今天沒有家庭作業(yè)作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的今天沒有家庭作業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天沒有家庭作業(yè)作文1
今天我的心情特別好,因為今天我沒有家庭作業(yè),作業(yè)都在昨天寫玩了,今天真是空閑的一天呢。
今天,我和李怡偉開心的在樓下玩兒了整整兩個小時。
我在李怡偉家里面借了跳繩,然后再樓底下痛痛快快地玩了起來,我們想起來要去叫劉姿恒(劉姿恒是我的好朋友,也是英華的,在五二班),然后,我們到他的家里面去叫他了,到他家里面才知道,劉姿恒還沒有寫完作業(yè)呢!說起來,我們寫作業(yè)真是快啊。
我們失望的下了樓,然后繼續(xù)在地下開心的玩了起來。
李怡偉要回家了,李怡偉邀請我到她的家里面去做客,然后我就和李怡偉一起到她家里面做客。
我到了李怡偉的家里面,其實利益為家我也是很經(jīng)常去的,到了李怡偉的家里面,她的爸爸就醒來了,他爸爸讓李怡偉給他那拖鞋,李怡偉拿完拖鞋就把她爸爸的手機拿過來,讓我和她一起玩兒手機游戲。后來,大家都要吃飯了,我們就各回各家了。
今天沒有家庭作業(yè)作文2
有時多么想成為5——6歲的小孩,整天沒事做,上上幼兒園,唱唱歌,跳跳舞。過著無憂無慮的生活,如果時光能倒流,永遠停在5歲的話,那真是太美了。
天天如山般的作業(yè)總是出現(xiàn)在我的眼前,做的手麻,指腫。我們時時都在想,如果沒有作業(yè)該多好,至少5天、3天,哪怕一天也成。】墒,怎么會呀!一課學(xué)完又是一課,補充習(xí)題,每日英語……多的說不清了。終于可算是太棒了,老師對我們說:”今天沒有家庭作業(yè)!“話音剛落同學(xué)們有的圍著老師轉(zhuǎn),有的圍著教室轉(zhuǎn),有的高喊”老師—萬歲,老師我愛—你!“各種各樣的呼喊,數(shù)不盡。
在回家的路上我在想,太陽怎么又變紅了,人怎么又變多了,車怎么也開快了,似乎我眼前的東西,都變了一樣,世界變得更美好了,所有的景物,生物都變多了,像洗過澡一樣。煥然一新。爬的樓梯也變少了,似乎一切都在幫我盡快回家,享受不做作業(yè)的快樂。
在家中,沒有作業(yè),沒人管,可以看電視,玩小游戲,上網(wǎng),聽音樂,反正可以為所欲為。老師你真是太偉大了,我愛你。你總算可以放我們一馬哦!
也許,人人都想擁有自由的一天,但如果你想有更大的成就,請你先扔下自由,回到籠中,創(chuàng)造出更宏偉的事業(yè)。
今天沒有家庭作業(yè)作文3
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來的課堂是什么樣的,大家在動物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍?粗加腥ぃ枷矚g。 放學(xué)后,我們回到家,為家長表演節(jié)目,為家長講述今天學(xué)到的知識。為什么?因為,這就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些,我們就開始玩耍了! 這就是我的想象。
不一樣的課堂與作業(yè)
我可以想象未來的課堂是什么樣的,大家在動物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍?粗加腥ぃ枷矚g。 放學(xué)后,我們回到家,為家長表演節(jié)目,為家長講述今天學(xué)到的知識。為什么?因為,這就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些,我們就開始玩耍了! 這就是我的想象。
今天沒有家庭作業(yè)作文4
“耶!”“太好了!”“終于可以爽一下了!”“……”今天老師讓我們放松一下,沒有布置家庭作業(yè)。同學(xué)們可高興了,有的高興地直拍桌子,有的興奮地在教室中亂蹦亂跳,有的和其他同學(xué)擊掌歡呼。
