教師節(jié)作文(精選45篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文(精選45篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)作文 篇1
明天就是教師節(jié)了。不知不覺尖來臨。在我的印象里,每個教師節(jié)總和放假等同于,其他的概念就沒有了,F(xiàn)在想來真是傷透老師們的'心哪,可是,并不是每個老師都值得我們尊敬的,我知道,那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的尊敬的,但是,我們想想看,就我們學(xué)校又有幾個老師值得我們?nèi)プ鹁矗憧刹荒芤驗槟硞老師對你好你就說他(他)為人師表,試問,能配得上的又有幾人?
在經(jīng)濟化的同時,老師們也越來越向“錢”看了,試問,現(xiàn)在的教育界又是什么對待教育這神圣的事業(yè)?已經(jīng)是一種掙錢的手段了。悲哀。
教師節(jié)作文 篇2
又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。我們一來到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的'心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。
然后有幾個同學(xué)上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍天飛去,越飛越遠,直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了;叵胛覀儼嘀魅务蠋熀蛿(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學(xué)會了英語和算數(shù),我非常感謝你們!最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。
教師節(jié)作文 篇3
又到9月10日,迎來了第37個教師節(jié)。每一年的這個時候,我都有不一樣的感悟。而今年的教師節(jié),留給我的不只是感動……
孩子們有他們的'方式給我過這個節(jié),一大早進教室,“教師節(jié)快樂”這幾個顯眼的大字已經(jīng)出現(xiàn)在黑板上,孩子們板報設(shè)計很漂亮,圖文并茂,看到這里,我的心暖暖的。
接下來,我聽到了五二班每一個孩子的心聲,我收到了他們最美好的禮物一顆糖、一束花、自制賀卡、自家核桃,我觸摸到了孩子們的心靈……那一刻,我覺得我就是全世界最幸福的最富有的人,我擁有全世界最美好的東西。
又到教師節(jié),又到了感動的時刻,又一次想到了我的誓言:不拋棄、不改棄每一個學(xué)生!
教師節(jié)作文 篇4
今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的.這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。
老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經(jīng)睡覺進入夢鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準備明天的知識點,考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,是我對老師最好的報答,同時也是我們送給老師最好的禮物。
教師節(jié)作文 篇5
一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒。
早上,我們來到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的',老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下。
教師節(jié)作文 篇6
我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的'聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課非常認真,改作業(yè)極端負責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,特別有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分數(shù)拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補課,特別是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。
教師節(jié)作文 篇7
九月悄悄的走來,教師節(jié)也隨即來到。在這個特殊的日子里,我要真誠地對老師說一句:“老師,您辛苦了!”
是老師,引領(lǐng)我們踏進知識的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。
記得一年級的時候,我膽子小,不敢發(fā)言。老師看見了,向我投來鼓勵的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的'。老師又說:“沒事的,舉手吧!即使你沒答對,老師也不會批評你的。因為,你勇敢的邁出了第一步,你在我心中永遠是最棒的!”老師的這番話,深深地打動了我,從那以后,我回答問題變得非常積極,學(xué)習(xí)成績也提高了。我三年級的時候,還當上了班長呢!沒有老師對我嚴格的要求,我就不會取得這么好的成績。非常感謝老師對我的淳淳教誨。
老師,您是指引我前行的明燈,是我成長路上的導(dǎo)師,我永遠永遠愛你!
教師節(jié)作文 篇8
今天,我校迎來了第三十七個教師節(jié),早上,我一進教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個個可愛的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來,頓時,教室里立刻傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過領(lǐng)隊同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答老師。
其實,送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的'話語,一張張滿分的試卷,一陣陣朗朗的書聲就足夠了。我想對老師說:“老師您辛苦了。”
教師節(jié)作文 篇9
吳老師,您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉(zhuǎn)到三三班。三三班有些特殊,是由五十名來自四面八方的同學(xué)組成的一個新集體。
剛來到三三班時,陌生的環(huán)境,陌生的'同學(xué),一時間讓我難以適應(yīng)。是您:吳老師,讓我慢慢地適應(yīng)了這一切。您就像一個大哥哥一樣親切、可敬。上課時您諄諄教導(dǎo)我們,下課時您和我們玩在一起,課間操時您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們。在您的教導(dǎo)下,我不但學(xué)到了許多新知識,還認識了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空,F(xiàn)在,我越來越喜歡我的新學(xué)!墼绰沸W(xué)。
今天,在您的節(jié)日里,我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文 篇10
秋天的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌,每當這時我總是情不自禁地喃喃自語:老師,您辛苦了!
