精選郊游作文600字7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的郊游作文600字8篇，歡迎大家分享。
郊游作文600字 篇1
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，我們一起去郊游......”每當我聽到這首歌，我就想起四年級的那次秋游。今天，學校組織秋游，這次秋游南山西風景區(qū)，那兒又美又好玩。
王老師帶領我們來到南山西風景區(qū)，一進大門，就有個草坪，草坪里一些美得叫不出名字的野花，繼續(xù)向前走來到天鵝湖，湖面上有五只黑天鵝，黑色的身體，紅色的嘴，白色的尾巴。其中有一只黑天鵝一見到我們，就把頭埋進水里，仿佛一位愛臭美的小姑娘，看見我們來了，就趕緊把自己打扮得再漂亮點，迎接客人。往前走是個木質(zhì)長廊，奇怪的是，長廊不像別的公園，涂成朱紅色，顯得雄偉，而是采用原木色，來現(xiàn)出大自然的魅力。我抬頭一看，只見長廊上面有無數(shù)滴小露珠，好像給它披了一件水晶簾，美麗級了。長廊的兩旁有兩排路燈，這里的路燈有所不同，很像燈籠，外面裝了太陽能熱板，白天吸收陽光，晚上就把白天吸收的光釋放出來照明，真是又省電又節(jié)約利用資源�。�
老師把我們帶到休息區(qū)，在這里，我們玩得可開心啦！王老師叫我們玩了一個叫“老牛推車”的游戲，這個游戲的規(guī)則是：一位同學當“車”這位同學要雙手著地，把手代替腳向前爬，另一位同學當“老牛”，他要把前面一位同學的腿抬起來，推著他向前走，哪一組先繞過前面的小樹苗，在回到王老師面前就算獲勝。我和趙紀陽分到了一組，比賽開始了，所有的隊員向前飛速沖去，有的由于后面的同學沒有控制好方向，兩輛車就撞到了一起，有的因為前面一位同學爬的太快，后面的同學跟不上，就翻車了。還有的因為相互配合實在不默契，造成了“�！焙汀败嚒狈珠_了，我和趙紀陽是名列前茅，后來因為轉(zhuǎn)彎時跌了一跤被其他同學超越了。不過，最后，我們小組取得了第四名的好成績！
南山西風景區(qū)真是風景又美麗，又好玩��！
郊游作文600字 篇2
時間過得可真快！冬姑娘在人間待的時間太長，太累了！于是她找來春姑娘在人間工作。
瞧！她來了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，春姑娘覺得白色太單調(diào)，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機勃勃的綠色。多美，多清新��！
為了歡迎春姑娘的到來，我們學校組織了一次郊游活動，乍聽到這一消息時，我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋，大家都為要去郊游而高興。
終于到了那一天，老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為郊游的營地。我們班的同學，一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。水真是清�。∵�可以看到里面的魚蝦。“啊��！快來看��！”不知是誰尖叫起來，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊�！扒胁痪褪且粋�大冰塊嗎？有什么了不起的�！币粋�男生說道。我們都沒理他，因為我想，伙伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標志，而且它快融化了，這也不是春天的標志嗎？畢竟女生都愛對新的事物感興趣��！
然后不知是那個同學起了個哄，說要成立一個“發(fā)現(xiàn)春天”小組，同學們大部分都參加了。開始“發(fā)現(xiàn)春天“吧！
“我找到了！”一個同學說，大家都過去看。“你們看，小草長出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......”