不過也有的半信半疑,王李桐就是其中一個:“老師,你不是騙我們的吧?”經(jīng)他這么一說,我們也有點同感,今天無緣無故就不用寫家庭作業(yè)?于是大家異口同聲:“老師,真沒有家庭作業(yè)?”老師卻笑了笑,沒有回答我們的問題。
老師越不回答,同學(xué)們的好奇心、疑惑心就越多,同學(xué)們紛紛討論起來。“到底有沒有作業(yè)嗎?”“我看八成有!”“不是吧?難道老師會騙我們?”……教室中炸開了鍋,全是同學(xué)們七嘴八舌的聲音。
不過也有同學(xué)十分淡定。看胡境鑠,他正用筆在本子上寫著些什么,周遭嘈雜的聲音仿佛與他無關(guān)。黃靜潔什么也沒說,只是看著同學(xué)們(她向來總是那么淡定)。作文
在同學(xué)們的討論中,老師公布了答案:真的沒有家庭作業(yè)。同學(xué)們一聽,再次歡呼起來:“啦啦啦,耶……”
今天沒有家庭作業(yè)作文5
今天下午放學(xué)的時候,我們?nèi)紲蕚浜昧撕窈竦墓P記本記家庭作業(yè),可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業(yè)。”同學(xué)們不約而同的歡呼起來。
在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風(fēng)都為我變得溫暖了好像一切的家里走去。
我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風(fēng)琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲--打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業(yè),往往得寫到12點,還得靠喝咖啡提神。可現(xiàn)在沒有了作業(yè),想干什么干什么。
要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!
如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。
今天沒有家庭作業(yè)作文6
今天本是一個很平常的一天。已經(jīng)放學(xué)了,我們正在等待老師給我們班布置家庭作業(yè)?上旅娴囊患驴梢哉f是讓我們大為驚訝:只見語文老師大步走進教室,拿起粉筆在黑板上寫了六個大家:今天沒有作業(yè)!
頓時,教室里炸開了鍋。大家都在慶祝、歡呼。有的人還爬到桌子上擺手,似乎還想吹小號來增加喜慶的氣氛。許多同學(xué)三個一群、五個一伙,互相商量著有這寶貴的機會中干些什么。我也開始幻想這美好的晚上到底干什么——
首先,要先匯報爸爸媽媽這個好消息。之后就不管那么多了,趕緊沖到電腦前,打開游戲。一定要玩到六點半吃飯,到少要玩三個游戲。一定要吩咐媽媽多炒幾個好菜,美美享用。還要在跳舞機上多跳幾下,再放出音樂,瘋狂地看書?吹8點,立刻打開我的電腦E盤,看一個電影,嘴巴還吃著巧克力?赐觌娪,再翻翻報紙、玩玩手機,然后上床睡覺。這將是多么的美好!
“快排路隊!”我一下子從幻想中“蹦”了出來,心想:“對呀,趕緊回家才能玩得更痛快呀!”于是馬上抓起書包,跑出教室門,連撞到了門也沒有管。真希望快一點回到家里,這樣便可以開始瘋玩了!
今天沒有家庭作業(yè)作文7
耶!今天沒有作業(yè),媽媽有加班,我可以實行我的計劃咯!
計劃1:我的乒乓球被媽媽"收藏"了將近一個月了,乒乓球一定特想我,這下,我可以和它一起去游玩.我迅速向媽媽的房間沖去,我打開抽屜翻了個底,怎么沒有了?我的視線轉(zhuǎn)向衣柜,哎,似乎把房間都翻倒了,有沒找著,算了,我還有計劃2呢!
計劃2:那次,我用足球踢壞了鄰居叔叔家的車燈,害得的足球沒收,還挨可一頓打,至今還疼著呢!今天好不容易沒作業(yè).正好,我的腳還癢癢著,可是,我在媽媽的房間翻了幾遍,也沒見到足球,那又會在哪?我樓上樓下都跑過了也沒有,不至于扔了吧!前兩計劃都失敗了,嘻嘻!我還有計劃3呢!
