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郊游的作文400字

時(shí)間:2023-05-15 11:38:29 郊游 我要投稿
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有關(guān)郊游的作文400字六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的郊游的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)郊游的作文400字六篇

郊游的作文400字 篇1

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)ド止珗@燒烤。我們懷著興高采烈的心情來到燒烤區(qū),迫不及待地想大顯身手。

  我們第一項(xiàng)任務(wù)是“煽風(fēng)點(diǎn)火”。由于燒烤爐的火太小了,于是我們拿出扇子使勁朝風(fēng)口扇風(fēng),沒想到小火苗像在和我們玩捉迷藏似的躲了起來。就在我們一籌莫展的時(shí)候,有一點(diǎn)小火星羞答答地探出頭來,讓我們重新燃起了希望。

  這次我們決定分工合作,我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)起了“大廚”——負(fù)責(zé)燒烤。我拿起一塊雞翅膀,把雞翅中和雞翅尖輕輕掰開,再插在叉子上,變成了“人”字形。我一邊把雞翅放在火爐上,一邊在同學(xué)面前吹噓著:“我在家中經(jīng)常幫媽媽炒菜,肯定是我烤得最好吃。”話音剛落,傳來一陣難聞的燒焦味。等我定睛一看時(shí),竟然燒糊了。引得周圍的幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑。我的'臉霎時(shí)紅得像熟透了的蘋果,不好意思地低下了頭。

  看著手中那塊像是剛在非洲“享受”完陽光浴的黑乎乎的雞翅膀,心想:我就不相信烤不好。于是,我決定“卷土重來”。吸取了剛才的“慘痛”教訓(xùn)。我首先在雞翅膀上面涂了一層薄薄的油,小心翼翼地放在烤爐上。我不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,當(dāng)雞翅從白色慢慢變成淺黃色時(shí),一陣誘人的香味撲鼻而來,我連忙沾了些調(diào)料,均勻地涂在雞翅上。過了一會(huì)兒,雞翅從淺黃色變成了耀眼的金黃色,濃郁的肉香味不禁令人食指大動(dòng),終于大功告成了。

  這次郊游,我們在歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次活動(dòng),不但提高了自己的動(dòng)手能力,而且還熟練掌握了燒烤的技巧,真是一舉兩得啊!

郊游的作文400字 篇2

  今天下午,我們小記者隨著老師一起來到襄城臥龍鎮(zhèn)沁心園郊游。

  一路上同學(xué)們興致高昂,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停。很快我們來到了沁心園,車剛停穩(wěn),同學(xué)們就迫不及待地依次下車,來到桃花叢中集合。

  集合完畢,老師領(lǐng)著我們開始欣賞桃花。望著那一棵又一棵的桃樹,我仿佛來到了仙境。桃樹長得很茂盛,桃花開得很艷麗,花瓣是紅色的,花蕊是黃色的。一陣又一陣清香撲鼻而來,真是令人如癡如醉!一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛掉落,像一只只翩翩起舞的彩蝶,舞姿是那么柔美舒展,有的撒在了草地上,給綠草染上點(diǎn)點(diǎn)紅;有的飛揚(yáng)在柳枝間,繪出了一幅彩色的意境圖;更有的飛到我頭上,似乎想和我親熱。

  欣賞完桃花我們開始野餐啦!同學(xué)們帶來了很多很多好吃的點(diǎn)心,還有細(xì)心的`同學(xué)帶來了桌布、盤子和杯子。同學(xué)們高興地吃著、玩著:有的邊吃邊聊天,有的玩著老鷹抓小雞的游戲,有的在樹叢中追逐嬉鬧……同學(xué)們一起分享美味的食物,一起感受著春天的氣息,真是快樂極了!

  最后我們吃飽了,玩累了,才依依不舍地告別了這個(gè)快樂的地方。

  這一次的小記者郊游真讓我難以忘懷!

郊游的作文400字 篇3

  游雁蕩山 今天天氣晴朗,萬里無云,于是,我就和家人來到了雁蕩山。雁蕩山位于浙江省溫州市樂清境內(nèi),那里山清水秀,被譽(yù)為“世界地質(zhì)公園”“國家首批5A級旅游景區(qū)”、“國家森林公園”。

  景區(qū)總面積450平方公里。以峰、嶂、洞、瀑的奇秀造型而出名。其中的靈峰夜景、靈巖飛渡、龍湫飛瀑最具特色,被稱為“雁蕩三絕”。我們剛上山時(shí),那里已經(jīng)車水馬龍了。吃過午飯,我來到了靈峰,靈峰是由兩座山峰組成的,兩座山峰互相依偎在一起,像是一對情侶。聽導(dǎo)游說,如果在傍晚看靈峰。會(huì)顯示出一種奇特的效果。在夕陽西下的背景襯托下,靈峰更讓人覺得像是一幅美麗的圖畫。走著走著,我們又來到了靈巖景區(qū),靈巖屹立在溪流之中,它像是一位英雄,堅(jiān)強(qiáng)的`站在水中,他好像為了什么,想渡過溪流。然而,這幅畫面被永遠(yuǎn)定格在了這里。

  觀賞完“靈巖飛渡”,我們又開始往里走,慢慢的我們來到了所有溪流的源頭----龍湫瀑布。這個(gè)龍湫瀑布是整個(gè)雁蕩山最有名的景區(qū)。這里已經(jīng)人山人海,龍湫瀑布快被圍得水泄不通了。龍湫瀑布全長197米,整個(gè)瀑布飛流直下,氣勢磅礴。我站在離它十幾米遠(yuǎn)的位置,就感到一股非常大的風(fēng)朝我這邊涌來。龍湫瀑布的下面是一個(gè)很大的湖,湖最深的地方有二十多米、整個(gè)湖都是青色的,好像一塊巨大的翡翠。游完了整個(gè)雁蕩山,我還意猶未盡地不想離開,怪不得還有詩人稱贊道:“欲寫龍湫難著筆,不游雁蕩是虛生!”

