描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文1
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸踏著春天的腳步，吹著暖暖的春風(fēng)，沐浴著柔和的陽(yáng)光，興沖沖地踏上去鄉(xiāng)間的路途。
一路上，樹(shù)木很茂密，杜鵑花也開(kāi)得很鮮艷。我向遠(yuǎn)方望去，前面的路是新造的，地下是火車道，我正看著，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚——”一聲，一輛火車從橋下開(kāi)過(guò)。
不多會(huì)兒，就到了黃壇，這兒下面是村莊小路，上面是高公路，我們向前走，就看到了高大的新房子，其中一間是我們的。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈，就看到根巨大的水管。爸爸說(shuō)：“這水管前有座橋，這座橋已有幾百年了，那座是從前寧海到寧波唯一一條路，過(guò)了古橋就在那小山坡上放吧！”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就跑到了對(duì)面，拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備等風(fēng)吹來(lái)。“風(fēng)來(lái)了”我大叫，在爸爸的幫助下，風(fēng)箏很順利地飛上了天。
它乘著柔柔的秋風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒和小鳥(niǎo)妹妹聊天；一會(huì)兒又獨(dú)自跳起了拉丁舞；一會(huì)兒。仰著頭累了，我就近找了一塊石頭，坐下來(lái)欣賞美麗的鄉(xiāng)間風(fēng)景，其實(shí)我并不知道我坐的地下其實(shí)是黃壇水庫(kù)的渠道。
隨后，爸爸還教我打水漂，先找?guī)讐K平平的小石子，然后橫著朝水飛過(guò)去，因?yàn)槲疫�第一次打，才打了三個(gè)，而爸爸卻打了八個(gè)。
時(shí)間就在美麗的景色和愉快的嬉戲中溜走了，下午三點(diǎn)了，我依依不舍地離開(kāi)了。
描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，從宋詔橋小學(xué)好里，走出了一支又一支的隊(duì)伍，是的，今天，是我們四、六年級(jí)春游的好日子，我們四年級(jí)段的目標(biāo)就是——慈城。
我們來(lái)到一輛客車旁，上面寫(xiě)著401三個(gè)數(shù)字。走進(jìn)客車，我們便像一條長(zhǎng)龍，涌了進(jìn)來(lái)，找一個(gè)位置坐下。車上打著空調(diào)，清涼舒適，比起外邊陽(yáng)光耀眼，還是車上舒適。
下了客車，我們便到了慈城，我們先到了校士館，走進(jìn)去，就看見(jiàn)了“天、地、玄、黃”四個(gè)大字分別寫(xiě)在四面墻上，在正中央，坐在上面的是一個(gè)縣官，兩旁站著師爺，最兩旁就是侍衛(wèi)。校士館里面有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)，在思考，另外，還有一個(gè)老師。還有一些人在貢院里考試，有的在思考，有的在作弊……真是動(dòng)作眾多�。‘�(dāng)然還有趙子昂、米蒂的書(shū)法。其實(shí)那些人都是蠟人。
接著，我再來(lái)到縣衙，那里有許多官員在交流。有一個(gè)官員在批改考卷，那里，還有許多神兵利器和一些拷器，還有一樣是值得欣賞的，那就是官帽，它代表著人們的身份。那里還有一座龍椅，就是古代皇帝坐的椅子。
到了中午，我們來(lái)到慈湖旁，開(kāi)始我們的野餐，我們把食物，我們把食物放在桌布上，開(kāi)始吃起來(lái)，同學(xué)們把吃的.互相分享，真友好。
下午，我們來(lái)到了孔廟，那里有三圣，分別是“牛、羊、豬”那里還有土地廟、文許星、魁星。其余我就不一一介紹了。
一天的春游很快過(guò)去了，我坐著客車回到小學(xué)，這次春游，是一次全新的開(kāi)始。
描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文3
今年五一勞動(dòng)節(jié)期間，我做好了計(jì)劃，準(zhǔn)備去爬山，想感受一下春天的氣息。所以商量好我和爸爸，哥哥，去爬山。準(zhǔn)備爬清風(fēng)山。
準(zhǔn)備爬山了，看哥哥的興奮勁兒，好像一口氣能爬到山頂。在爬山的時(shí)候，我們飽覽了許多景色，其中有幾處景色我們還用照片記錄了下來(lái)，最讓我難忘的是清風(fēng)山的山上的3塊兒石頭，具體讓我給你們說(shuō)一下吧！