教師的光芒,不僅僅體現(xiàn)在他職業(yè)本身,也會體現(xiàn)在他們生活中。在我心里您就是這樣的人,您為了學(xué)生所做的已遠遠超過了一個教師的職責(zé)。老師我知道您為我們做的太多太多了,千言萬語都不足以表達我對您的感激之情。
在這短暫的`三年里,您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課,盡管調(diào)皮的我們總是讓您生氣,但是您還是那么有耐心;每當我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,您總是和藹可親地教導(dǎo)我們;每天放學(xué)等我們都走了,您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責(zé)的老師呀!在我們心里您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您說,這幾百字是說不完的,但是老師我想和您說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師您辛苦了!
教師節(jié)作文 篇11
在這一年里,我們都長大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的.知識也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的老師。
是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點,當我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時,老師的臉上露出了慈祥的笑容,當我們犯了錯誤時,他們都是耐心的為我們改正缺誤。當我們正在玩耍時,老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。
老師,我真誠地為你們說一聲謝謝了。
教師節(jié)作文 篇12
我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,嚴格要求我們,疼愛我們。
我的字寫的`歪歪扭扭的,陳老師看見了,就對我說:“寫工整點哦”,她的聲音溫柔,令人感到溫暖。如果有誰做錯了事,只要能改,陳老師就不再過問;相反,只要有人做好事,老師就會給予表揚。
陳老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有55名同學(xué),陳老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中。張老師還會察言觀色呢!每當有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
教師節(jié)作文 篇13
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來第三十七個教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!
忘不了,當我怯怯的我剛進學(xué)校時,是你陽光般的'笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向我們的遠方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇14
轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)又到了。
金秋時節(jié),感恩老師。
教師,多么神圣的職業(yè)。在尋找知識寶庫的道路上,是老師給我們指明了方向,讓我們進入了學(xué)問王國,開始了學(xué)習(xí)之旅。是教師,栽培灌溉著祖國的花朵;是教師,辛勤培育著國家的棟梁;是教師,關(guān)心呵護著民族的`未來……
我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學(xué)犯錯,老師并不會打罵他,而是耐心講道理給他聽,親切的叮囑他不要再犯錯了。
苗老師講的課很生動,我們都很愛聽。她讀課文,語氣抑揚頓挫,聲音悅耳動聽,我們時常聽得如癡如醉。從二年級開始,她就一直陪伴著我們,仿佛就是我們的第二個媽媽一樣,悉心關(guān)愛呵護著我們,如同呵護著眼睛,呵護著幼苗……
老師,感謝您培育了我們!我要在這美好的節(jié)日里,送上我最真誠的祝福——老師,謝謝您!
教師節(jié)作文 篇15
老師,在這個教師節(jié)我想親口跟您說一聲:“謝謝您”!謝謝您六年來對我的付出,謝謝您為我做出的貢獻。我知道在解小這樣的名校里我不算是尖子生,但您對我的教誨求遠遠超過了那些可以讓您引以為豪的學(xué)生。現(xiàn)在,我光榮的.成為了新海實驗中學(xué)的一名學(xué)生,這遠遠離不開您的付出。
是您,給了我信心,是我堅信總有一天我可以展翅高飛;是您,使我明白,在笨拙的鳥也終有成為雄鷹的一刻;您的堅定,給了我信心,您的面容是我平靜如果沒有您,我可能早已被淹沒在人山人海的競技場……
老師謝謝您,在這個教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇16
相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
老師,您和我相處的時間只有兩個學(xué)期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的`吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態(tài)就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導(dǎo)我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言形容
老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學(xué)生一步步踏實的向上攀登
在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔而我,要感謝她–我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導(dǎo);感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!
所以,在教師節(jié)的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!
教師節(jié)作文 篇17
我的鋼琴指導(dǎo)老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發(fā),直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足!袄蠇尅痹谖已壑,時而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。
“老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的,經(jīng)常和我無話不談,對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風(fēng)雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調(diào)好節(jié)拍器,看好五線譜,彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔!袄蠇尅边經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的.風(fēng)景名勝。
在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!
