郊游的作文[共9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的郊游的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

郊游的作文 篇1

　　快樂的郊游

　　新一周的星期天又到來了，今天是一學(xué)期中的一次郊游，我開開心心地來到了小蜜蜂作文樂園。

　　老師一吹口哨，我就知道下午三點整到了，老師叫我們男女各排成一排，時間到后就秩序井然地走到搭公交車的地方，一瞬間公交車來了，公交車司機打開車門，我們就瘋狂地上了公交車。

　　很快，就到達了三臺山廣場這一站了。我們從車上下來，奔跑在廣場上，去三臺山的入門，我看見上面有三個醒目的大字——三臺山。我們走在木棧道上，我拿出書包里的零食，和郭幸琰分享著。我看見很多同學(xué)喜歡搶鏡頭，老師都來不及按快門了。走著走著，我看見了一個瀑布，就想起了一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冏哌^一座橋，又走進了一條“神秘”通道。

　　我們返回廣場，還玩了丟手絹保齡球……

　　很快，快樂的.時光就這樣過去了，我搭乘公交車回家了。

　　評：非常有條理，描寫生動，引用，聯(lián)想好。

　　快樂的郊游

　　上周星期六下午，在小蜜蜂作文樂園的我們，要開啟學(xué)霸模式了。

　　可是，當我用“鑰匙”開啟“智慧大門”的時候，可萬萬想不到地讓我吃了一驚，今天要去“三臺山”郊游。

　　上車的時候，我們蜂擁而入，爭先恐后的上了公交車，迎著輕風(fēng)慢慢的等待著進入宇宙區(qū)域的“戰(zhàn)斗場”。

　　到了目的地，我們在車上看見了藍瑩瑩的天，藍天像一顆巨大又閃閃發(fā)亮的藍寶石，小鳥一會兒飛翔在天空，一會兒遨游在我們的頭頂上，一會兒又消失得無影無蹤。大地是一片綠色的汪洋大海，一個個“綠浪”假扮真裝，綠瑩瑩的一片。

　　下車了，我們大家嘰嘰喳喳吵得沸騰。

　　我們先是在三臺山上走一圈，再下去玩各種各樣的游戲。

　　在山上的時候，有的同學(xué)左顧右盼，看望著那美輪美奐的美麗景色。有的.同學(xué)三個成一團，五個成一堆，就像小巫見大巫一樣。還有的同學(xué)一邊說話，一邊吃東西。

　　下山后，我們開始玩游戲。拔河比賽尤為激動人心，第一場女生勝利了，她們很開心，笑的前俯后仰。第二場拔河比賽男生贏了，我們也爭回了面子，不然的話，我們男生就沒有臉了。

　　第二場扔保齡球了，我們大家都很提心吊膽。

　　只見老師拿出兩個色彩斑斕的保齡球，和兩個瓶子。

　　我們分成了二隊比賽，看見前面的幾位同學(xué)百發(fā)百中，百戰(zhàn)百勝，十全十美的穩(wěn)健而準確的打中了一個個瓶子，分數(shù)也慢慢的不斷增添。那瓶子好像一位威武的戰(zhàn)士，不過，它們好像抵擋不住我們猛烈的攻擊，好像招架不住，只見那一位最后的摔倒在地，只得認輸。

　　第三場是玩丟手絹，我們要坐在一圈，一邊唱歌，一邊等待著老師發(fā)東西吃。

　　游戲結(jié)束后，我們坐公交車回家，好玩的一天結(jié)束后回到家里，下一周，我一定可以奮筆疾書，因為我今天玩的這么開心。

　　評：越來越聰明了，語言豐富，用詞較準確。

郊游的作文 篇2

　　今天我們懷著激動的心情，來到了學(xué)校，因為今天去秋游，一路上我們有說有笑，不知不覺的來到了目的地。

　　我們進去之后，看了一下集合地點，便玩去了。我和小趙走到器材區(qū)，“小趙，你玩不玩�。俊彼龘u了搖頭，“你去玩吧！”“謝謝啦！”我邊說邊放下了書包，蹦著跳著玩去嘍！