計劃3:昨天,我到附近網(wǎng)吧去打游戲,結(jié)果有被媽媽揪出來,幸好,網(wǎng)卡沒被沒收,不然永遠也去不了那個地方.我溜!一會兒就到了網(wǎng)吧,我不由自主的打起游戲,真過癮!時間一分一秒從電腦屏幕過去.店主拍拍我的肩膀,說:"小朋友,你該回去了."我一看手表,呀了!都8點了,怪不得肚子總在叫.顧不了那么多了.我跑!輕輕推開家門一看,媽媽正坐在沙發(fā)上拿著棍子等著我呢!
這下,夠吃的了!嗚,嗚,嗚......還是有作業(yè)好!
今天沒有家庭作業(yè)作文8
坐在刺眼的燈光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不覺中,那枝熬夜的筆從手上滾落下來。 老師幽默地對著我們賀喜,笑容滿面地說:“今天沒有家庭作業(yè) .” 此時,我心里就像吃了蜜一樣甜。走在回家的路上,覺得自己的腳步好輕,F(xiàn)在我可以玩電腦 , 看電視,逛超市,我好像一只重飛天空的小鳥,再次看到了世界的美麗,天是那么藍,草是那么綠,花兒向我們微笑 . 我覺得自己好像真的又回到了那個五彩斑斕的童年時代。 我可以去游泳,我可以去看我喜歡的漫畫書,我也可以去放風(fēng)箏_ 我似乎第一次那么高興。那一刻我真的覺得,平 時那張嚴肅的臉?biāo)坪踝兊酶鹆恕?我好像又重新返回到了沒有作業(yè),無憂無慮,自由自在的時候。
正當(dāng)我貪婪地享受著這個難得輕松的時刻時。突然,有人大叫道:“快起來寫作業(yè),誰這么大聲,今兒不是沒作業(yè)嗎?我勉強睜開眼睛,擺在眼前的仍是一大堆作業(yè),媽媽正板著大眼睛生氣地望著我。
今天沒有家庭作業(yè)作文9
爽!爽!爽!老師今天想讓我們放松一下,沒布置家庭作業(yè)。老師一走,班上立刻“炸開了鍋”,同學(xué)們有的大喊大叫,有的忙著擁抱,搖板凳踢桌子的更是不計其數(shù)。其高興程度不亞于中了百萬元大獎。剛才還爭吵的二位同學(xué)也立刻擁抱到了一塊。要知道到了六年級了,作業(yè)也真多,晚上能九點睡覺就是不錯的了。今天沒有家庭作業(yè),一定要好好的玩一場。
那些平時對金老師有怨言的同學(xué),也立刻把金老師捧為“再生父母”。贊美金老師的言語響成一片。
一些想轉(zhuǎn)班的同學(xué)也堅定了留在(二)班的信心。有些同學(xué)也立刻向我們的班投去了飛吻,抒發(fā)感情“。。ǘ┌,我愛你!”。窗外的樹也好像更綠了,天也更藍了,小鳥的叫聲也格外動聽了!
平時在班上橫行霸道,兇神惡剎似的幾個“大個子”這時也變的特別和藹,連別人踩了他們的'腳,正在乞求別死的太慘時,他們也毫不生氣。還有些謹慎的同學(xué)在禱告金老師能“多積德,廣行善”。 死氣沉沉的班級正涌現(xiàn)出絲絲生機。
唉!當(dāng)學(xué)生盼的不就是這日嗎?
