【精華】戶外活動作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的戶外活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
戶外活動作文 篇1
今天的我非常開心,懷著興奮和喜悅來到了學知源,因為我們今天去龍?zhí)豆珗@爬山。
我們二點三十分左右來到了龍?zhí)豆珗@,我們議論紛紛地說著,笑著,不知道老師會先哪條路給我們爬呢?
老師把我們帶到九曲橋的下面說:“你們誰先到觀光閣的上面,再爬下來,誰就是勝利者!
老師說:“預備……”我就把腳伸到樓梯上。老師說:“開始!蔽覀兙蛿D來擠去地爬,我就飛快地上去了,我快爬到觀光閣,我氣喘吁吁,滿臉通紅,我還在堅持,我沒有像他們那樣,半途而廢。我用力地爬著,終于到了觀光閣的樓上,我站了一下,就下去了,因為這是比賽,我飛一樣地下了樓,我小心翼翼地下著樓,我的后面只剩下一個人了,我就剩五個樓梯,同學們都在歡呼,我跳了下來。得了第六名,我還是沒有輸。
我們休息了五分鐘,老師說:“我也參加!蔽覀兊诙喌募ち姨魬(zhàn)又將開始了。老師說:“預備,開始!崩蠋熍艿帽任疫快,我拿出吃奶的力氣跑了上去,果然爬在老師的前面。我又到觀光閣前面時,又汗流夾背,汗如雨下,我使勁地爬著,終于我得了第四名,我這次成績比上次好多了。我從觀光閣下看風景優(yōu)美的景物,有中心舞臺,有花崗書城,還有高樓建筑……我們看了一會兒,老師說:“下去吧!”突然有一個“逃兵”那就是黃浩銘,他沒有上來就下去了,我真為他感到可惜。
爬山雖然很累,但同時也很快樂,很開心,我愛上了爬上這項運動。
戶外活動作文 篇2
昨天,我們學校舉行了一年一度的第17屆春季運動會, 首先學校舉行了熱鬧的開場典禮,我們班有雍嘉偉、孫藝菲、李佳奕、趙曉熠、王嘉瑋參加,她(他)們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的花朵,給我們表演了精彩的節(jié)目。運動會比賽的項目有:60米、100米、200米、400米、迎面接力、投壘球、立定跳遠。
這次我報名參加了60米和200米的跑步比賽,昨天是60米和200米的預賽,小組60米的預賽我得了第一名,小組200米預賽我得了第三名。今天是60米和200米的決賽,我想爭取跑第一,為一年級四班爭光,但是旁邊的同學跑得飛快,我追不上她們,不比不知道,看來我還是平時鍛煉的不夠。不過我們班的楊惠文,投壘球是第一名,我真為她感到驕傲!我喜歡參加運動會,把我的身體練得棒棒的。
戶外活動作文 篇3
周六,我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動,旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”,并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作,為建設(shè)文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。
早上,我們先來到學校,做好安全教育與相關(guān)訓練,隨后大家排著整齊的隊伍向沙灘進發(fā)。
太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日,在沙灘上排好隊。過了一會兒,專題宣傳活動便開始了。先是區(qū)領(lǐng)導宣布:“與文明同行 迎特奧盛會,金山區(qū)八萬師生志愿服務(wù)行動現(xiàn)在開始!”全體志愿者高呼口號:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行”呼完號,我感到非常興奮,大家要好好愛護我們美麗的家園。
接著,我們沿來時的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。路上的垃圾可真多,每五米就會發(fā)現(xiàn)一個香煙頭,可見國人的環(huán)保意識還須加強啊!大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想:既然我們要取得三創(chuàng),現(xiàn)在這樣是不行的,我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi),講文明。在隊伍的后面,有2位同學發(fā)著傳單。
到了梅州小區(qū),大家休息了一下,回學校喝了點水。這時,不知誰提了一聲:“把水瓶收集起來,可以賣掉做班費!贝蠹叶纪猓谑,我們把喝完的水瓶都收集起來,節(jié)約了資源。
一會兒,大家分好小隊,去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾:“XX把你的垃圾袋拿過來,我撿了好多煙殼。”好不熱鬧的場景。大家不怕苦不怕臟,有時還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道,那里有許多惡心的爛泥。
程曉曦的奶奶就住在新村里,于是,他就到他奶奶家給我們倒水喝。實驗學子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。
折騰了半天,大家都熱的濕了衣服濕了褲子,累得不得了,但心里卻很開心:大家為金山出了一份力。
讓我們牢記這24個字:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行!
戶外活動作文 篇4
10月31日這一天,淅淅瀝瀝的秋雨下個不停,但這絲毫擋不住我們戶外寫作活動的腳步。
同學們懷著興致勃勃的心情來到了陜西自然博物館。一下車,我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道:“看!好大的恐龍!”我抬頭望著眼前身高幾十米的仿真恐龍,仔細研究了一番說:“不是地震龍,更不是霸王龍,嗯……是馬門溪龍!”它一邊晃動著脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音,好有氣勢呀!