　　選一個難點的，我一個一個的.走，心里“砰砰”的，直亂跳。小熊木樁，一個一個的踩，抓經(jīng)了繩子。斷橋，我一下子跳了過去，差點一個趔趄，就會掉到水里面。扶墻而過，簡單！踩水板，安全渡過！但鞋子濕了。

　　�。『瞄_心��！

郊游的作文 篇3

　　一天上午，小明一家去河邊郊游。

　　太陽在蔚藍的天空中發(fā)出暖暖的光芒，灑在連綿不斷的群山上，使山上樹木的顏色變得更加嫩黃與翠綠；陽光灑在水面上，真是“水光瀲滟晴方好”；遠處有幾只野鴨子正在嬉戲，但是有幾分“春江水暖鴨先知”的`熱鬧；陽光灑在草坪上，遠遠望去就像一大塊綠絨地毯，美麗極了！

　　爺爺手里提著魚竿，拿著板凳，坐在河岸邊，安安靜靜地等著魚兒上鉤。爺爺興奮又神秘地對奶奶說：“我一定有大收獲！”奶奶高興地說：“好啊，我等著看驚喜！”過了一段時間，爺爺看到浮漂動了，趕緊提起魚竿。呦！一條活蹦亂跳的大草魚被釣上來了，小明高興地拿著魚跑到奶奶面前，說：“爺爺釣到了一條大草魚！”奶奶也興奮地說：“真棒！”

　　奶奶和媽媽把肉、魚都放在架子上用炭火烤一烤，撒上孜然、鹽、番茄醬等調(diào)料。隨著輕風(fēng)拂過，就能聞到一陣陣燒烤的香味，把小明饞得直流口水。烤好后，小明迫不及待地一嘗，又酥又脆，真香！大家圍成一個“圓”坐在草坪上津津有味地吃著，還不時地一起說說笑笑。

　　今天的郊游真好！

郊游的作文 篇4

　　不知不覺中，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕快的步子來到了我們身邊。一時間，百花齊放，鳥語花香，又成了郊游的好時節(jié)。同學(xué)們都紛紛走出家門，讓自己沐浴在春天的陽光中，享受春的氣息。我和同伴也經(jīng)歷了一次快樂的郊游。

　　這一天天氣很好。天，像塊水晶，藍的透明，那縷縷云絲，宛如裊裊炊煙在藍天上飄蕩，格外美麗。 一片翡翠似的大草坪上，我和許多要好的小伙伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏展開了一次別開生面的“放風(fēng)箏比賽”。 在歡呼聲中，伙伴們爭先恐后地放起了心愛的`風(fēng)箏，人人都希望自己的風(fēng)箏能第一個飛翔在蔚藍的天空中……

　　快看！倩倩已經(jīng)開始放了。借助她的“多年經(jīng)驗”，慢慢地移動腳步，越走越快，最后跑了起來。風(fēng)箏隨著她不斷地放線，搖搖擺擺升上了天空。她心里別提多快活了！其他的伙伴看到放風(fēng)箏能手——倩倩已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了，也不甘示弱，努力放著自己的風(fēng)箏。看那里！玲玲的“小金魚”風(fēng)箏也隨著她邊跑邊放線的架勢飛上了天。她的心里好不高興……

　　很快，一只又一只的風(fēng)箏都飛起來了。有“蜻蜓”、“蜈蚣”、“老鷹”……，各式各樣，令我眼花繚亂，目不暇接。這些風(fēng)箏里，要數(shù)我的“蝴蝶”飛得最高了！你們不知道，那可是我花了一個月的時間才做好的呢！