今天沒有家庭作業(yè)作文10
每當(dāng)?shù)鹊较挛绲谌?jié)課的時候,李老師和裘老師總會走進教室布置家庭作業(yè)?山裉焖麄儏s說今天沒有家庭作業(yè)。只聽“嘩”的一聲,教室里像炸開的鍋一般沸騰起來,有的問別的同學(xué)晚上去哪玩好;有的還在布置“放學(xué)A計劃”、“放學(xué)B計劃”;有的還對同桌說:“快打我一下,看看是不是在做夢;”有的更是離譜,竟一會兒對同桌又打又罵,一會兒又抱住了同桌……
放學(xué),我走在回家的路上,心里一直在想:晚上該干什么?幾次差點闖紅燈,又差點和燈柱來了一個“親密接觸!蔽页燥垥r在想,上廁所時在想,看電視時在想,寫信時差點寫上“晚上該玩什么”,看書時在想,唱歌時“人在心不在”,把“今天該玩什么”也唱了進去。我感覺天特別亮,飯?zhí)貏e香,電視節(jié)目特別的有趣,書也特別的精彩。吃完午飯先找同學(xué)玩,那個沒人,這個不在……看電視,“啪”的一聲,電視機壞了;看書,電燈爆了;玩電腦,網(wǎng)絡(luò)連不上……只好趴在窗戶上數(shù)星星。
唉,我多么希望能天天沒作業(yè)。
今天沒有家庭作業(yè)作文11
今天下午放學(xué)的時候,我們?nèi)紲蕚浜昧撕窈竦墓P記本記家庭作業(yè),可我們語文張老師:“今天沒有家庭作業(yè)!蓖瑢W(xué)們不約而同的歡呼起來。
在回家的路上,我看見花兒在對我笑,草在向我道喜,清風(fēng)都為我變得溫暖了好像是一切的家里走去。
我回到了家里,立馬找出那本前年買上,而沒時間看一眼的《游戲功略》,恨不得一口把它吞下去,又翻出了沾滿灰塵的音樂書,看著上面的歌詞,連我這個不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風(fēng)琴,邊彈琴邊唱哥,慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦,欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲——打星際爭霸,玩魔獸爭霸,玩反恐,聯(lián)暗黑。這時,我突然想起了平時那繁重的作業(yè),往往得寫到12點,還得靠喝咖啡提神?涩F(xiàn)在沒有了作業(yè),想干什么干什么。
要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!如果這樣,我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。
今天沒有家庭作業(yè)作文12
課代表說出今天家庭作業(yè),這次家庭作業(yè)嚇啦人一大跳,今天家庭作業(yè)就是沒有家庭作業(yè),同學(xué)高興的炸開拉鍋,今天沒有作業(yè)太好啦今天真好,我要好好玩終于可以休息啦我也高興的不得了。
今天沒作業(yè),我終于可以用沒寫完作業(yè)玩的計劃啦,計劃一,與同學(xué)一起去打乒乓球。我的乒乓球被媽媽藏起來啦。是這樣的我常常在家打乒乓球,弄的樓下人老上家里找,媽媽看我還是亂打就把乒乓球藏起來啦,我跑到媽媽房間到處亂找,可是沒有找到。
只能實行計劃2,我和同學(xué)們一起打籃球。在上一次的時候,我和同學(xué)打著打著,一不小心打到啦李奶奶家的窗戶打破啦,所以媽媽把籃球也藏起來啦。,我再把媽媽經(jīng)常藏東西的地方,都找拉一邊可是沒找著。
嘻嘻,沒關(guān)系計劃以失敗我還有計劃3,那就是家喻戶曉的電腦,我檢查拉一下,電腦沒動過什么手腳,太棒啦可以玩啦。我于是急匆匆的打開電腦,開心的玩起來,時間匆匆的從電腦屏幕里過,等到再看時間時,媽媽已經(jīng)回到家。拿著棍子收拾我,我只好乖乖的把電腦關(guān)掉,接受懲罰。
真希望有作業(yè)這樣我就不會瘋玩啦,更不會有這樣的一頓臭打。
今天沒有家庭作業(yè)作文13
