關(guān)于快樂的野炊作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂的野炊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的野炊作文 篇1
記得那是一個假日的早晨，我們?nèi)胰チ私纪獾捻n家壩野炊。
一到目的地，我的眼前一亮。一條小河出現(xiàn)在眼前，陽光照在河面上閃著粼粼波光，像一條金色的綢帶。河的旁邊有一大片碧毯似的草地，星星點點的野花競相開放，五顏六色，美麗極了！草地的后面還有一個小樹林，環(huán)境幽靜迷人。真是一個好地方�。�
我和哥哥歡呼著在草地上打滾、嬉戲。正玩得高興時，爸爸對我們說：“男生拾干柴，女生包餛飩，快點�。 蔽一仡^一看，老爸已經(jīng)在那挖土灶了。媽也把餐具，食材擺了一地，開始包起了餛飩。我和哥哥趕緊到小樹林里去拾干柴。
我彎著腰在草叢里仔細(xì)地翻找，正找得起勁，突然哥哥大叫一聲：“有蛇！”“媽呀……”我嚇得一蹦三尺高，以百米沖刺的.速度沖出了樹林！“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，驚魂未定的我回頭一看，哥哥正笑得前仰后合，原來是他在惡作��！我氣得干瞪眼。
笑鬧間，大人們已經(jīng)把餛飩煮好了。第一次在藍(lán)天白云下吃著熱乎乎的餛飩，我感到格外香甜。
吃完飯后，我們又在草地上騎車，做游戲……玩得開心極了！
那次野炊已經(jīng)過去很久了，可那歡聲笑語至今依然在我的腦海里回蕩，讓我每次回憶起來，似乎又重拾了快樂的鑰匙。
快樂的野炊作文 篇2
現(xiàn)在，我們這個世界上的文盲早就已經(jīng)很少了。但是，我們這個生活中的一些人寧愿當(dāng)“文盲”。今天，我看到了一副漫畫——《假文盲》。這幅漫畫讓我陷入了沉思。
在一個寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼的吹著。在一個公交車站中。立著一塊十分醒目的牌子——母子上車處�？墒悄悄缸由宪囂幍哪莻�地方站著四個男人，把那應(yīng)該站在那里的模母子倆人給擠到了一旁，他們一個個面無表情，若無其事的站在那里。好像是站在自己應(yīng)該站的位置上一樣。
四個男人，第一個男人略微有一些胖，他的雙手插在兜里，一副旁若無人的樣子。他的.衣著十分講究，皮鞋也是烏黑油亮的。他的衣著十分的講究，皮鞋也是烏黑油亮的。第二個男人戴著一頂棉帽，穿著一件棉大衣雙手插在兜里，一點兒也不在乎那"母子上車處”五個大字。第三個男人瞇著眼睛，在閉目養(yǎng)神，他穿著一件十分時髦的羽絨服，戴著眼鏡。是一個知識分子。第四個男人帶著一個口罩，穿了一件時髦的皮大衣可是眼睛里卻流露出了不安之色。
這四個男人全都不像文盲，可是卻裝成文盲，把母子上車的優(yōu)先位置給占住了。
這讓我有了一陣沉思我們的世界中有許多的假文盲，比如：明明垃圾是有分類的是那些假文盲都不把垃圾分分類就扔進(jìn)了垃圾桶。有的人還為了自己少走幾步路而把垃圾扔下來，還差點扔到我的頭上。還好有個人把拉開了。這些行為是一直有的�？墒俏覀兇蠹疑磉叞l(fā)生的事情我們?yōu)槭裁炊疾蝗ヌ嵝涯兀渴且驗槲覀儗@些壞風(fēng)氣見怪不怪，屢見不鮮了嗎？
努力吧！讓我們努力行動起來不要做假文盲，做一個有文化、有素質(zhì)得人，努力去阻止假文盲們做那些不應(yīng)該做的事。
快樂的野炊作文 篇3
上個星期二是我們在營地里的最后一天。我們開展了兩個實戰(zhàn)練習(xí)：無線電測向和野炊。同時，教官們還提出一個要求，必須要找到電臺上印有油、鹽、米、菜的卡片，找到了才能吃飯。
于是我們便開始找，三連的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，一會就找到了，于是三連就去野炊場了。到了野炊場，我們?nèi)B三班立刻開始分工。我和李啟天燒火，這可是一件又苦有累的活，因為我們不會燒火，所以很多煙像才解放了一涌而出，嗆得我連眼睛都睜不開了，但是后面我才用了李若名的方法：把水涂在眼睛上，果然好多了。但我一轉(zhuǎn)臉來，別人都說我變成了熊貓了，后來我拿了鏡子一看，煙把水都熏黑了，還真的像一只熊貓。等把火燒好了，我們就開始炒菜，同學(xué)門的表情真是五花八門，有的喜悅，有的悲傷，可能是他們沒有事做吧。一碗碗香噴噴的菜在同學(xué)們靈巧的.雙手下誕生了，等一切都準(zhǔn)備好了，同學(xué)們剛想吃飯，只聽班長大喊一聲：“不許吃”。