“我發(fā)現(xiàn)了！”“我發(fā)現(xiàn)了！”同學們都高興的喊起來。
這次郊游多么有趣��！
郊游作文600字 篇3
今天，學校組織去春游，地點是白沙門。
一大早我便從床上爬起，看看有沒有下雨。果真，如我所愿—沒有下雨。我來到學校，見同學們已經(jīng)來到。到了那里等老師發(fā)好票，我便決定去“挑戰(zhàn)極限”。我開始是和陳輝走到“鬼屋”門口。那個沒義氣的家伙，剛走到門口就溜了，所以我只好一人進去。里面好黑，陰森森，還蠻恐怖的！我只知道推著前面的人快點走。雖然我知道里面的“鬼”并不是真的，但是是真的很嚇人。戴子童諷刺道：“大姐，平時你不是很威風的`么？今天見到‘鬼’怎么怕啦？”我心里暗暗的鄙視了他一下，不對，是很多下。我埋怨地走出了鬼屋。
第二次，我和“吳皇妃”進去的。盡管是第二次，心里還是很怕。我故作鎮(zhèn)定地對他說：“別怕，不是真的�！彼怖潇o地對我說：“我不怕！”結(jié)果走到半路，兩人還是失聲尖叫的跑了出來。知道的，認為我們被嚇著了；不知道的，以為我們嚇瘋了�！皡腔叔背鰜砗缶雇铝耍『脹]勁吶￣￣真是“英雄難渡鬼怪關”。
后來，我和琬婷、文欣，隨著語文老師的腳步來到了“激流勇進”。之見，出來后的老師成了“落湯雞”便和她們商量，進不進去。我們?nèi)齻�愛冒險的女生，一致同意了。結(jié)果—我們成了“小落湯雞”。
再回去的路上，由于男生們上課比分輸給我們女生，所以要唱歌給女生聽。男生們齊唱道：“要嫁就嫁灰太狼，這樣的男人是榜樣……呃……不會了�！迸笮ζ饋�。我們幾個女生哼起了徐良的《紅裝》。
春游在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
郊游作文600字 篇4
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向：秋天是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么含蓄。顯然，秋天是郊游的好季節(jié)。星期五，老師興奮地走上講臺，大聲地宣布：“同學們，校長說， 我們周六去郊游�！蓖瑢W們聽了，興奮不已，嘰嘰喳喳地吵個不停。有人建議：“老師，我們?nèi)ソ加�，搞一個活動吧？”老師說：“好！”林森說：“我們舉行滑冰賽�！蓖瑢W們聽了哈哈大笑，老師笑著說：“林森，在草地上能溜冰馬？”林森臉紅紅的，王洪添說：“老師，我們舉行一個自行車比賽吧！”老師說：“好，我們就舉行自行車賽�！焙芏嗤瑢W都踴躍參加，有自行車的參加，沒自行車的回家讓媽媽買，有自行車但不會騎的，也參加啦啦隊，為同學們加油。老師說：“咱們班的集體凝聚力很好嘛！請同學們再接再厲�！睍r間飛快，感覺只過了一會兒而已。
周六我早早地起了床，刷牙、洗臉、吃早餐，我跟媽媽說：“再見，媽媽。”就騎上自行車，飛快地來到集合地點。在途中，我以為我是第一個來到集合地點，沒想到，大多數(shù)同學都到了。老師說：“同學們，出發(fā)。”我們一邊騎，一邊唱著《我要的飛翔》：“天氣，冷暖不確定，每個人……”一邊欣賞著雛菊，你瞧，野雛菊多么純潔，美麗。重重疊疊數(shù)不清的花瓣，圍繞著黃綠色的小圓花心，緊緊擰成一團，像一個小繡球，又像女孩的卷發(fā)一樣那么美麗。來到目的地，老師說了比賽規(guī)則，“砰”一聲響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。這時，四面響起了“加油，加油”有節(jié)奏的啦啦對支持聲。
這次活動在歡聲笑語中結(jié)束了，雖然短暫，快樂的記憶卻充滿了我整個腦海，成為我的童年歷程中一個美麗的驛站。
郊游作文600字 篇5
今天郊游，我高興極了!這次是到黃海公園郊游，又可以和同學們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!