郊游的作文400字 篇4

  秋天來了,在一個(gè)秋高氣爽的早晨,老師帶領(lǐng)我們來到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒有了夏天繁花似錦的景象,但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路,看著路兩旁盛開了的菊花,有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋,讓人陶醉。茂密的樹林里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色樹葉夾雜其中,不時(shí)有樹葉落下時(shí)發(fā)出“沙沙”地響聲,仿佛告訴我們秋天來了,我也在準(zhǔn)備秋裝。

  就在我們還在欣賞著植物園的美景時(shí),在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的目光。我們飛快地跑過去,只見在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿,兩只大的,一只小的。那兩只大的'梅花鹿不時(shí)的舔著小鹿,那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧,它們?nèi)谥移錁啡谌诘臉幼樱娼腥肆w慕。我們拿了一些草來喂它們,它們趕忙過來吃著可口的草,還不停地點(diǎn)著頭呢!好像是在謝謝我們。

  過個(gè)一會(huì)兒,老師通知我們該回學(xué)校了,我們只好依依不舍得離開了可愛的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。

郊游的作文400字 篇5

  在一個(gè)艷陽高照、風(fēng)和日麗的上午,我們?nèi)遗d高采烈的收拾著行李,準(zhǔn)備到溪頭游玩。

  一路上,我們?nèi)矣姓f有笑的談?wù)撝。到達(dá)之后,要做些什么好呢?媽媽提議先去商店買碗泡面來吃,我們?nèi)叶挤浅Y澩谑,?dāng)我們到達(dá)了目的地――溪頭之后,大伙兒便迫不及待的沖進(jìn)商店買了泡面,不久之后,一碗碗熱呼呼的泡面就出現(xiàn)在我們面前了。哇!能在溪頭濕冷的天氣中吃到熱呼呼的泡面,真是人生一大享受啊!

  吃飽了,當(dāng)然是要出走走看看啊!我們漫步在山林之中,筆直的樹、高大的山、布滿芬多精的空氣圍繞在我們身旁,宛如仙境一般。走著、走著,我們看到了販賣小型仙人掌的攤子,便買下了一株帶著淺藍(lán)色小花的仙人掌,媽媽覺得我挑選的顏色很耐看,笑著說我以后選老婆時(shí)也一定很有眼光,又回頭問爸爸:「你說是嗎?」爸爸卻說:「選老婆要選一個(gè)溫柔一點(diǎn)的,怎么會(huì)選一個(gè)帶刺的`呢?」這時(shí)全家哄然大笑,笑聲回蕩在山林之間,這真是個(gè)難忘的回憶啊!我們繼續(xù)往前走,享受著神所創(chuàng)造的奇妙美景并快樂的聊著天,不知不覺中,天色漸漸的昏暗,于是,我們便依依不舍的離開了這個(gè)美麗的地方。

  這一次去溪頭游玩,讓我深深感受到了大自然之美,也感受到了神的創(chuàng)造;但,神創(chuàng)造了這一切,是要讓我們一起享受、一起維護(hù)的,而不是讓我們破壞的。所以,這次的游玩經(jīng)驗(yàn)更讓我感覺到:我們一定要愛護(hù)大自然,這樣才可以讓往后來此地游玩的人和我們一樣,有個(gè)難忘的回憶哦!

郊游的作文400字 篇6

  “走走走走走,我們大家去郊游……”“千里鶯啼綠映紅……”一路上,優(yōu)美的歌聲、經(jīng)典的詩詞不斷地從每個(gè)班的同學(xué)口中傳出。大家排著整齊的隊(duì)伍,時(shí)不時(shí)地唱著歡樂的歌,背誦著經(jīng)典的詩詞,在老師的帶領(lǐng)下來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的大海邊。

  大海真是名不虛傳,就是一個(gè)“大”字,一眼望不盡,遼闊無邊。海水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光。海浪是澎湃的,一朵朵浪花夾雜著細(xì)膩的沙子朝岸邊打來,發(fā)出“啪——嘩——”的聲音。一兩只海鷗翱翔在天空,消失在水天相接處。

  興奮的我們在老師劃定完玩耍范圍后就迫不及待地挽起袖子、擼起褲腿玩開了。頓時(shí)海灘上歡笑聲、波浪聲響成一片。

  我們有的堆沙堡。我們?nèi)宄啥延眯∈謯^力地挖出沙子,用這些珍貴的'沙子蓋起了一座座至少在我們看來壯觀、美麗的城堡,老師給我們和我們的作品拍下照片,留下紀(jì)念。

  “咦?那些同學(xué)在干什么?”望著一群正蹲在沙灘上的人,我自言自語。走近一看,我才知道他們正在捉螃蟹、撿貝殼。蹲下身,也加入他們的隊(duì)伍中!肮@個(gè)貝殼好漂亮!”“哇,我找到的這個(gè)貝殼好像一顆心!”“呀,這只小螃蟹躲在貝殼里呀!”我們都好奇地圍過去七嘴八舌地討論著,后來老師告訴我們這叫寄居蟹。

  美好的時(shí)光總是很短暫,不知不覺就到了該回學(xué)校的時(shí)間了。我不得不離開了,但心思卻還在那大海中流連忘返……

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