剛準(zhǔn)備把菜送到口里去的同學(xué)，聽到這一叫，愣了一下，就問：“為什么不能吃？”班長說：“你們忘了飯前一首歌，東西南北中了嗎？”同學(xué)們這才恍然大悟，立刻唱起來，“東西南北中……”等唱完了，立刻開始吃飯。不愧是自己做的飯，太香了！我吃了好幾碗，才離開。
野炊讓我們學(xué)到了許多做飯的本領(lǐng)。
快樂的野炊作文 篇4
今天一大早我就起來了。因為我們學(xué)校組織同學(xué)去野炊。這可是我盼望已久的日子呀！你說我怎么可能在床上睡懶覺呢！野炊要帶的東西可真不少呀！有高壓鍋、自來水、喝的茶水、還有飯盒……當(dāng)然最重要的是大米和柴火咯。我好不容易把這些東西拿到學(xué)校時，同學(xué)們都己經(jīng)到齊了。我們都是第一次參加野炊。我是說真的，連我也沒參加過野炊。野炊到底是什么樣的呢！我真是很期待呢！
我們拿著大大小小的東西上車了，車上擠死了，連個透氣的地方都沒有。我現(xiàn)在終于明白為什么老師不讓生病的來了。這么擠的車連我這個正常人都受不了，何況是生病的病人呢！坐了好久的車終于停了下來。
這是一片樹林，前面的草地很寬，一眼望去一片綠油油的。我們這批大隊人馬到了目的地后，我就為我這一小組的人選了一個還算干凈的地方．（因為我是組長有權(quán)讓他們在我選的地方“安營扎寨”）我馬上忙著鋪好帶來的桌布，先把布做的桌布放下面，再把一次性的桌布放上面。很快就行成了一張又厚又大又寬的地毯。接下來當(dāng)然是要準(zhǔn)備午餐了。幸虧我這一組有位同學(xué)的媽媽來了。這位阿姨的眼力好馬上給我們發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)成的爐灶。我們迅速地占領(lǐng)這個有利的地形。大家先把鍋子放在上面，然后把米淘干凈了放進(jìn)鍋子，再蓋好蓋子。點著火以后大家拼命地加柴，結(jié)果不但沒燃起來還把火給弄滅了。姨立刻發(fā)現(xiàn)了原因：柴太粗了把火給蓋滅了。們知道后把柴拿出來，先放了一點細(xì)的柴進(jìn)去，老師再次給我們蠟燭把火點著了。等火燒旺了后再放一點薄的`柴進(jìn)去。同學(xué)們一個個都來幫忙了。有的00000000吹氣，臉憋得紅紅的；有的在忙著加柴，把手都快燒成熟手了；還有的拿著帶來的扇子努力扇火，火越燒越猛，越來越大．正是眾人拾柴火焰高呀！我的口因為有點渴所以回到鋪好的桌布那里去拿水喝．正當(dāng)我喝完水要去看飯熟了沒有的時候，侏儉純跑來說：＂組長好消息呀！再過５分鐘我們這組就要吃飯了．＂我也己經(jīng)聞到了米飯的香味了。立刻高興的說：＂太好了我們大家要吃飯了．＂＂這有什么奇怪的呀！我己經(jīng)在吃了。＂我一看，原來是另一組的呂思源．我看見她正在吃著香噴噴的米飯．我奇怪的問：＂你什么時候吃的飯呀�。嗡荚凑f：＂我們這組一來就分一半的人去撲桌布，其他的人就去煮飯．所以才這么快吃到飯．＂呂思源說完就走了．我見阿姨端來煮熟的飯來．我就叫其他人來吃飯．大家都來了．我們吃著自己做的飯吃得特別香。吃得我的肚子都變大了。
最后也是最快樂的時光，大家收好東西．在一起玩的游戲有：貓和老鼠，過家家……鄧耀昊最有取：拿著一次性桌布＂漫天飛舞＂。你知道鄧耀昊怎么稱呼＂漫天飛舞＂嗎？他管這叫＂天女散花＂同學(xué)們聽了都笑得合不攏嘴。
快樂的時光過的真快呀！老師叫大家馬上排隊。我們都要走了。今天的野炊真好。我覺得老師應(yīng)該給我們多舉辦這樣增強(qiáng)我們自立能力和動手能力的活動。
快樂的野炊作文 篇5
生活中總會有令自己快樂的事情，如：參加體驗活動、踢球……總而言之，我經(jīng)歷過最快樂的事是野炊。