“綁 架”
在我們上午玩的項目中，有“大轉(zhuǎn)盤”這一項目，那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢，可陶老師看著那么高，就是不敢坐;吉老師呢，要等到最后一車;而鄭老師呢，早被幾個同學“托”著上去了。這時，我發(fā)現(xiàn)幾個女生在朝我使眼色，于是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什么事，對吧!今年怎么就不坐啦，您別怕，有我保護您呢!還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最后不等老師反應，幾個同學干脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”，陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!
共 進 午 餐 郊游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!
同學們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡!按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然后，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了!)在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦，羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻，開個玩笑啦!
這次郊游的趣事還有很多很多，時間關系我就不一一地說了。
郊游作文600字 篇6
“走走走走走，我們大家手攔手，走走走走走，一同去效游。”每當我唱起這首歌的時候，我心里就癢癢的，總想讓爸爸媽媽帶我去效游。終于機會來拉，明天是星期天，爸爸媽媽帶我去效外游玩。
效外的景色可迷人啦！藍藍的天空一望無邊，太陽公公正急急忙忙準備上班了。抬頭望去，天上的云朵，形態(tài)各異，讓人目不暇接，看，有的像一匹奔馳的駿馬，在寬闊的草原上奔馳；有的像一頭兇猛的獅子，正張著血盆大口向我撲來；有的卻又像一只溫順的綿羊，在草地上悠閑的吃草呢；還有的像一朵朵朵競相開放的梅花，好看極了。鳥兒唱著那動聽的歌曲，在這一片藍天快活地下飛來飛去。
遠處的景色更迷人了。碧綠的樹林郁郁蔥蔥，連綿起伏的高山一個緊挨著一個；松樹蒼翠挺拔，不畏嚴寒酷暑，它都把腰桿挺得筆直。游樂園里玩的項目可多了，有旋轉(zhuǎn)木馬，有快樂的大轉(zhuǎn)盤，還有很刺激的蹦蹦床......每一項我都上去玩一玩，直到累了才罷休。玩累了，我和爸爸媽媽一起來到公園里，公園里的景色可美了，特別是各種各樣的花兒，炫麗奪目，有散發(fā)清香的百合花，有熱情如火的玫瑰花，有鮮艷的迎春花，還有默默無聞的杜鵑花…..五顏六色，有紅的、黃的、藍的、紫的……瞧柳樹的長辮子真好看，這不禁讓我想起了一首是，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，池塘里也非常熱鬧，青蛙在荷葉上唱歌，小蝌蚪和小魚兒在比賽游泳......
不知不覺一天很快過去了，今天一家人玩得非常開心。我最喜歡交游了，你們喜歡嗎？
郊游作文600字 篇7
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣，按時到校。先在下面的辦公室整理一些資料，做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時候到教室去，收家庭作業(yè)，利用不上課的時間把作業(yè)批改了。
學生做完課間操，我把作業(yè)抱進教室，便教幾個學生下跳棋。這時候，搭檔小漆進來和我說，想今天下午利用最后一節(jié)課的時間，帶孩子們到河對岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個事情以前我也聽她提過，當時是同意的，不過一直沒有什么好的時機，很多時候我都有事情。小漆說，再不去看看，那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她，上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時候，我想了想，是該帶孩子們出去走走了，就做一個短暫的郊游吧�；ㄙM時間不長，小心些是不會出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法，讓她把該布置的事情都布置好，最好再邀幾個沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時候，有兩個學生遲到了。一起去的老師也只有學前班的一位老師，不過近四十名學生，三個老師也可以管好紀律了。一路走過大橋，走過人家，走過菜地，到達河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花，還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花，感受到春的氣息后，就任由孩子們在河邊玩耍嬉戲了。好久沒有這樣的活動了，有的孩子很少到河邊玩，現(xiàn)在在老師的帶領下，來到河邊，對河邊的一切都覺得新鮮和好玩，扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下，一個個玩得是不亦樂乎!
時間在歡樂中總是過得很快，該回去了。整理好隊伍，向?qū)W校歸去。回去的路上，一些孩子不由自主的哼唱起這學期剛學的歌曲《郊游》:走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學校。
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