首先是金蟾望月，傳說(shuō)，金蟾趁嫦娥下凡游玩的時(shí)候，金蟾偷偷的也來(lái)到了人間，游玩到這里，被這里的山水景色迷住了，一時(shí)忘了上天的時(shí)間，金蟾還想一直回到月宮，時(shí)間長(zhǎng)了，變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第二塊兒是狗頭石，傳說(shuō)他是神仙黃公的狗，在凡間看神仙打架，于是，一位神仙便用箭射下了他的狗頭，時(shí)間一長(zhǎng)變成了一塊狗頭石。
最后一塊是姜公背姜婆，傳說(shuō)，他們夫妻兩人一塊去這座山上游玩，在山上看見(jiàn)神仙打架，嚇得，姜婆背起姜公就跑，而不是姜公背姜婆。雖然這次郊游光爬臺(tái)階，累得我也是上氣不接下氣，但郊游爬山，使我感到很快樂(lè)。
以后我一定要多爬山，多做健身運(yùn)動(dòng)。
描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文4
時(shí)間過(guò)得可真快！冬姑娘在人間待的時(shí)間太長(zhǎng)，太累了！于是她找來(lái)春姑娘在人間工作。
瞧！她來(lái)了，披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，春姑娘覺(jué)得白色太單調(diào)，拿起魔法棒輕輕一揮，白色消失了，取而代之的是生機(jī)勃勃的綠色。多美，多清新��！
為了歡迎春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一次郊游活動(dòng)，乍聽(tīng)到這一消息時(shí)，我們?nèi)嗑驼ㄩ_(kāi)了鍋，大家都為要去郊游而高興。
終于到了那一天，老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方作為郊游的營(yíng)地。我們班的同學(xué)，一聽(tīng)到老師喊了“解散”兩個(gè)字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學(xué)到河邊玩耍。水真是清�。∵�可以看到里面的魚(yú)蝦。“啊��！快來(lái)看�。 辈恢钦l(shuí)尖叫起來(lái)，我們循聲走去，“你們看！還有冰塊呢！”我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，擠到一起來(lái)。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊�！扒胁痪褪且粋�(gè)大冰塊嗎？有什么了不起的�！币粋�(gè)男生說(shuō)道。我們都沒(méi)理他，因?yàn)槲蚁耄锇閭円欢ㄊ怯X(jué)得那塊冰是冬天的標(biāo)志，而且它快融化了，這也不是春天的標(biāo)志嗎？畢竟女生都愛(ài)對(duì)新的事物感興趣啊！
然后不知是那個(gè)同學(xué)起了個(gè)哄，說(shuō)要成立一個(gè)“發(fā)現(xiàn)春天”小組，同學(xué)們大部分都參加了。開(kāi)始“發(fā)現(xiàn)春天“吧！
“我找到了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)，大家都過(guò)去看。“你們看，小草長(zhǎng)出了嫩芽，一定是收到了春姑娘的召喚，來(lái)迎接春姑娘的！它還向我們打招呼呢！”的確是，風(fēng)吹起小草纖弱的身軀，還真像在給我們打招呼。
“我也發(fā)現(xiàn)了！看，在野草下面有許多小花朵含苞待放，一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的。”
“我發(fā)現(xiàn)了！”“我發(fā)現(xiàn)了！”同學(xué)們都高興的喊起來(lái)。
這次郊游多么有趣�。�
描寫(xiě)春天郊游的優(yōu)秀作文5
春天到了，我跟著爸爸和媽媽來(lái)到了郊外游玩。
汽車載著我們一路飛馳，我看到了蔚藍(lán)的天空，碧綠的山峰，幾只五彩斑斕的小鳥(niǎo)正在飛翔，這是一幅多么美好的圖畫(huà)��！
目的地到了。啊！有條清澈的小河，小河里幾條小船正開(kāi)展劃船競(jìng)賽呢！旁邊還有一群小朋友在觀看比賽，其中有一個(gè)小朋友揮舞著旗幟，大聲吆喝，漲得小臉通紅通紅的。另外一個(gè)小朋友看到這美麗的情景不由自主地唱起歌來(lái)。突然，一個(gè)頑皮的小女孩扔出一塊石頭，丟進(jìn)河里，”咚”的一聲，圈圈波紋蕩漾開(kāi)去，嚇得小河里成群的小魚(yú)游得無(wú)影無(wú)蹤。
草地上是綠油油的小草，五顏六色的野花隨處可見(jiàn)，紅的。粉的。紫的，看得我眼花繚亂。你瞧！兩個(gè)小朋友坐在一個(gè)圓桌邊竊竊私語(yǔ)，指指點(diǎn)點(diǎn)，也許是被草地上迷人的美景陶醉了！
最后，小朋友們都笑了，天空中暖暖的太陽(yáng)也笑了。春天真美��！
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