教師節(jié)作文 篇18
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇洃浀拈L河中有許多的地方值得我留戀,但使我最難忘的是老師的淳淳教誨,老師那期盼的目光,還有傾注了老師無數(shù)心血的評語。
漫漫的求知路一望無際,我們在黑暗的求知路上摸索,是老師的目光把我們送進黎明,他幫我們開啟智慧的大,你把路上的荊棘全部砍光,讓我們一面欣賞路邊芳香的野草,一面貪婪地吸收知識的甘露。
每次考試不管是成功還是失敗,老師的目光總是那么的肯定,就像跳動的燭光,驅(qū)趕你的`困惑,照亮你前進的方向,永遠都是蘊含著期望。每次犯錯,老師的目光是那樣的嚴厲,鞭策著我不要再犯錯。每次不高興的時候,老師總會用親切的口吻安慰我,就像一陣柔和的春風(fēng)吹進我的心田。
老師把我們從一個無知的小孩,培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水。如果沒有你,我們就沒有進步,老師是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前。
老師您是辛勤的園丁,用知識的雨露澆灌我們一朵朵鮮艷的花,您是燃燒的蠟燭,用您明亮的光,照亮我們前進的路。老師,您辛苦了,謝謝您!
教師節(jié)作文 篇19
在小學(xué)教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術(shù)老師——陳黃子靜老師。
我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的`黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發(fā)總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。
記得在一次美術(shù)課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學(xué)們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧!闭f完,陳老師還拿起了手機,給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我?guī)нM了辦公室,送了我?guī)妆疚易類劭吹耐捁适聲,還有一張小獎狀!上面寫著“小小美術(shù)家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。
有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。”雖然陳老師已經(jīng)不教了,而我卻會一直記得她,永遠、永遠也不會忘記。
教師節(jié)作文 篇20
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話說得真對!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了四年級的學(xué)習(xí)生活,我們從不懂事到懂事,這與老師對我們的教育是分不開的。
在教師節(jié)來臨之際我真心地向老師道一聲:“老師您辛苦了!痹侔盐易钫滟F的禮物送給老師。
其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的不是禮物,而是我們能好好學(xué)習(xí),為祖國增光添彩,這才是老師最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要批改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師的.白頭發(fā)一天天增加。
老師,您是我第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人。
老師,您是我最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來了朝氣。
老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門。
老師我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們的關(guān)懷,老師,讓我們再次向您道一聲:“老師,您辛苦了!”同時我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文 篇21
今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。
多少次,老師們,正是因為有了你們那春風(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進步,快樂成長。
您常常說,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總會有發(fā)光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進。
您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的身影修補藍天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。
您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的.路。
一句簡簡單單的關(guān)懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文 篇22
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。
在你的'心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來。老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡。但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!
我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)作文 篇23
今年9月10日,是第37個教師節(jié)。今天,我們?nèi)鄬⑺徒o老師最美好的祝福。
早上,我們早早來到了學(xué)校,在黑板上做畫,為了防止有人偷看,我們班還特地派出了“哨兵”。不一會兒,便大功告成了,為了讓老師度過一個快樂的.教師節(jié),我們同學(xué)還特地設(shè)計了暗號,只要班長說:“起立”。我們就異口同聲地說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”為了防止萬無一失,我們還特地排練了趟,F(xiàn)在,我們就來看看成果吧!
數(shù)學(xué)徐老師踏著鈴聲走進教室,班長一聲令下“起立”。我們班所有同學(xué)齊刷刷地站起來,一起說:“祝徐老師教師節(jié)快樂!”徐老師笑瞇瞇地說:“想我開心就都坐好!蔽彝χ绷搜,坐得筆直,徐老師正打算轉(zhuǎn)頭在黑板上寫今天上課的內(nèi)容時,看見黑板上寫得滿滿的祝福語。那一刻,老師怔住了,班級里靜地連一根針掉在地上都能聽得見,教室里沉默了幾秒,老師會心地一笑,摸出手機,拍下了黑板上滿滿的祝福語。
今年,是第37個教師節(jié),也是一個最難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)作文 篇24
老師就像一根蠟燭,照亮我們這些學(xué)生,自己卻默默地化作灰燼;老師就像一位辛勤的園丁,細心照料著我們這些幼小的樹苗,撒下一滴滴辛勤的汗水。園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D處煿(jié)愉快。
老師這個職業(yè)是神圣的,光榮的',偉大的。每一位老師都是那么和藹可親,細心認真,就像母親一般愛護著每個學(xué)生。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
記得上學(xué)前班的時候,在一個寒冷的冬天里,放學(xué)后,周圍的同學(xué)都走光了,媽媽還沒有來接我,我只好獨自坐在冰冷的教室里。過了一會兒,老師過來鎖門,突然發(fā)現(xiàn)我還坐在教室里,就拉著我坐上了她的自行車。當時正是三九天,老師頂著寒風(fēng),雙腳用力的登著腳踏,兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車飛奔而來,我驚喜地撲到她的懷里,當我和媽媽轉(zhuǎn)身想向老師道謝的時候,卻只看到了漫天的白雪。在教師節(jié)來臨之際,我要向所有的老師道一聲:“老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!”
