【推薦】野炊作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的野炊作文5篇，希望對大家有所幫助。
野炊作文 篇1
今天是星期五，是一個振奮人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀円ヒ按丁?/p>
到了野炊區(qū)域，老師把我們分成三個小組，每個小組都有一個灶臺，我在十二號灶臺。
開始動手了，我們分工合作，我負(fù)責(zé)炒菜，我們請教官幫我們生火，火生好后，就開始炒菜了，第一樣菜是番茄炒雞蛋。先把雞蛋打進(jìn)一個碗里，然后把它攪拌均勻，再倒入一些油在鍋?zhàn)永�，等油濺開了的時候，倒入雞蛋，輕輕的翻炒，看見雞蛋大約變黃了，把番茄倒進(jìn)去，翻炒一下，放入一些鹽，味精，再翻炒多次，即可鏟入盤中。番茄炒雞蛋就做好了。
有了第一樣菜的經(jīng)驗(yàn)，剩下的菜不一會兒就炒好了。
終于開飯了，嘗嘗我自己做的菜，味道還不錯，同學(xué)都夸我菜做得好，一道菜一會兒就搶光了，夸得我心里美滋滋的。
這真是一次快樂的野炊。
野炊作文 篇2
晴空萬里的中午，我們吃了中飯，媽媽叫我和邊金去斯宅。我們一路上歡歌笑語，到了那里，抬頭一看，一座古色古香的“斯民小學(xué)”出現(xiàn)在我們面前，這雖然是座古老的小學(xué)，但那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰，鳥語花香。時間到了，小學(xué)生們排好了整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
經(jīng)過彎彎曲曲的山路，我們到了野炊的地方。這里是小溪邊一大片空地，上面有許多大大小小的鵝卵石。我們給媽媽他們找了個很大的灶頭，還幫她們撿了柴。邊金找到了一個好地方，是個“小島”，這兒沒有人來打擾我們。我們在這里搭灶頭，我撿來了許多柴，可是沒有火，看著別人的灶頭都炊煙四起，我們心里很著急。我靈機(jī)一動，拿起一根木棍去引火，可是火怎么也點(diǎn)不著，只好去叫媽媽來幫忙�；鸾K于著了，我們激動萬分！我們拿來番薯開始烤，過了好久，番薯散發(fā)的香氣撲鼻而來，番薯熟了，一嘗，味道甜美。后來，火熄滅了，我們只好依依不舍地離開小島。媽媽和姐姐邀請我們吃飯，我們坐在小溪邊吃飯。飯可真香啊！我狼吞虎咽地大吃起來。接下來是篝火晚會。大家圍著一大堆火，又唱又跳，快樂極了。篝火晚會結(jié)束了，我們依依不舍地離開了那里。這時，天邊出現(xiàn)了一道道火紅火紅的晚霞，我說：“明天的太陽會不會更加熱情呢？”
野炊作文 篇3
在學(xué)校的第二個星期，我們學(xué)校組織四年級進(jìn)行為期五天的校外綜合實(shí)踐活動，在這令人興奮的五天里，我們學(xué)會了很多樣技能，比如說：紙花牡丹、中國結(jié)藝和軟綿綿、毛茸茸令人見了就想摸摸它的毛毛球……但最令我記憶猶新的事情就是野炊。
我們先把隊(duì)伍分好，再準(zhǔn)備野炊。到了野炊區(qū)，有的`同學(xué)抱木柴，有的同學(xué)擦桌子，還有的同學(xué)拿食材……分工明確。
現(xiàn)在開始做菜，我們大家看了看食材，愣了愣，大家異口同聲地說道：“西紅柿炒雞蛋和炒蓮白！”開始做了！同學(xué)一看了雞蛋就打了出來，接著我就拿起碗，有模有樣地擺起媽媽那個架勢打起雞蛋來。這時西紅柿也切好了。李昊澤奶奶也幫我們洗黃瓜、切黃瓜。我看她切地又快又薄，果真是廚藝高超，我也上去試了一試，結(jié)果非常糟糕。十分鐘過去了……半個小時又過去了……菜終于做好了，我們上前聞 了聞?wù)f：“�。≌嫦�！”我們興奮地嘗了嘗，那滋味在嘴里回味。我總覺得自己做的菜就是比別人做得更好吃，更香！
這次野炊既鍛煉了自己，又讓自己快樂，真是一舉兩得呀！