星期六，微風(fēng)輕拂，陽光燦爛，好一個愜意的日子。郊外的小河邊，不時傳來陣陣說笑聲，原來，我和班上同學(xué)在搞野炊呢。
“河水清澈見底，小魚追逐嬉戲。天空一片蔚藍(lán)，空中白云點點�！本哂小靶≡娙恕狈Q號的我，不知從哪兒的靈感，隨口吟出一首詩來。
小隊長劉潔發(fā)話了：“按照出發(fā)前的分工，開始做飯�！蓖瑢W(xué)們忙開了。只見李強(qiáng)從四周搬來幾塊大石頭，壘在一起，從口袋里掏出打火機(jī)，我不說你也知道這是在做“爐子”。“廚師”我從包里掏出一些米，放在鍋子里，等柴火來了就可以開始做飯了。
劉錚和冒瑞的爸爸是釣魚迷，所以他倆也學(xué)會了這手。只見他們拿著魚竿，聚精會神地盯著水面，期待著大魚的光臨�！吧香^了，上鉤了�！敝灰娨粭l一尺長的大魚，掛在鉤上了，他倆樂得一蹦三尺高。過了一會兒，他倆拿著五六條“戰(zhàn)利品”高興地回來了。
在回來的路上，他們遇到負(fù)責(zé)采蘑菇的鄧婕，鄧婕興高采烈地舉著籃子說：“我采這么多的蘑菇�！彼麄儼巡朔诺轿夷莾�，對我說：“快亮亮你的手藝吧！我們的肚子都咕咕地唱著歌兒了�！�
在不遠(yuǎn)處，拾柴小組的三個人跑回來了，跑在后面的`是劉洋，手里還拿著一個特大的蘑菇呢！
伴隨著裊裊炊煙，從鍋里散發(fā)出陣陣香味�！拔覀兘K于可以飽餐一頓了，”“廚師”我高喊，“開飯了，開飯了！”幾個女同學(xué)急忙鋪上幾塊塑料布，同學(xué)們圍坐在一起，品嘗著美味佳肴，看著大家吃得津津有味，我的心頭有一種飄飄然的感覺。
我躺在草地上，仰望藍(lán)天，喊道：“野炊真快樂呀！”
快樂的野炊，它幫助我開拓了視野；快樂的野炊，它使我盡情地品嘗生活的滋味；快樂的野炊，它鍛煉了我的生活自理能力。
快樂的野炊作文 篇6
星期五，我們二（四）班的全體同學(xué)到德感大沙壩去野炊。一大早，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地鬧��！唱��！連平時嚴(yán)肅的張老師，今天也樂呵呵的。
大約坐了二十幾分鐘的車程，我們終于到達(dá)了目的地，同學(xué)們迫不急待地沖向大沙壩，貪婪地呼吸著新鮮空氣，一陣陣野花香時時撲鼻而來。
我們小組的成員分工合作：我和張津濤負(fù)責(zé)挖灶，賴藝蝶和劉東南負(fù)責(zé)找堆灶的方塊石，古旭峰和鄒一訊就去老師那里領(lǐng)木柴、抄手皮和肉餡。一切準(zhǔn)備工作就緒，下一步就開始包抄手了。剛開始時，我們按照老師教的'方法包，一只只小帆船神奇地出現(xiàn)在我的眼前。包著包著，我突然靈機(jī)一動：為什么不可以包一些其它形狀的抄手呢？如長長的毛毛蟲、方方的筆記本電腦。于是我按著自己的想法又認(rèn)真地包了起來。突然，聽見劉東南大喊一聲：“快移地方我扭頭一看，一股濃煙向我直撲過來，嚇得我急忙丟掉手中的抄手，四處逃竄，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
快樂的野炊作文 篇7
今天是初一，雖說天氣沒有我想象中的風(fēng)和日麗，但是也讓我們五個小鬼很快樂。
“你說妹，你是城里來的應(yīng)該知道好玩的游戲”。
“咳咳，既然豪哥這么看好我，我當(dāng)然不能讓大家失望，但是我也不知道玩什么”。話音剛落，四個人便做出了鄙視你的眼神，兩條黑線從我頭頂冒出�！澳銈儾灰@樣，這也不是我的錯�！卑�，五個人再次陷入僵持狀態(tài)，這時，“我們有時間在這里呆著，何不如去野餐�！痹平阏酒饋碚f道。
“好啊，那你告訴我們得怎么野！”四個人異口同聲地說。
“呵呵，聽著，我們需要帶上指南針，信號彈（沖天炮），茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個，帶上打火石和手電筒，記住我們要自力更生，什么都是自己做，好了大家去告訴家長吧，明天起程�！�
經(jīng)過大人的允許后，我們便背上了材料，由于帳篷有些輕，所以這個任務(wù)便交給了我。