　　放著放著，我的風(fēng)箏不知為什么，突然斷了線，向遠處飄走了！我一時蒙了，那風(fēng)箏可是我一個月的心血，怎么能說沒就沒了呢？頓時，我的淚水像斷了線的珠子，一個勁兒地滾落了下來�；锇閭兛吹轿疫@樣，都停下了風(fēng)箏，跑過來安慰我。小青姐姐把她的小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我，說：“這個風(fēng)箏送給你，你拿著放吧。”剎那間小學(xué)生作文，伙伴們紛紛把自己的風(fēng)箏遞給我，還不停地喊道“放我的嘛，我的飛得高�！薄胺盼业模�放我的！我的風(fēng)箏漂亮�！薄�…一時間，我的耳邊充滿了關(guān)切，手上捧滿了每個伙伴遞過來的風(fēng)箏，也捧滿了伙伴們的友情……

　　雖然，我的風(fēng)箏沒有了，但我卻收到了世上最珍貴的友誼。這種友誼比任何東西都重要！

郊游的作文 篇5

　　星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸開車載著我們一家和伯伯一家去野外郊游。我們邊觀賞沿途美麗的風(fēng)景，邊談笑風(fēng)生，車上充滿了歡聲笑語。

　　來到郊區(qū)野外，大家各自找了一塊空地坐下來休息。我看到空地上許多不知名的大樹都長得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大樹下乘涼。陽光透過茂密的樹葉照射在地上，形成跳動的光影，好像許多快樂起舞的小精靈。我正看得出神，忽然聽到幾聲悅耳的聲音，便馬上站起來四處張望，尋找聲音的源頭。這來自幽靜的樹林里的悅耳聲響，像是知了的叫聲，又像是其他的鳥鳴聲，更像一個無名的神秘歌手在放聲歌唱，歌唱春花爛漫，歌唱夏天的到來。

　　遠處小河邊的野花叢中，一群粉色的蝴蝶在你追我趕，像是一群自由的舞者。我坐在樹下，依稀能聽得見潺潺的'流水聲，像一曲悠遠的歌謠。我問爸爸水流為何會有響聲，爸爸說是水流撞擊河里石頭的聲音。爸爸還語重心長地對我說：“如果在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難，我們也要像小河那樣，勇往直前地向前沖�！甭犃税职值脑�，我好像忽然明白了什么。我真想在這美麗的大自然中做自己最喜歡做的事，比如捧一本心愛的書在叮咚的小河邊入神地閱讀。

　　回家路上，車上依舊一片歡聲笑語，我和弟弟在聊野外的趣事，我們都盼望能再去一次。

郊游的作文 篇6

　　今天郊游，我高興極了!這次是到黃海公園郊游，又可以和同學(xué)們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!

　　“綁  架”

　　在我們上午玩的項目中，有“大轉(zhuǎn)盤”這一項目，那轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的要多慢有多慢，可陶老師看著那么高，就是不敢坐;吉老師呢，要等到最后一車;而鄭老師呢，早被幾個同學(xué)“托”著上去了。這時，我發(fā)現(xiàn)幾個女生在朝我使眼色，于是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什么事，對吧!今年怎么就不坐啦，您別怕，有我保護您呢!還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最后不等老師反應(yīng)，幾個同學(xué)干脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉(zhuǎn)盤”，陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!

　　共 進 午 餐  郊游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!

　　同學(xué)們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。

　　用樊航的話說就是“預(yù)定”。每個同學(xué)心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡!按慣例，先是老師和同學(xué)們一起吃帶去的食品，然后，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學(xué)都羨慕地說：“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了!)在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什么壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的'爺爺!我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里!同學(xué)們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦，羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻，開個玩笑啦!

