郊游的作文匯編【5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的郊游的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

郊游的作文 篇1

　　鳥(niǎo)兒在窗外唧唧喳喳地叫，明媚的陽(yáng)光灑向大地，天空露出了燦爛的微笑。

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)趁著這大好春光，踏著草長(zhǎng)鶯飛的春天，向植物園走去。啊，春天真的來(lái)了!我哼著小調(diào)，表示我滿心的愉快。小草弟弟探出來(lái)了小小的.腦袋，花兒盡情的歌唱，冬青也學(xué)起了時(shí)尚，換了“發(fā)型”，碧水緩緩得流動(dòng)，不時(shí)有漣漪蕩漾開(kāi)去，裂開(kāi)了大嘴巴，發(fā)出了歡笑聲。到了植物園，桃花一簇一簇的，五個(gè)小花瓣，連花蕊也是粉紅的，花蕊中間的花絲像孔雀頭上的羽毛一樣美麗，桃花開(kāi)得很旺盛，一個(gè)枝子上開(kāi)了許多朵桃花，桃花簇?fù)碓诹艘黄�，像小姑娘一樣漂亮奪目。梨花散發(fā)著淡淡的清香，一種典雅的美，有了綠葉的襯托，梨花顯得更加楚楚動(dòng)人。

　　路邊栽著一些淡紫色的小蘭花，她披著紫衣服，有淡紫色到了深紫，在春風(fēng)中搖曳著，晃動(dòng)著。小野菊挺直了腰板，扭著可愛(ài)的小臉蛋，對(duì)我們頻頻點(diǎn)頭�；▋簜円黄鹪诖禾炖锾�舞，組成了一個(gè)花的海洋，我流連忘返，貪婪的吸了一口空氣，啊，好香!路旁種著一棵棵高大的白楊樹(shù)，那么粗，那么直，大楊樹(shù)上“刻”著一只只小眼睛，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，看著我們愉快的郊游。我們走在土路上，聞著花香，已經(jīng)陶醉在其中了在夾帶著花香的春風(fēng)中，我們一下子被吹走了疲憊。

　　春天，一次愉快的郊游!

　　春天郊游的作文，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光和煦，適合外出踏青郊游，和家人，朋友一起去公園，河邊，鄉(xiāng)下走走，好不愜意哦。

郊游的作文 篇2

　　春天到了，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是美麗的春色，這個(gè)時(shí)候去春游是再合適不過(guò)的事情了。老師似乎也聽(tīng)到了我們的心聲，今天就組織大家春游去了。

　　我們興高采烈地來(lái)到美麗的鹽瀆公園。這兒可是個(gè)有花有草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

　　一進(jìn)公園，一股醉人的香氣撲鼻而來(lái)，深深地陶醉了我。美麗的蝴蝶在那散發(fā)出醉人香氣的花兒旁翩翩起舞;可愛(ài)的蜻蜓輕輕地點(diǎn)著那清澈見(jiàn)底的池水;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著。我感覺(jué)自己仿佛在仙境一般。在這如畫的公園里，走一走，逛一逛，怎能不令人心曠神怡呢!

　　河岸邊的'柳樹(shù)倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過(guò)深澗，便來(lái)到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著一幅美麗的山水畫。天空中成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔;水里，成群的魚兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源，美麗極了。

　　后來(lái)，老師帶我們?nèi)�兒童�?lè)園，那兒可真像個(gè)大謎宮!老師一讓進(jìn)去，我和同學(xué)們便開(kāi)始了一場(chǎng)追逐。我快速?zèng)_進(jìn)去，甩掉了他們，他們便立刻來(lái)追我。我跑得很快，他們?cè)趺匆沧凡簧�。�?我贏定了。

　　同學(xué)們玩的多開(kāi)心啊，春天真美麗，我們大家一起去春游吧，不要辜負(fù)了這大好春色啊!

郊游的作文 篇3

　　星期天，小明約他的兩個(gè)好友小紅和小亮一起去郊游。走著走著，他們遇到了一個(gè)坑，發(fā)現(xiàn)坑里面有一只小白兔。“小白兔好可憐呀！我們用什么辦法把它救上來(lái)呢？”小明說(shuō)。他們?nèi)�人想呀想……突然小明想到了一個(gè)好辦法：“我們只要找到一根樹(shù)枝，就可以把小白兔救上來(lái)�！贝蠹叶寂d奮的拍手叫好。為了很快找到樹(shù)枝，小明建議大家分頭去找。十分鐘后，小明在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一根他們要找的樹(shù)枝，他連忙大聲喊叫兩個(gè)小伙伴：“我找到樹(shù)枝了，我找到樹(shù)枝了……”不一會(huì)兒，三個(gè)小伙伴都迅速地跑到了坑前，不由分說(shuō)小明立即跳進(jìn)坑里抱起小白兔，讓小亮把樹(shù)枝伸下來(lái)，然后他抓著樹(shù)枝的這一頭，小亮和小紅抓著樹(shù)枝的另一頭，他們兩個(gè)使出很大的力氣，用力一拉，終于把小明和小白兔一起拉了上來(lái)，只見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)人的`小臉蛋脹得通紅通紅的。小白兔得救了。他們將小白兔放在地上，小白兔蹦蹦跳跳的跑了。