我們來到一個不大不小的小樹林里，找到一處平坦又接近河邊的地方；樹林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長青樹，處處有鳥叫，有花香，還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的'云朵，這個地方，真美。
我們把帳篷搭好，模仿武林高人做的火堆：找來許多強(qiáng)壯、不容易被烤掉的樹枝，一根搭在一根的上面，這樣，再把一根事先準(zhǔn)備好的鐵棍搭在上面，再用鐵絲綁在上面，做成一個放“鍋”的火堆了，接下來就開始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材，旭弟負(fù)責(zé)找毛豆、白菜、蘿卜和蔥，而益姐則負(fù)責(zé)淘米洗菜，我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來的干材三分之二放在一邊作為備用，三分之一丟進(jìn)火堆中，再將淘好的米放入已經(jīng)做好的鍋內(nèi)，以中火慢煮。其他人在帳篷里休息，而只有我和云姐在煮菜。喏，我正在煮湯，把洗好的白菜放入已煮好的水中，再放進(jìn)鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油，再蓋上“蓋”，等個二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來不僅僅只有等，還要制作碗筷；筷子是挺好做的，可這碗該怎么做啊，冥思苦想，終于想到了，可以用喝剩下的可樂罐來做啊，用帶來的小刀把可樂罐的一半切除，再細(xì)細(xì)，就可以了······一切工作準(zhǔn)備就緒后，就等開飯了，一分，三分，五分···，時間一秒秒過去了，大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了。“飯熟了！”聽我這么一喊，大伙立馬來了精神，爭先恐后的上前添飯，再加上聞著菜的香味，大家更是控制不住自己的食欲，狼吞虎咽的吃了起來，盡管沒有了菜，大家還是很開心，因為這是我們自己做的午餐。
第二天一早，我們早早的起了床，隨便梳洗了一下，便把帶來的饅頭熱熱吃了。
快樂的野炊作文 篇8
“哦！太棒了，終于要去野炊了！”聽了這個消息，我差點兒就要從椅子上蹦起來，被老師瞪了一眼才閉上了嘴�？晌业男睦镞�是特特特別激動，野炊這事兒，孫老師可是從五年級上學(xué)期期中考試時就說了，到五年級下學(xué)期期中考試才話復(fù)前言，誰能不高興呀！
野炊終于在我們的等待下來臨了。前一天晚上，我打開了包，把收拾了N遍的包又看了一遍，才放心的躺在了床上，閉上了眼睛。
第二天終于來了，我背上書包去了學(xué)校，在歡聲笑語中，我們上了路。
春天的風(fēng)景真是美麗，可也擋不住累對我們的侵襲。在我們走得快要累死的時候，終于到了野炊的地點�？墒�，一到那里，我們立馬驚呆了，這是什么地方呀，怎么看都像是——垃圾場。
巨大的施工垃圾堆積如山，似乎馬上就要掉下來似的，一些不知名的害蟲隨處可見。除了一片綠綠的山坡還好一點，別的都不正常。
沒等老師下令，我們班的同學(xué)就飛奔過去，跑上了山坡。我一頓，也跟著跑了上去。在綠綠的山坡上，霎時間擠滿了我們班的同學(xué)。直到老師發(fā)現(xiàn)后，我們才戀戀不舍地下了山坡。
開始野炊了。媽媽擺好燒火口，放上鍋，倒上油，開始炒菜�？梢驗槲也粫�，只好和班里的人一起撿柴火。你別看這個垃圾場這么不好，柴火可不少。我左撿右撿，一會兒就撿了一大把。我把它們放到媽媽旁邊，又去撿的了。
過了一會兒，飯燒好了，我拿出一根火腿腸，兩片面包，一瓶飲料，又用筷子夾了點兒菜，和火腿腸一起加進(jìn)了面包里，然后拿起飲料，三下兩下就爬到了山中央的.一個小坑邊上。然后一腚坐進(jìn)坑里，津津有味兒地吃了起來。過了一會兒，同學(xué)們都吃飽了，也紛紛地爬上了山坡。我倒不在乎，喝著飲料。過了一會，我的身邊滾過一只球，他非常緩慢的滾著。我仔細(xì)一看，原來是我們組的竇浩鵬。只見他滾了下去，又爬了上來，又滾了下去，又爬了上來……這樣在我身邊經(jīng)過N次后，我再也抵擋不住我的好奇心了，問道：“老竇，干嘛呢？把自己當(dāng)球呀？”竇浩鵬聽了，說：“老睿，這樣超爽，你也試試吧？”我不理他了，心想：我可不要這樣。
