【必備】戶外活動作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的戶外活動作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
戶外活動作文 篇1
20xx年11月10日,我和小桔燈的老師,還有同學們在小桔燈樓下集合,準備去東莞撒野農(nóng)莊玩。我非常期待這次活動。
過了一會兒人齊了,我們上車了,我和同學們在車上一起分享零食。
到了東莞撒野農(nóng)莊,我們先去體驗做筷子。我先找到了一個位置站好,然后開始聽做筷子的指導老師講解怎么做筷子。聽完了怎么做筷子,于是我拿了兩根長長的小木棍,用刨刀使勁刨木棍。過了一會兒,我的筷子刨好了,我一看我的筷子沒有做得很漂亮,我非常失望,原來做筷子看著簡單,做起來難呀。
做完了筷子,我們就去種多肉植物了。到了多肉植物的地方,我先找了個座位坐下來,然后我開始聽指導老師講解怎么種多肉植物。聽完了怎么種植多肉植物,我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一個花盆。再把多肉植物放進花盆里,加一些花泥,最后把彩石放進花盆里,多肉植物就種好了?粗蓯鄣亩嗳鈱殞殻议_心地笑了。
之后我們還玩了很多游戲項目,這次來東莞撒野農(nóng)莊,讓我非常開心。
戶外活動作文 篇2
昨天,我們學校舉行了一年一度的第17屆春季運動會, 首先學校舉行了熱鬧的開場典禮,我們班有雍嘉偉、孫藝菲、李佳奕、趙曉熠、王嘉瑋參加,她(他)們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的花朵,給我們表演了精彩的節(jié)目。運動會比賽的項目有:60米、100米、200米、400米、迎面接力、投壘球、立定跳遠。
這次我報名參加了60米和200米的跑步比賽,昨天是60米和200米的預賽,小組60米的預賽我得了第一名,小組200米預賽我得了第三名。今天是60米和200米的決賽,我想爭取跑第一,為一年級四班爭光,但是旁邊的同學跑得飛快,我追不上她們,不比不知道,看來我還是平時鍛煉的不夠。不過我們班的楊惠文,投壘球是第一名,我真為她感到驕傲!我喜歡參加運動會,把我的身體練得棒棒的。
戶外活動作文 篇3
人間最美四月天。萬物復蘇之際,我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂,媽媽在旁邊說:“哇!這么高的山,我們能爬到山頂嗎?”我和爸爸堅定地說:“我們一定可以的!”
我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑,輕松快樂,欣賞著古樸的石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經(jīng)爬到了半山腰。此時山路越來越陡,越來越窄,媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當拐杖。媽媽說:“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖!”于是,我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進發(fā),越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經(jīng)過兩個小時的艱難攀登,我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。
一眼望去,滿眼都是美麗的風景,巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧,真是神清氣爽、心曠神怡,愜意極了。多有意思的戶外活動啊!
戶外活動作文 篇4
1月19日,我和鄰居兩個小朋友去參加拓展訓練。我們來到了東二環(huán)一個廣場,到了6層。還有好多小朋友也在那里。我們戴上安全帽,系上安全帶,開始活動。
我走到了“哈皮小孩”的吊高玩具旁邊,教練阿姨給我系上了安全繩。上去后,我小心翼翼地過了前面的秋千,接下來我要過圓柱體橋。我很快就過了。過前面的滾筒時,我“啊!”一聲尖叫,老爸說,不要怕。我這下才過了滾筒。然后,過的是三角木板橋。兩邊吊著繩子,木板很窄。我很怕,但我還是過去了。下一個過繩子,我邊注意邊過。接著過弓字板,我跑著就過去了。最后過像吐司面包一樣的木頭。
我還玩了探險塔,畫了一張畫。玩得很開心。
參加拓展訓練要膽大、心細、勇敢。
戶外活動作文 篇5
星期天,我跟著爸爸媽媽進行了一次戶外活動
下了車,明麗的陽光照著,冷冷的山風吹著,在路上邊是一個古色古香的小村莊,石碑上寫著——竇家崖。逶迤起伏的丘陵下面,出現(xiàn)了這個小村莊,給人心靈以暫時的慰籍。用碎石壘成的小屋,在石峰中長出的零零星星的樹木,是人感覺到了原始。由于山坡的地勢,顯得雜亂,更顯出淳樸,鄉(xiāng)民們在這山里,做著代代淳樸的夢幻。山有靈氣,水有靈氣,人有靈氣。這個小村莊一定包蘊著美麗的故事,在我們的春秋史上說不定有一席之地呢。石碾,陌生的石碾;小馬,在石墻下靜思的小馬;山羊,在陽光沐浴下的山羊,再加上偶爾出來的幾個山民,低矮的農(nóng)舍,構成了山鄉(xiāng)奇異的風景,給人以淳樸歸真之感。
開始登山吧!