昨天下午很久都沒有布置作業(yè),我想你們一定很好奇,這么早做完家庭作業(yè)干什么吧,好吧,那我就告訴你吧,因為第五節(jié)課是體育課,也就是下一節(jié)課,外面下著雨,所以可以在教室里做任何事情,但是不能說話。
可是我們班太吵了,老師只好給我們看電視,就這樣,我們?nèi)喽冀蚪蛴形兜乜粗请娨,可是家庭作業(yè)到快要放學(xué)都沒有出來,我只好回補習(xí)班問老師,讓媽媽發(fā)家庭作業(yè)給補習(xí)班老師,可是媽媽卻說只有英語作業(yè),沒有發(fā)數(shù)學(xué)和語文。我聽了大吃一驚,竟然沒有數(shù)學(xué)和語文,開心極了?墒怯肿屑毾肓讼,早上有那么多人家庭作業(yè)沒合格,不會星期二的作業(yè)很多吧,而且也有更多的想法,例如老師沒有布置家庭作業(yè),是讓我們多自由背誦古詩,例如老師很生氣,懶得明天又再生氣。
然而我認為的是老師非常的生氣,懶得一天都對我們發(fā)脾氣,之后補習(xí)班老師聽了今天只有英語作業(yè),立刻要求我們做了四頁的課外作業(yè)。
我聽了,心想,老師呀,老師,為什么沒有數(shù)學(xué)和語文家庭作業(yè)呀,害得我這么慘,嗚嗚嗚,于是我垂頭喪氣地做起了課外作業(yè)來。
星期一,雖然沒有家庭作業(yè),可是卻有課外作業(yè)啊,星期一我是既喜歡你,又不喜歡你呀。
今天沒有家庭作業(yè)作文14
老師在臺上說:“今天沒有家庭作業(yè)!边@洪亮的聲音響起,教室里像炸開的油鍋一樣,我卻愁眉苦臉的。
要知道為什么,這要從何說起?上一次,作業(yè)可有一篇作文,數(shù)學(xué)和英語只有一點點,老媽拿出殺手锏;不知從哪里捧出一大堆作業(yè),讓我做到三更半夜,這一次,我怎么辦?天啊,為何傷我也?
我唉聲嘆氣地走到家中,老媽不管三七二十一來到我面前,笑嘻嘻地問“今天有沒有家庭作業(yè)?”我一愣,心想:唉,只好等著暴風(fēng)雨地來臨。我說:“今天……今天沒有……作業(yè)。媽媽開始眉開眼笑,不知從何捧來一堆難得不要不要的試卷,蒼天,為何害我?媽媽又說:”有一些我折了的你做好,星期天我檢查,錯一個加一題!拔乙豢,密密麻麻的字試卷上發(fā)現(xiàn),這不是加工打印的,而且是我寫的,我看著這堆作業(yè)本,它們猶如一座座大山讓我喘不過氣,我只好一聲不說,終于完了。11點了。
早上,同學(xué)們開開心心地上學(xué),我拖著黑眼圈來了。
暑假來臨了,不知前方又將埋伏著什么?
今天沒有家庭作業(yè)作文15
“今天沒有家庭作業(yè)!”老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。“酷!酷酷!”大家嚷了起來,有的不停地拿本子拍桌子,有的不停地跺著腳,還有的一邊“狼吼”,一邊跳舞。
放學(xué)回家,我背著書包,哼著小曲回家去。嗨!今天腳步怎么如此輕松,不一會兒就到了家。進了家門,我一屁股坐在椅子上!跋葋砥勘蓸,再加上川香牛肉吧!”我嚷道。我拿起冰可樂,喝了起來,再加上川香牛肉,真爽!沒有家庭作業(yè)的日子就一個字“爽”!
媽媽回來了,我見了,歡快地嚷道:“媽媽!今天沒有家庭作業(yè)!”媽媽聽了,半信半疑地說:“真的?”媽媽注視了我好久,才慢吞吞地說:“行!去看書吧!”我終于等到了媽媽這道“圣旨”,好似一道光,閃進了書房,拿起一本《三國演義》,津津有味地看了起來。桃園三結(jié)義、|三顧茅廬、草船借箭……刀光劍影、斗智斗勇,令我拍手稱絕?戳撕镁妹,該讓腦子休息一下吧!我將《三國演義》放回書架,拿來一本《幽默笑話大全》看了起來,“哈哈——哈哈——哈哈哈哈……”我樂得哈哈哈大笑,媽媽似乎也被我感染,走進房間看了里面的笑話后,也開心地笑了。
沒有家庭作業(yè)的感覺真爽!
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