教師節(jié)作文 篇25
一年一度的教師節(jié)又到了,一大早,我和媽媽一起來到花店里,買了一大束鮮花!有大紅色的玫瑰花,有潔白如雪的百合花,有粉紅色的康乃馨,還有淡黃色的郁金香……我捧著散發(fā)著陣陣清香的鮮花,興致勃勃地往學(xué)校走去。
到了學(xué)校,我看見許多同學(xué)手里都拿著一兩束或一兩朵香氣撲鼻的'鮮花,往自己的教室里走去。我走進教室,“哇”的一聲尖叫,原來,老師的講臺上已經(jīng)堆滿了一束束五顏六色的鮮花,整個教室變成了花的世界,花的海洋。我走到講臺桌前,剛想把鮮花放到講臺桌上。正在這時侯,老師帶著甜蜜的微笑向我們走來。我迫不及待的拿著鮮花來到老師跟前,親切的對老師說:“老師,你幸苦了。今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂!”說著,我把手里的鮮花雙手遞給老師,老師高興的接過鮮花笑呵呵的對我說:“謝謝你,楊苗苗!”我望著老師快樂的笑臉,我也情不自禁地笑了。
我回到了自己的座位上,心里想:“老師喜歡的并不是鮮花,而是我們優(yōu)異的成績,以后我要更加努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績來報答老師。
教師節(jié)作文 篇26
教師節(jié)快到了!祝老師教師節(jié)快樂!
每年9月10日是教師節(jié),今年的教師節(jié)要到了,同學(xué)們?yōu)榱俗8@蠋熃處煿?jié)快樂,有的人給老師送賀卡,有的人折紙上面寫上祝福的語言,還有的人親口告訴“老師教師節(jié)快樂!”
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)討論要給老師一個驚喜。早上起來上早自習(xí)的'時候,我們裝作忘記了,今天是教師節(jié)。老師看著我們,以為我們忘了今天是什么日子。當上上午第1節(jié)課時,老師一臉不開心的望著我們,當班長說起立時,老師的心情也沒有什么變化,因為老師以為我們要說“老師好”。當我們說出“祝老師節(jié)日快樂”的時候,老師的臉上充滿了笑容。你以為這樣就完了,沒有我們每個人都為老師準備了禮物。一個接一個的,把我們準備的禮物上放到了講桌上,有的送的是我們和老師在一起的時光,有的送的是。我們對老師的感謝和祝福,還有的同學(xué)送的是一幅畫,上面畫著我們?nèi)嗟娜,老師的臉上露出了感動的笑容。因為我們快畢業(yè)了,所以想把我們和老師的回憶和祝福送給老師。
我送給老師的紙上寫著:老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。我要感謝您,感謝您多年以來對我的關(guān)心和照顧,祝你永遠開心快樂!
我再一次對您說一聲:老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文 篇27
因為今天是教師節(jié),我們?nèi)酁榱吮磉_對老師節(jié)日的祝賀,在教室里舉行一次別開生面的聯(lián)歡會。
同學(xué)林子云和陳程杰宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是《七色光》,當林子云報完幕,只見六位女同學(xué)走上講臺,排成三角形,唱了起來,她們唱得很好,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲和喝采聲。
第二個節(jié)目是小品《WC公司開業(yè)》,大意是說這個公司開業(yè)和辦理衛(wèi)生許可證的事,這個小品很有趣,一會兒開車,一會兒辦證,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和笑聲。
接下來,由羅老師獨唱一首歌曲,羅老師跟往常一樣,輕盈地走上講臺,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起來,她的.歌聲清脆、甜潤。羅老師的歌聲一停,黃詩潔同學(xué)就代表同學(xué)們獻上了一束鮮花,表達同學(xué)們對老師的敬意,羅老師臉上頓時露出了幸福的笑容。
聯(lián)歡會的節(jié)目一個比一個精彩。最后一個節(jié)目是由黃詩潔等六位女同學(xué)演唱《每當我走過老師窗前》,歌聲是那么婉轉(zhuǎn)動聽,以至于全班同學(xué)都情不自禁地跟著唱起來,變成了大合唱。
聯(lián)歡會結(jié)束了,老師和同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛之中。
教師節(jié)作文 篇28
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話最應(yīng)該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的'節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!