野炊作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織了六年級野炊活動，每個同學(xué)都需要帶東西，有的帶柴，有的帶米，還有的是帶鍋碗瓢盆，菜等，我背著沉重的包袱走到學(xué)校，因?yàn)槔锩嬗绣仯�，菜，調(diào)料等可多這呢！這是我野炊時必帶的用具。
我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上，我們紅領(lǐng)巾一起歡笑，不管路程有多遠(yuǎn)，我們也要堅持走下去，不管有多累，歡笑早也淹沒了汗水，走在驕陽似火的烈日下，我們都能到達(dá)目的地。到了河畔邊，我們找到自己這一小組的野炊活動區(qū)域，開始了該做的一切。
東西準(zhǔn)備完畢，我們開始生火煮飯，搭灶炒菜，鋪地毯放菜，我們拿出各自的分配用具，大家結(jié)伴一起撿石頭，在生火，生火很不容易，因?yàn)橛酗L(fēng)，剛出來的一點(diǎn)火苗一會兒就滅了，風(fēng)來的可真不是時候，好不容易火大了一點(diǎn)，可風(fēng)又沒了，我們在鍋里倒上了一些大米，放在火的灶臺上，可光吃飯還不行，還得有菜，同學(xué)們一個個躍躍欲試，炒菜可難不到我們，可也不是好炒的，等一道青菜炒香菇，把洗好的青菜和香菇放在鍋里，在倒上一點(diǎn)油，炒了半天竟然沒放鹽，過了一會兒第一道菜終于出爐了，味道還不錯，一會兒菜都接二連三的出爐了，可香了。
我的預(yù)想是可能吃不飽，但事實(shí)卻恰恰相反，吃的可飽了，還剩了一些飯菜。吃完飯我們躺在樹下乘涼，聽著大家一起唱的歌，再一起合個影，閑的沒事去小河邊抓魚，河邊的水可清了，水里的魚啊、石子啊、小貝殼啊等一些水生物都能看的一清二楚，從這里的淺水可以看出這里環(huán)境很好，的確，我好久沒有感受以往鄉(xiāng)下的生活，夏天的時候去水里摸魚，累了在樹下乘涼，閑的沒事去山坡上摘花，做個小花環(huán)，那多舒服��！感覺現(xiàn)在就像回到了那時的生活。
時間可以抹去疲勞和汗水，但卻不可以抹去那歡快的時光，該回去了，我卻依依不舍，希望下次還能來這里和同學(xué)們一起玩耍，歡快不會失去，一直停留在那張合影中，和我們一起嘴角上揚(yáng)吧！
野炊作文 篇5
今天是星期日，老師帶我們?nèi)ヒ按�。�?jīng)過一路的長途跋涉，我們終于來到了目的地――黃河大壩的樹林邊。
我們分了兩個小組，我們這個組叫“炒菜組”，由張瀚文等15人組成；王克皓等3人的小組叫“燒烤組”。只見“燒烤組”已經(jīng)擺好了支架，我們這邊也埋頭干了起來。
我們先找來了幾塊磚頭當(dāng)“支架”，然后把鍋放在上面，又找了一些已經(jīng)干枯了的樹枝和葉子做柴火，用火機(jī)點(diǎn)燃。我們首先把油倒入鍋中燒熱，然后放入蔥花，待炒出蔥花的香味時，再放入油菜，并把鹽放入鍋內(nèi)進(jìn)行翻炒。平時見媽媽炒菜是那樣得心應(yīng)手，我們炒菜卻那樣手忙腳亂。灶里的火苗被風(fēng)吹得老高老高的，濃煙滾滾，熏得我們兩眼直流淚水，沒辦法，我和張瀚文輪番上陣。炒了十分鐘左右，菜終于熟了。
我們再看“燒烤組”，他們正在狼吞虎咽的吃一只剛剛烤熱的金黃油亮的燒雞�？粗麄兡遣谎诺某韵喾浅？尚�，但是說實(shí)在的我們看得也饞涎欲滴��！
我們第二道菜炒的是土豆加火腿腸，由于鍋內(nèi)放的水太少，差一點(diǎn)把菜給炒糊了。幸虧老師及時把水倒了進(jìn)去，但水又太多了，菜差一點(diǎn)就成了“土豆火腿湯”……菜終于全部做好，大家看看自己的勞動成果，又看了看對方滿臉的煙灰，都開心地笑了。
接下來便是品嘗這“美味佳肴”的時刻了。我邊吃邊想：今天的菜雖然花樣不多，味道也很一般，大家卻是靠自己的雙手做出來的，心理甭提有多高興了！
通過這次野炊，大家都學(xué)會了如何在野外獨(dú)立生活的能力。
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