民族大家庭作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的民族大家庭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我國(guó)一共有56個(gè)民族,其中少數(shù)民族就占了55個(gè)。不同的民族有不同的民風(fēng)民俗,但56個(gè)民族卻相處得十分融洽、和諧。
在一所民族小學(xué)中,有許多來(lái)自不同民族的孩子在學(xué)習(xí)。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個(gè)好朋友。由于各自語(yǔ)言不同,她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話,糾正口音。
周六,她們?cè)谒奚釋?xiě)作業(yè)!懊珞,有道題我不會(huì),教我一下。”扎娜咬著筆頭,皺著眉,向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè),快步走過(guò)去,為扎娜講解起來(lái)。法伊在畫(huà)畫(huà),時(shí)不時(shí)向扎娜請(qǐng)教一下。
寫(xiě)完了作業(yè),三人一致決定雙休日留在宿舍!霸,苗笙。我跳支舞給你們看吧!”法伊甜甜地笑著。說(shuō)罷,提起裙擺,跳了起來(lái)。舞姿優(yōu)美得叫人移不開(kāi)眼。扎娜眼睛亮亮的,贊嘆道:“法伊,你莫不是阿吉拉姆下凡吧?”法伊知道扎娜在夸她,笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍,說(shuō)要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了,歌聲清亮高亢,十分動(dòng)聽(tīng)。一曲終,苗笙把法伊、扎娜拉到身旁,神秘地眨眨眼:“要不要聽(tīng)我們族音樂(lè)、舞蹈的歷史?”兩人連忙點(diǎn)頭。苗笙這才講了起來(lái):“從前啊,我們苗族……”法伊和扎娜聽(tīng)得了入了迷。
到了中午,三人向食堂阿姨借用了廚房。可愛(ài)的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來(lái)的羊腿,,立馬手法嫻熟地烤了起來(lái)。扎娜則熱起了酥油茶,青稞酒;苗笙也幫法伊、扎娜做些小事。“滋滋”烤羊腿已經(jīng)冒出了許多油,而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的酥油茶已經(jīng)出鍋了,青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的'美食帶回宿舍,三人便舉行起了宴會(huì)。每人撕下烤全羊的一條腿,狼吞虎咽起來(lái),還時(shí)不時(shí)贊嘆道:“好吃,真好吃!”并痛飲酥油茶,嘗試著喝點(diǎn)青稞酒。扎娜放下手中的羊腿,抹抹嘴,唱起歌來(lái)。苗笙也拉起了法伊,教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了,法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲,歡笑。
不同的民風(fēng),不同的民俗,并未阻止各族人民的友誼,反倒使他們的友誼更加深厚!
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