老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。
老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴冬。
明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬事如意。
教師節(jié)作文 篇29
今年的教師節(jié),是自從中華人民共和成立以來的第37個教師節(jié)。
每當教師節(jié)的前一天,同學(xué)們都會給老師買各式各樣各樣的禮物,代表大家的心意。在我們的眼中,老師就像一盞指路燈,來點亮我們的思維,老師教給了我們無窮的知識,是她耐心地輔導(dǎo)我,也是她告訴我們做人的道理,老師就像媽媽一樣陪伴著我們。
今天上午,忻州市委李俊明書記來到了忻州市第十三中學(xué)慰問教師,并開了一個座談會。忻州有許多優(yōu)秀的小學(xué),而李書記卻來我們十三中,這就說明了李書記對我校的重視,也是對十三中每個教師的尊重。
大家懷著期盼的心情,迫切地想讓李書記來十三中,老師們和同學(xué)們都在窗戶前看李書記的到來,心情非常激動!李書記向老師們表示節(jié)日的'慰問,并引用李商隱的《無題》中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”詩句,對老師們辛勤付出給予高度評價。
有句話說的好,一日為師,終身為父。意思是要像孝敬父母那樣來感恩老師。
我想對那些為我們無私奉獻的老師說:“老師,謝謝您這幾年來對我們的關(guān)心,您辛苦了,希望您健健康康、每天快樂,也祝您永遠年輕漂亮!”
教師節(jié)作文 篇30
明天就是教師節(jié)了,我和幾位同學(xué)準備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準備。
為老師買什么呢?第一個難題出現(xiàn)在我們的面前。我的爸爸提議我們?yōu)槔蠋熧I一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點的`鋼筆吧。”“不管了,我們先去給唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的!苯(jīng)過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。
付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們?nèi)トB,那里是精品店,也許那里面有李老師喜歡的東西!薄昂!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經(jīng)過精心挑選,我們?yōu)槔罾蠋熧I下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們?yōu)樗齻兙奶暨x的禮物。
最后,祝:老師們青春永駐,教師節(jié)快樂!老師,您們辛苦了!
教師節(jié)作文 篇31
從上周五開始,全校已經(jīng)在為今天的教師節(jié)做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別愿意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節(jié)課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
前幾節(jié)課,我們跟每一位老師都說了節(jié)日快樂,聽到的老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當?shù)搅藬?shù)學(xué)黃老師時,畫風(fēng)有些突變。
黃老師的`課在上午第四節(jié),這一節(jié)課相對于其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節(jié)課黃老師能上一小時!當老師說上課,我們?nèi)酒饋砀蠋熣f節(jié)日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然后笑著說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業(yè)做的不咋地,而有些不開心,應(yīng)該說是很生氣,故意這么說。
雖說對于每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!
教師節(jié)作文 篇32
9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的傳統(tǒng)節(jié)日!
老師,是一個平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個光榮的崗位。她親自教會剛?cè)胫行W(xué)、什么都不懂的大家,把大家教會成一個個個人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液!一開始,大家各個調(diào)皮搗蛋、不明白規(guī)定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的果子,老師為大家提前準備了豐富多彩的課堂教學(xué),為大家找到不正確,并改正的錯漏,告知大家恰當?shù)姆绞,使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。
老師像一位不辭辛勞的.新萌,曰曰夜夜關(guān)懷著大伙兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點亮大伙兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業(yè)技能寫在黑板上貢大伙兒培訓(xùn)學(xué)習(xí);老師像……
9月10號要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節(jié)日快樂!我想祝數(shù)學(xué)教學(xué)袁老師節(jié)日愉快!我想?茖W(xué)研究程教師節(jié)日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我想祝所有行知學(xué)校的老師們節(jié)日愉快!天天開心!
教師節(jié)作文 篇33
明天就是教師節(jié)了,我忽然想起了一、二年級教我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師。
黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風(fēng)趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。
記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學(xué)“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂!币沁@次是周老師上課,那個同學(xué)肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續(xù)上課了。
黃老師給成績優(yōu)秀的.學(xué)生額外開了一個奧數(shù)輔導(dǎo)班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數(shù)學(xué)的方式和我們說說笑笑,讓大量數(shù)學(xué)的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。
在一年級時,黃老師對我說:“你有數(shù)學(xué)的天賦,只要你肯努力,一定會很優(yōu)秀的!”這句話到現(xiàn)在,一直銘刻在我心中。
可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現(xiàn)在不知道是什么原因,她也不教我們奧數(shù)了。黃老師,您還好嗎?
教師節(jié)作文 篇34
昨天是一年一度的教師節(jié),不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃著玩,而是布置黑板報。不信?你往下看吧!