等老師吃完飯后，我們又玩了很長時間，才戀戀不舍的踏著原來的小路回去了。不過我們都很高興，因為我們在五年級下學(xué)期時度過了一個快樂的日子，那就是——野炊。
快樂的野炊作文 篇9
在幾個小時的汽車旅程后，我們終于來到了大家夢寐以求的二職中實踐基地。
在解決了一件件零碎的繁瑣小事之后，我們開始了第一項實踐活動野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只聽帶隊教官的一聲聲集合令，我們像開始軍營生活，身為小組長的我與其他組長一起快速走到地點，向教官報到：“報告教官，第二隊隊長袁周來拿韭菜”！
“大家集合，開始擇菜啦！”在我的領(lǐng)導(dǎo)下，全隊的隊友們都開始工作�！鞍丫虏它S葉擇掉，根上的泥土也要清理掉”，想起這擇韭菜的方法還來源于我奶奶平時對我的培養(yǎng)，一會兒，不一會兒，在全隊的共同努力下，我們把韭菜全部擇好，教官還夸我們擇得又快又好呢。
韭菜全部擇好后，教官故作神秘地說：“同學(xué)們，重頭大戲即將上演！”是什么？同學(xué)們齊聲歡呼，幾分鐘之后，教官送來重頭大戲的`工具呈現(xiàn)在我們面前，我們異口同聲：“切韭菜��！”在團(tuán)隊齊心協(xié)力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我們紛紛嘗試，只見我們忙得手忙腳亂時，我們的“刀神”鄧梓辛閃亮登場，他一只手靈活地拿起菜刀，標(biāo)準(zhǔn)地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根長短不一的韭菜，有條不紊擺動著菜刀切著韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量過一樣大小，讓我們齊聲贊嘆，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地傳授著他的秘訣……真心佩服�。∥夷曋欢味握R的韭菜：不禁想起了童年時所玩過的俄羅斯方塊，然后我用起“刀神”的秘訣，“噠！噠！噠！”隨著菜刀在案板一次次地有節(jié)奏的摩擦與碰撞，我切的那一段段韭菜也整齊而又精神的排列在案板上。
“領(lǐng)包餡了！”在帶隊教官的指引下，我們便領(lǐng)到了餃子餡�！班�！嗨！”只聽一陣陣喊號聲，這怎么回事�。磕桥柚械酿W料如《隔壁的泰山》一般，絲毫不動，且位置很凌亂。在每個人的嘗試之后，個個滿頭大汗，最后我們統(tǒng)一決定，大家一同合作，按順時間方向拌動�！皣W”在大家的攜手努力后，那餡兒已如一個個伙伴手握著手，緊密地挨著一起。
在領(lǐng)到餃皮之后，我們卻束手無策了，大家面面相覷，全隊上下都面臨著同樣一個問題，這餃子皮也忒干了吧，無法包餃子��！就在我們沉悶時竇雨陽同學(xué)獻(xiàn)出錦囊妙計，他左手托住展開的餃子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水輕輕的均勻涂抹在餃子皮上，接著舀上一勺包餡放在皮上，折疊餃子皮后均勻地打上褶子，一個餃子就包好了，隨后大家都用這妙計開始包起餃子來。
“吧嗒！吧嗒！”一籃籃的餃子歡快的跳進(jìn)了熱水沸騰的大鍋里，水餃在大勺的“掌管”下，興奮地與舞伴跳著優(yōu)美的華爾茲……餃子一個個浮上水面了，大家都做著同樣的動作，聞著香味、噎著口水呢，不一會兒大家都夾著香噴噴的水餃其樂融融的品嘗著。
“一根筷子可以輕松折斷，但十根卻不可以！”團(tuán)隊的力量重于泰山，只有團(tuán)隊合作，面對困難時才可以迎難而上，達(dá)到預(yù)計效果，甚至更好！一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家都應(yīng)該擁有這樣共同合作的精神，我們的期望才會越來越美好！
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