我們跟隨著講解員的步伐,走進了科技展館。這里有許多我見也沒有見過的科技現(xiàn)象和科技成果:3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動開關(guān),第一張牌倒了,其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關(guān)往后一拉,牌又恢復原樣了。聽講解員阿姨說,一張牌倒下,所有的牌接著倒下,產(chǎn)生的力量是無法估計的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢!真不可思議呀!一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了:微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細微變化,但它所引起的卻是天翻地覆的改變。
我們離開了科技展館,繞過電視塔,來到了自然展館。這里分為五個展廳:昆蟲王國、生命之光、古生物長廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬象。我最喜歡的就是昆蟲王國了,這里有各種各樣的昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節(jié)蟲……給我印象最深的要數(shù)蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域,熱帶原始雨林的世界名蝶,據(jù)說一只價值36萬元呢!鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光,那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心里想:難怪它被公認為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯后我們又去長樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險洞……游樂場上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間到了回家的時間,大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫作活動真令人難忘!
戶外活動作文 篇5
今天,我們?nèi)チ四虾珗@,開展了生動而有趣的戶外活動。讓我最難忘的活動是那驚險又刺激的穿越叢林。
在真人cs活動結(jié)束以后,就開始了那刺激的穿越叢林活動了。我們在教練地帶領(lǐng)下,來到了活動的地方,首先教練教我們穿安全裝備,給我們講安全知識。我們開始穿越叢林了,教練教我們怎樣把鎖穿進鋼絲繩里,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著教練給我們示范,我們把鎖穿進鋼絲繩接下來就要靠我們自己一步一步走了,第一關(guān)不難,我們很輕易地就過去了。第二關(guān)很難,我很害怕,一步也不敢走了,我非要讓媽媽幫助我,可是媽媽想讓我自己過去,這時我的手心已經(jīng)冒出了汗,根本聽不進去媽媽所說的話,過了一會兒媽媽終于過來幫我了,說:“先出右腳,然后再松開右手,去抓繩子,另一只手也去抓繩子,然后把另一只腳也踩上去,就這樣一步一步地往前走!闭f完之后就離開了,當媽媽走了之后我又開始緊張了,我又開始害怕了,媽媽在下面一個勁地鼓勵我向前走。媽媽說只要邁出第一步,就不會那么害怕了,聽了媽媽的話,我小心翼翼地往前走了一步,我的心輕松多了,沒有那么害怕了。“真棒!眿寢屨f,聽見了媽媽的鼓勵我更加有信心了,我一步一步往前走著。就這樣我過了一關(guān)又一關(guān),最后終于順利地來到了最后一關(guān)索道,教練給我們換了索,我坐上了索道,那索道真是飛一般的感覺,讓我難以忘懷。
這真是一次驚險刺激的戶外活動。
戶外活動作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在中山,在閑暇時間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長長的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。
有一次,因為期末考試沒考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸啊!
我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機一樣“飛”了起來。我有點緊張,因為我怕摔飛出去,此時我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個坡。我頓時感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。
有了這次開心的體驗,每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。
戶外活動作文 篇7
星期四,我們在小桔燈集合,老師帶著同學們一起去游泳,我特別高興。
我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說:“在哪里呀?”有人說:“水有多深。俊边有人說:“不會游泳的人會不會被淹。俊
到了那里,我們把準備好的東西拿了出來——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽著老師的口令陸續(xù)下了水。
到了水里,發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海,我們先拍了個集體照,然后才開始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的.時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里,因為沒有游泳圈,所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓,第二次我決定帶著游泳圈上去,可費了九牛二虎之力坐上秋千后,我發(fā)現(xiàn)我被卡著了,好不容易才下來。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒有被秋千卡住,也沒有掉下來,而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!
游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當空,但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。
時間很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學去買東西吃,而我則響應(yīng)了老師的“號召”——排隊,排好隊后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語回到了小桔燈。
今天的戶外課真讓人回味無窮!
戶外活動作文 篇8
迎著溫暖的陽光,我懷著激動的心情來到作文班,因為今天就要開展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣東西收集起來!敝笪覀兂俗卉,一路上大家都有說有笑,唯獨我沉默不語。我在想:什么時候才能到那里,那里是什么樣子的呢?
到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來到了蛇果園,走過了生態(tài)魚塘,其中有兩個水塘水都沒了,所有的魚苗都放到一個大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬壽菊,另一半是形形色色的格;,有紅的、黃的、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。
隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進已經(jīng)準備好的大火堆里,只見煙漸漸冒起來,同學們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去,卻無意間把火給熄滅了,老師只好叫來救兵——一位老爺爺,只見這位爺爺把紅薯一一挑出來,再放到其他班的火堆里去烤。
最后進行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個個棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都壓垂下來了,我精挑細選了一下,最終選中了一個獼猴桃把它摘下來,可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。
帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動,我雖然覺得有些疲憊,但我卻十分開心,因為我不僅體驗到農(nóng)村生活,還增長了見識。
我愛這樣的戶外課,我愛大自然的清香。
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