昨天上午第三節(jié)課上半節(jié)課和做操的`時間,有人負責(zé)辦黑板報,而我和有些人一齊抵住前門,不讓劉老師進來。石茂泉負責(zé)鎖門,防備劉老師突然拿班門鑰匙開門,王國靜負責(zé)偶爾關(guān)一下窗子(靠住樓道的窗戶),而落乾站在椅子上把一張信紙扣在后門窗上,外面附加一本美術(shù)書(應(yīng)該還鎖了門,不過我也不清楚,因為后門常開長關(guān),能知道就怪了)。
不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術(shù)書"開"了半面,突然高聲叫了起來:"是我們的同胞弟兄們,開門。⑽艺f了一句:"千萬不能開。。⑦@時,班長大聲說到:"別開,說不定劉老師一下就進來了!"于是我們更賣力地頂著前門?墒锹淝瑓s突然來到了前門,也不知道后門窗戶有沒有擋住,落乾開了一個門縫,向外張望,可一下子就鎖住了,還立刻去擋后門的窗戶,也不知道他怎么了,可能因為見了劉老師吧!
那天,我們可真是爽爆了!
教師節(jié)作文 篇35
今天,是一個特殊的日子,也是個難忘的日子,因為今天是教師節(jié)。同學(xué)們心里都在想:“送什么禮物給敬愛的老師呢?”
早讀課上,李老師一進教室,同學(xué)們便不約而同地走到老師面前,拿出精心準備好的禮物。有的同學(xué)手里捧著美麗的鮮花,有的同學(xué)拿的是精致的小禮物;發(fā)出淡淡清香的百合花,康乃馨,色彩鮮艷的月季花,頓時,老師被包圍在花的海洋中。這一切使老師感動地留下了眼淚,激動地說:“謝謝你們……”
英語課上,一名同學(xué)喊道:“3、2、1”,我們一起說:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康!”接著,大家又擁上前去,把自己的禮物紛紛送給了老師。一句句祝福的話,一件件充滿愛心的禮物,劉老師感動地半天說不出話來。同樣,語文課上,我們也送上了真誠的祝福。最讓我難忘的`是:張老師給我們講了最美女教師的故事。張麗莉老師看見學(xué)生眼看就要被失控的大貨車撞上了,她奮不顧身地沖上前去,把學(xué)生推開了,自己卻被大貨車碾斷雙腿,導(dǎo)致終身殘疾。
!老師,你們真?zhèn)ゴ!為了救自己的學(xué)生,而不顧自己的生命安危,你們是最美的!老師,感謝你們!默默地,無私地,無怨無悔地精心培育著祖國的下一代。
教師節(jié)作文 篇36
今天一大早,同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學(xué)們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:謝謝!謝謝同學(xué)們!接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:同學(xué)們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學(xué)習(xí)落后了,就會被淘汰。
聽了老師意味深長的`一席話,我暗暗想:我一定要好好學(xué)習(xí),不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。今天是教師節(jié),老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課,我想老師這些話的真正含義是:同學(xué)們送不送禮物并不重要,只要我們好好學(xué)習(xí),長大能成為祖國的有用人才,才是她一生中得到的最好的禮物!
教師節(jié)作文 篇37
在教師節(jié)那天,早上我一來,就聽到許多人在議論教師節(jié)的事!
我從我們班班長那聽來,原來大家是為了怎么讓吳老師和翁老師(語文和數(shù)學(xué)老師)過個快樂的教師節(jié)!于是,我也加入了他們的陣營,我們討論:今天是教師節(jié),我們送什么禮物給老師好呢?今天最后一節(jié)班隊課我們要搞個什么活動呢?大家議論紛紛!我們班有12個小隊,每個隊有6人,我小隊的名稱叫做沖鋒小隊!我們?nèi)喽枷M诎嚓犝n每個小隊都能夠表演節(jié)目!我也不例外,于是,我壯著膽子去問吳老師能不能把班隊課給我們,沒想到吳老師說沒安排,就給我們了!我馬上跑回教師把喜訊告訴其他人!
于是,今天每節(jié)課下課,我們都偷偷排練小品,班長她們還練主持語呢!總之,大家都忙忙的!終于熬到了下午最后一節(jié)班隊課,吳老師和翁老師都在。在主持人的口令下,我們向老師問好!之后每個小隊都開始表演了!在我小隊沒表演時,我看著其他小隊的.小品,覺得他們都很有創(chuàng)意,自己的小隊會不會演的比他們還好呢!終于,到了我們小隊的表演了!