　　他們看到小白兔快樂(lè)的樣子，三個(gè)小伙伴開(kāi)心極了，就這樣他們?nèi)�人又繼續(xù)走在了郊游的路上。

郊游的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校組織去大金山國(guó)防園郊游，大金山國(guó)防園是愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育基地。

　　我們?cè)缟?：50排著整齊的隊(duì)伍走出校門，坐上公共汽車向大金山國(guó)防園進(jìn)發(fā)。一路上山青水秀，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，大樹(shù)向我們招手，我們無(wú)比開(kāi)心，真想插上翅膀，早點(diǎn)飛到大金山國(guó)防園。我們一邊唱著歡樂(lè)的歌，一邊邁著歡快的腳步走進(jìn)大金山景區(qū)。

　　首先映入眼前的是連綿起伏的山和高大的樹(shù)木，接著我們走到國(guó)防園的入口，看到了以前戰(zhàn)爭(zhēng)用的飛機(jī)、坦克和加農(nóng)炮。進(jìn)入國(guó)防園，又走了一會(huì)兒山路，我們來(lái)到了國(guó)防教育館，教育館前聳立著一尊英雄譚震林的塑像。站在塑像前，仿佛看到了以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代，英雄們不顧危險(xiǎn)向敵人沖動(dòng)的場(chǎng)面。走進(jìn)國(guó)防教育館，國(guó)防教育館共有四層，里面全部都是一些英雄烈士的照片資料和一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)用過(guò)的武器。到達(dá)頂樓，向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)大金山國(guó)防園盡收眼底。

　　接近中午時(shí)間，我們來(lái)到草地休息，楊老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)“踩地雷”的'游戲。一共有五顆“地雷”，“地雷”是用紙片折成的，里面寫了一個(gè)問(wèn)題，藏在石頭下或草地里。如果找到地雷并能回答“地雷”里的問(wèn)題，就能成功阻止“地雷”爆炸，如果不能回答或回答錯(cuò)誤，“地雷”就會(huì)爆炸。游戲開(kāi)始了，我們都紛紛去找“地雷”，有的撬開(kāi)石頭，有的拼命地在翻開(kāi)枯草，還有的用樹(shù)枝尋找。終于陳夢(mèng)雪找到了第一顆“地雷”，里面的問(wèn)題是說(shuō)出帶有“一”字的成語(yǔ)，我們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，有人說(shuō)：“一帆風(fēng)順”，有人說(shuō)：“一板一眼”，還有人說(shuō)：“一望無(wú)邊”……后面幾個(gè)地雷，我們也都成功阻止了。

　　終于到了回家的時(shí)候，我們都依依不舍地離開(kāi)了大金山國(guó)防園。

郊游的作文 篇5

　　我早早吃了早飯，飛速地趕到班車點(diǎn)等班車。上了班車，我和我的朋友們?cè)谟懻撘患�高興事兒---秋游！今天我們?nèi)デ镉危?/p>

　　到了學(xué)校，同學(xué)們依然很高興，老師來(lái)到班里告訴我們大家說(shuō)今天要去植物園秋游！班車飛一般地駛往植物園，不到一個(gè)小時(shí)就到了。

　　植物園的景色可真美呀。天湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣清新極了。我們?nèi)チ酥参飯@的五個(gè)地方，分別是碼頭、迷宮、兒童探索園、桃園和竹林。碼頭的水很清，簡(jiǎn)直是清澈見(jiàn)底；迷宮很難走，我在迷宮里走了半個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)出口，最后還是在老師和同學(xué)們的幫助下好不容易才“迷途而返”；兒童探索園也很好玩，我和同學(xué)們?cè)谏扯雅酝媪藥资�分鐘也不想離開(kāi)；桃園很美麗，里面的桃樹(shù)很漂亮，看一眼就不想離開(kāi)；竹林很大，大家在竹林里穿梭往來(lái)，跑來(lái)跑去，好不快和！

　　碧澄澄的碼頭，難走的迷宮，好玩的兒童探索園，美麗的.桃園，寬廣的竹林，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家都有點(diǎn)兒累了，老師讓我們坐下來(lái)吃一點(diǎn)東西，喝一點(diǎn)水，等有了精神我們又繼續(xù)我們的秋游了。

　　秋游結(jié)束了，大家坐上班車，回家了。在班車上，我回味著植物園秋游的快樂(lè)！著迷的我真想再體驗(yàn)一次呀！

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