　　這次郊游的趣事還有很多很多，時間關(guān)系我就不一一地說了。

郊游的作文 篇7

　　10月14日，秋高氣爽，陽光明媚，杭州市學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)小朋友進行了親密接觸大自然，感受秋天的美，體驗博物古籍的魅力秋游活動。

　　本次社會實踐活動地點在浙江博物館及孤山公園，一大早，全班師生就乘著舒適的大巴，興高采烈，這邊歌來那邊笑，還不時有同學(xué)幫忙其他同學(xué)拿東西，不時照顧身體不適的同學(xué)，真是“將溫馨進行到底”。

　　到了博物館，同學(xué)們看到一幅幅精美的書畫作品時，雖然有些看不懂，但都被古人認真、努力的精神所感染，很多同學(xué)都表示以后一定要好好寫字，一次比一次有進步。在孤山公園，小朋友們在游覽完一個個景點之后就在草坪上開始了我們快樂的午餐會，大家紛紛把自己帶的'食物拿出來給大家分享，還有個別同學(xué)給大家即興表演起了武術(shù)和舞蹈，小朋友們頓時樂開了花，都開心地給他們鼓掌。在一系列的游戲環(huán)節(jié)中，我們結(jié)束了本次的秋游活動。

　　本次秋游活動，不僅鍛煉了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力，而且增強了同學(xué)們熱愛大自然，保護環(huán)境的意識，給同學(xué)們留下了一段美好的回憶。

郊游的作文 篇8

　　星期天，天氣非常好，我的作業(yè)做完了，媽媽說要帶我去秋游，讓我走進秋天，感受秋天，我非常開心。

　　我們先到了植物園，迎接我們的是那一片橘黃色的野菊花，許許多多的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，它們在準備過冬的最后一批糧食。還有一群群蝴蝶在花叢中飛舞。接著往前走我們看到了一條彎彎曲曲的'鵝卵石小路，那小石頭排列整齊，用腳踩在上面癢癢的很舒服，接著又飛來一只蜻蜓，馬上就要到冬天了，小蜻蜓是來和這美麗的秋天告別的。我還爬上很高的一座石頭假山。

　　后來我們來到郊區(qū)的樹林里，看到許多的樹木，有的葉子黃了，有的紅了，有的還綠著。風(fēng)一吹，金黃的落葉像小蜜蜂在空中飛翔，紅色的葉子像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

　　我們又來到了果園，看到了農(nóng)民伯伯在收果實呢，我看到他們房子后面有桃樹、蘋果樹和梨樹等。農(nóng)民伯伯讓我摘了一個大梨子，我咬了一口說：“這梨真甜呀！”，他笑了，我也笑了。

　　經(jīng)過一天的郊游，我感受到秋高氣爽，秋天是個美好的季節(jié)！

　　��！我喜歡美麗的秋天。

郊游的作文 篇9

　　周末，我參加了一個在天樂公園舉行的郊游活動。

　　這天，天氣晴朗，萬里無云，是個郊游的好日子，我的心情更是像夏天般的火熱。路上，我和小伙伴邊走邊聊，聊得不亦樂乎，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地為我們歌唱，風(fēng)“呼呼”地向我們打招呼，大樹公公也“沙沙”地搖動著手臂，歡迎我們的到來。

　　到了公園，首先映入眼簾的`是一片密密麻麻的小樹林，里面有一條小溪，每天“嘩嘩”地流向遠方。穿過這片樹林，便來到了鴿舍。這里的鴿舍數(shù)不勝數(shù)，鴿子更是成千上萬，不時有鴿子煽動著翅膀“撲騰撲騰”地沖進云霄。也有些鴿子愛美，“撲通撲通”地跳進小溪，泛起一串串水珠灑在身上，在陽光的映照下如同一只晶瑩剔透的水晶鴿。

　　它們姿態(tài)萬千，有的是黑色的，有的是白色的，還有的是黑白相間的，真是看的我眼花繚亂。有時，鴿子會向你乞討，它會縮成一團，趴在你的腳邊乞食“咕嚕咕�！钡亟兄�。這個時候，人們就會給鴿子一些食物，鴿子便會用翅膀在你身上拍拍灰，開心地叫著，然后高興地飛走了，可愛極了。不時還有幾只小狗“汪汪”地向鴿子發(fā)起挑戰(zhàn)，孩子們“嘿嘿哈哈”的笑聲響徹天樂公園上空。

　　哎呀！我們該走了，隨后便懷著依依不舍的心情離開了天樂公園，踏上了回家的路程。

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