導游告訴我們:我們要征服的第一座高峰——鷹背嶺。順著導游指的方向,遠遠的望見一座直插云天的山峰,高高聳立在東天邊,山峰分為幾個部分,真像一只蒼鷹在背著一塊巨石呢,那橫空俯臥的“蒼鷹”仰望著藍天,背著那塊巨石,隨時準備凌空翱翔吧……這使人不得不感嘆大自然的神奇無比。離景點越來越近了,導游告訴我們:上面還有一段難走的路。于是大家打起精神向山峰挺進。腳下的石塊忽大忽小,形狀不一,有的光滑,有的棱角分明,必須時刻提高警惕,每一步都要腳踏實地。我們越走越高。遠處,山巒起伏,蜿蜒遠方。下面,可以看到一片片山民種的小麥,漸漸地。有霧了,腳下的山谷中,遠處的略微開闊的地方,如披上了輕紗,掛滿水氣的`枝條,茅草,現(xiàn)出朦朧的美。登山確實很累,這些天然的石階忽高忽低,很不規(guī)則,某些地方還得手腳并用。幾個同伴已是抱怨難走了,二十幾個人,分成了幾撥,在崎嶇的小路上,彎腰弓背,說說笑笑,倒是給這沉睡的山巒增添了一些活氣
終于到了鷹背嶺,這里算是一個小小的中途集合點。大家在這里拍照談笑,有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂無窮。我撫摸著山石,讓山風盡情的吹拂著,遠近山色盡收眼底,真是心曠神怡,不由得想起了毛主席的一句詩:無限風光在險峰!
戶外活動作文 篇6
10月31日這一天,淅淅瀝瀝的秋雨下個不停,但這絲毫擋不住我們戶外寫作活動的腳步。
同學們懷著興致勃勃的心情來到了陜西自然博物館。一下車,我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道:“看!好大的恐龍!”我抬頭望著眼前身高幾十米的仿真恐龍,仔細研究了一番說:“不是地震龍,更不是霸王龍,嗯……是馬門溪龍!”它一邊晃動著脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音,好有氣勢呀!
我們跟隨著講解員的步伐,走進了科技展館。這里有許多我見也沒有見過的科技現(xiàn)象和科技成果:3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動開關,第一張牌倒了,其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關往后一拉,牌又恢復原樣了。聽講解員阿姨說,一張牌倒下,所有的牌接著倒下,產(chǎn)生的力量是無法估計的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢!真不可思議呀!一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了:微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細微變化,但它所引起的卻是天翻地覆的改變。
我們離開了科技展館,繞過電視塔,來到了自然展館。這里分為五個展廳:昆蟲王國、生命之光、古生物長廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬象。我最喜歡的就是昆蟲王國了,這里有各種各樣的昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節(jié)蟲……給我印象最深的要數(shù)蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域,熱帶原始雨林的世界名蝶,據(jù)說一只價值36萬元呢!鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心里想:難怪它被公認為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯后我們又去長樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險洞……游樂場上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間到了回家的時間,大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫作活動真令人難忘。
戶外活動作文 篇7
10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車去陜西自然博物館和長樂公園參觀游覽。
不知不覺中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機器人,我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^,見到了馬門溪龍、三趾馬化石,海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標本,真是讓我大飽眼福。
吃過午飯,我們就來到了長樂公園,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中,最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒走進鬼屋,一些同學被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說:“你們先進去感受,我在外面等你們!”同學們都嘰嘰咕咕地開始起哄了,有的說:“老師,你都害怕,那我們怎么辦啊!”沒辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進了鬼屋。一進鬼屋,就聽到鬼的嘶叫聲,我們有點害怕,這時,一個鬼揮舞著鋒利的爪子伸長了舌頭向我們沖來,嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發(fā)起了“進攻”,就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉(zhuǎn)過頭一看,原來老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會兒管理員走過來幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激啊!
今天的戶外寫作活動真有趣,希望學校多組織這樣的活動。
戶外活動作文 篇8
今天下午我們?nèi)嗤瑢W去臺州初級中學的科技館參加一年級的大隊活動。同學們主要唱讀弟子規(guī),我的主要任務就是配樂。
爸爸媽媽都陪同我一起過去,在節(jié)目開始前就把電子琴搬上舞臺,可我只顧琴忘了帶葫蘆絲。媽媽忘了帶譜架,只能把曲譜放在琴邊。音響輸出線無法連接,媽媽成了電子琴的擴音助手。哈哈,媽媽和我們同臺演出。
節(jié)目正式開始了,我看著趙老師的指揮在琴鍵上認真并有節(jié)奏地敲著,一開始有點小插曲,自我感覺總體上和同學們挺合拍的。放學回家后看了爸爸給我們的節(jié)目錄像,感覺我們班在趙老師的帶領下,一天就配合出這樣的效果,實在是太贊了!我們班真棒!
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