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去郊游的作文

時間:2024-02-08 08:27:15 郊游 我要投稿
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實用的去郊游的作文集合[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的去郊游的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的去郊游的作文集合[5篇]

去郊游的作文 篇1

  [作文題目與要求]

  1、 自命題。

  2、 適合小學(xué)三年級下學(xué)期采用。

  [設(shè)計理念]

  新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識,倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實感,不說假話空話”。本文設(shè)計力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,主要表現(xiàn)在:

  1.減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文,分析寫作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作),打破框框,淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。

  2.誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當(dāng)作一種情感體驗與交流的場所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的.作文宗旨得以實現(xiàn)。

  [導(dǎo)寫過程]

  一、憶郊游——創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

  1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動場面,激發(fā)情感興奮)。

  2.引發(fā)回憶。

  師:告訴我這是一次什么活動?你參加過這樣的郊游活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

  3.閉目想象。

  師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

去郊游的作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)|山野生動物園郊游,同學(xué)都興奮不已,心情久久不能平靜……

  我們排好隊伍,坐車來到東山野生動物園。剛下車,看見樹木非常茂盛,空氣十分清新,吸一口,給人一種心曠神怡的感覺,我們好像來到了一個世外桃源。

  我們來到猛獸區(qū),看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎,亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā),一副潔白鋒利的牙齒,給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子,一張血盆大口,身上還有金黃色的波浪線花紋,一副威風(fēng)凜凜的樣子,真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上,“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來,我們眼前的大象,身上沾著許多泥土,長著一對鋒利無比的'大象牙和扇子般的耳朵,一條長長的鼻子,足足有兩米長,四根柱子似的大腿,真是頭龐然大物啊!最后,我們來到了“花果山”,這里是猴子的天地,它們的臉就像那熟透了的桃子,它們的屁股紅紅的,就像一團(tuán)火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機(jī)靈了,一會兒耍雜技,一會兒你追我趕,一會兒翻山越嶺,一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!

  啊!這里是動物的家,動物的樂園,動物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動物園。

去郊游的作文 篇3

  今天是國慶節(jié)的第二天,爺爺。爸爸。媽媽和我吃過早飯做車去大良玩。

  首先,我們?nèi)チ藚^(qū)政府,看到了彩旗在風(fēng)中飄揚。然后我們?nèi)チ说聞購V場,那里有很多玩的項目,有:溜溜板、攀巖、爬網(wǎng)等等……很多小朋友和我一起在那里玩的'很開心。

  今天是我最開心的一天。

去郊游的作文 篇4

  又是一個風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸踏著春天的腳步,吹著暖暖的春風(fēng),沐浴著柔和的`陽光,興沖沖地踏上去鄉(xiāng)間的路途。

  一路上,樹木很茂密,杜鵑花也開得很鮮艷。我向遠(yuǎn)方望去,前面的路是新造的,地下是火車道,我正看著,從遠(yuǎn)處傳來“嗚——”一聲,一輛火車從橋下開過。

  不多會兒,就到了黃壇,這兒下面是村莊小路,上面是高公路,我們向前走,就看到了高大的新房子,其中一間是我們的。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈,就看到根巨大的水管。爸爸說:“這水管前有座橋,這座橋已有幾百年了,那座是從前寧海到寧波唯一一條路,過了古橋就在那小山坡上放吧!”沒等爸爸說完,我就跑到了對面,拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備等風(fēng)吹來!帮L(fēng)來了”我大叫,在爸爸的幫助下,風(fēng)箏很順利地飛上了天。它乘著柔柔的秋風(fēng),悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會兒向白云姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞;一會兒........仰著頭累了,我就近找了一塊石頭,坐下來欣賞美麗的鄉(xiāng)間風(fēng)景,其實我并不知道我坐的地下其實是黃壇水庫的渠道。

  隨后,爸爸還教我打水漂,先找?guī)讐K平平的小石子,然后橫著朝水飛過去,因為我還第一次打,才打了三個,而爸爸卻打了八個。

  時間就在美麗的景色和愉快的嬉戲中溜走了,下午三點了,我依依不舍地離開了。

去郊游的作文 篇5

  今天天氣好熱呀!我們都快熱了!我和爸爸、媽媽決定去桃園郊游。

  我們?nèi)サ臅r候看到樹木茂盛、群山環(huán)繞、流水潺潺··· ···許多美景。到桃園涼風(fēng)撲面而來。我們找到有流水的地方坐了下來,盡管水很少,但是我們玩的很開心。我把腳泡進(jìn)水里,哇!好涼!泡了一會兒腳,又玩了一會兒水,天漸漸地暗了下來,肚子也餓得咕嚕嚕直叫,爸爸就找了個地方點了餐,送上來的.飯菜香噴噴的很好吃,我們吃了新鮮的魚。我看到服務(wù)員用網(wǎng)把魚撈起很后來我看到服務(wù)員在殺魚哩!吃完飯就回家了。

  邊回家,邊想著:山上為什么比山下的溫度低呢?我問過爸爸后才知道原來是山上海拔高、樹多、空氣質(zhì)量高,溫度才比市區(qū)低的多,怪不得我們晚上開空調(diào)他們晚上蓋被子呢!你們說是嗎?