出乎意料!我們的小品同學(xué)們很喜歡!我們自己也很喜歡,于是,我們過了個開心的班隊課!今天的班隊課我們表演的很開心,相信老師也過了個開心的教師節(jié)吧!
教師節(jié)作文 篇38
明天就是教師節(jié)拉!我想,應(yīng)該送點禮物給老師吧!送什么呢?花?老土!賀卡?沒創(chuàng)意!到底送什么呢……
要不,我送老師一瓶“金銀花露”吧。ㄎ易约赫J為還算好喝)冰涼甘甜,應(yīng)該很解渴。老師講完課后,喝一瓶,還算不賴!可是我發(fā)現(xiàn),我們老師好象只喝白開水、菊花茶、牛奶這一類的不加任何防腐劑、色素、糖精……的飲料(這算不上飲料吧),估計老師1%的可能性會喝我的飲料。
要送就送個實惠點的.吧。那我就送個望遠鏡!上課時,老師舉著望遠鏡一看,就知道誰誰誰在看小說,誰誰誰在畫漫畫,誰誰誰在做什么音樂作業(yè)、英語作業(yè)……連書上的小書蟲都看得見!不過,這個禮物對我們不大好,因為我特喜歡在書上、本子上畫畫……(噓,別讓我們老師聽見了)再說了,上課時,老師舉著個望遠鏡在那兒望望望,太有失體統(tǒng)太有失面子太有失形象了。
恩……現(xiàn)在天氣雖然涼了,但有時候依然艷陽高照。那……就送個小手絹吧……天熱了就擦擦汗……可是,是不是太太太……太……那個呀?
呃……明天教師節(jié)了,到底送什么好呢?想到現(xiàn)在也想不出個所以然來,我想我想我想想想……恩,要不……我就送……
教師節(jié)作文 篇39
今年的教師節(jié)我和我們班的新同學(xué)還有老師一起度過了一段快樂的時光。那天下午1:05分,隨著同學(xué)們的一句“老師,節(jié)日快樂”老師進入了我們班級。
班會由楊家欣和李林杰擔(dān)任主持。開始了,首先第一個活動時欣賞祝愿樹。祝愿樹上布滿了同學(xué)對老師的祝福:如“祝老師身體健康,萬事如意!”、“祝老師越來越漂亮”等。在接下來就是精彩的文藝活動了。第一個節(jié)目是李錚皓、魏奚蓮演唱的《讓我為你唱一首歌》,再接下來是搶椅子游戲。同學(xué)們和老師踴躍參加。當然,比賽總歸會與輸贏,不過輸贏并不重要,重要的是可以通過這次活動增加彼此之間的友誼,其次是陳逸奇、程銘哲朗誦的'的原創(chuàng)詩歌:感恩老師。然后是倒數(shù)第二個活動:游戲拷貝不走樣。老師們同學(xué)們紛紛舉手參加,最后贏的人獲得了一些小獎品(小零食)。
最后的活動就是傳送賀卡了,老師看著賀卡,臉上露出了一絲微笑,顯然同學(xué)們的祝福對老師來講也很重要?鞓返臅r光過得很快,一會就到了下課的時間,就讓這次活動永遠存在我們的記憶中吧!
教師節(jié)作文 篇40
今天晨曦,天還是淺藍一片!扳彛彙鄙蠈W(xué)啦!學(xué)校內(nèi)外學(xué)生浩浩蕩蕩。一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學(xué)校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。
這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關(guān)懷!到了學(xué)校,大家全都像一個個快樂的小蜜蜂,多活躍呀。同學(xué)們都在早讀……那小姑娘也來到了學(xué)校,她望著自己的'教室,腳步卻挪到了級室外面。教室的窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜“哈,沒人。”她笑了,笑得那么甜……李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!
她二話沒說,輕輕地,把花插進那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的!被,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!
