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【精華】教師節(jié)的作文100字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文100字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文100字 篇1
今天是一個特殊的日子，是教師節(jié)。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了！接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的`引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí)，才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師！
教師節(jié)的作文100字 篇2
馬上就要到教師節(jié)了，我一直在想給老師一個什么禮物，我覺得我不能再送花了，因為花送的太多，這個禮物就太平常了。
正好我們學(xué)到《火紅的楓葉》這篇課文，就是這篇課文讓我有了靈感，我想和文中的小女孩一樣，給老師做一張秋天的賀卡，我做的這張秋天的賀卡準(zhǔn)備用落葉粘成一幅畫，在寫上一些祝福語。這個創(chuàng)意不錯吧！
吃完飯我非常興奮的趕到公園里，尋找美麗而稀奇的'葉子，比如像小扇子的銀杏葉，還有七片葉樹葉……我都叫不上來名字了。我把這些葉子帶回家，把他洗干凈把他晾干，雖然我還沒有把這張賀卡做出來，但是我想做出來肯定會很好看。
教師節(jié)的作文100字 篇3
每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買禮物！事情就是從這開始的？
我們從家回來我們班的.董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的，一個是送給數(shù)學(xué)老師的。一會兒數(shù)學(xué)老師來了，她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。
第二天，語文老師來了，她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個我摔一個。
老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關(guān)愛你既然說買一個摔一個。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢，老師你真好。
教師節(jié)的作文100字 篇4
今天是星期三九月十號教師節(jié)，今天我們依然在上學(xué)，老師也依然辛苦的.在工作。
今天和平常一樣早上哥哥把我送到學(xué)校我就去上課了，見了老師同學(xué)們都會說老師節(jié)日快樂，我們班還有幾個同學(xué)給老師送了花和賀卡，我雖然沒送東西，但我是非常感謝老師對我的照顧和培育，我一定會好好學(xué)習(xí)來報答老師的教育之恩。
最后在此我再祝老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文100字 篇5
那時，我還太幼稚。是您，教會我為人處事，授予我知識。此刻，我已褪去了昔日那份懵懂。老師，我真的長大了。
追尋那段淡紫色的歲月，我會永遠(yuǎn)記得是您，用那親和的眼神向我們講述著陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的自信;陸游“零落成泥碾作塵，只有香如故”的優(yōu)雅;與孔子“人不知而不慍，不亦君子乎”的曠達(dá)。
老師，我會牢記不要斷章取義，而要出口成章的'哲理。追憶中，您辛苦了！
教師節(jié)的作文100字 篇6
如果一塊黑板就是一片浩淼的大海，那么，老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作槳，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你手勢生動如一只飛翔的`鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線，仿佛船只穿過；天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
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