教師節(jié)作文 篇41
對于我們個人來說,從小到大,都受著老師的恩澤。在人生的道路上,是老師的諄諄教導(dǎo),教我們做人的道理;在求知途中,是老師用科學(xué)啟迪心靈,給我們插上理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。
每當想起老師,仿佛有一股春風(fēng)從面前吹過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤育無聲的細雨,慢慢地吹開了我心底那美麗的花兒。
老師,你是否還記得那次午休?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺,突然外面刮起狂風(fēng),下起暴雨,陣陣涼風(fēng)吹進了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的衣裳。您正想起身做點什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下來……噢,只見你脫下了高跟鞋,輕輕地走到窗邊,悄悄地把窗戶關(guān)上。。±蠋,你是怕吵醒在熟睡中的孩子們吧!老師,您知道嗎?那一刻,我覺得自己就像一個生活在母親懷抱中的孩子。那一刻,我覺得您就像一縷春風(fēng),悄悄從我們身邊吹過。
老師,您可曾想起那個炎熱的下午?我們在樓梯口相遇,我道了一句:“老師好”!你甜甜一笑,走過來,輕輕拉了拉我的.衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,你發(fā)現(xiàn)我脖子上的那些紅腫小泡,便關(guān)切地問;“呀!怎么回事,蚊子咬的嗎?”我輕輕點了點頭。沒想到第二天早上,您就給我?guī)砹蓑?qū)蚊花露水。那一刻,我又驚訝又感動。望著同學(xué)們羨慕的眼光,我的心底仿佛掠過一縷春風(fēng),溫暖而幸福。
老師。您知道嗎?直到現(xiàn)在,我時常會想起您,時常會拿出您送給我的衣裳看看……春風(fēng)吹過,我似乎又看到了您的身影。
教師節(jié)作文 篇42
已經(jīng)到9月10日教師節(jié)了,放學(xué)后我們幾個好哥們聚到一起,大家都在商量教師節(jié)送給老師什么禮物,有人說用零花錢買幾朵花送給老師,又有人說自己做一個賀卡給老師……大家七嘴八舌的討論起來。
是。±蠋熃(jīng)常為了我們改作業(yè)就改到了半夜,經(jīng)常嗓子沙啞還堅持給我們上課,有些同學(xué)發(fā)生矛盾您會去和他們溝通,有同學(xué)生病您會替他們補課,這四年來一直是您再操勞。老師,您讓我獲得了勇氣,找到了自信,您講課的每一個瞬間我們都牢記在心,您就像祖國的園丁,而我們是花朵,您常常教導(dǎo)我們好記性不如爛筆頭所以每一次的教導(dǎo)我們都會記在本上,您的慈愛將會永遠保留。
其實老師的愿望是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,身體健康這就是老師的.愿望,老師將會是是一盞永恒的燈,為我們引導(dǎo)一條屬于自己的路,您的愛像大海一樣深,向天空一樣遼闊。您總是幫我們開動自己的思維來思考,從來不告訴我們答案,您也常常鼓勵一些考試差的人,讓他們下一次考好。有時您也會嚴厲批評他們,說他們犯一些不該犯的錯誤。我們學(xué)習(xí)浮躁是您在我們耳邊淳淳教導(dǎo),我們每一次取的好成績您都會為我們驕傲的,!老師您既是慈母又是嚴師。
我在最后祝所有老師們節(jié)日快樂,老師的快樂、老師的健康也是我們最大的愿望。
教師節(jié)作文 篇43
九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕輕的步子緩緩而來,對于我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節(jié)來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的`感謝和誠摯的祝賀!
老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風(fēng)般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……帶給您節(jié)日的歡樂或欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為師。”值此教師節(jié)來臨之際,我代表高二八班全體同學(xué),向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)作文 篇44
又是一年的九月十日教師節(jié)到來了,在這個特殊的日子里,我想用自己最真誠的語言對我的`老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!
從我上小一年級到現(xiàn)在小學(xué)四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關(guān)心和幫助的是我的班主任老師—嚴老師。
記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用贊許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續(xù)努力!”就是您這雙眼神,讓我的學(xué)習(xí)成績一天比一天好。
嚴老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。嚴老師發(fā)現(xiàn)了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了!眹览蠋熋嗣业念~頭,說:“好燙!我?guī)闳メt(yī)院!”說完,就背著我跑到了醫(yī)院,這時,我已經(jīng)睡著了。當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上,正在打點滴。嚴老師坐在我的身旁,用關(guān)切地眼神望著我,說:“蓉蓉,好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師!
嚴老師,感謝您四年以來以我學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的關(guān)心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!
教師節(jié)作文 篇45
教師節(jié)來了,我想給敬愛的老師送一份禮物。
送什么好呢?送一束鮮花?獻一首小詩?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā),由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀發(fā),勾起了我的回憶。
去年夏天一個傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,只留下我一個人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來接我!這時,一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點不好意思。老師擦干我的淚,說:“呀,這么大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白發(fā),感激得不知說什么好。回家路上,我感到老師一陣陣發(fā)抖,原來老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。
畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認真地聽老師講課……望著老師的`肖像,注視著她那和善的眼睛,我對老師的敬意和深情更進一步加深。
啊!尊敬的老師,我愛您!
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