【推薦】溫暖的家庭作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼臏嘏募彝プ魑�8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的家庭作文 篇1
我有一個溫馨的家。家里有疼我愛我的爸爸媽媽，還有兩個活潑可愛的小弟弟。在我的家庭里，我就像一只自由自在的小鳥，生活中爸爸媽媽的呵護之下，無比溫暖。
當清晨的第一縷陽光照進我的窗戶，就會聽到媽媽那親切的聲音：“寶貝，起床啦！你這個小懶貓”。在我看來，我家的早餐雖沒有山珍海味，但在我眼里卻是世界上最美好的“愛心早餐”了，早餐里面裝満了媽媽濃濃的愛意。下午放學回家了，遠遠地就能聞到媽媽的廚房的味道，那菜呀！十里飄香呢，推開門，總能看到媽媽忙碌的身影，我總不忘地說句“我的好媽媽，我回來了”。
而這個時候的爸爸呢，會走過來，用他那雙大手把我舉得高高。當夜暮降臨，媽媽在看完我的作業(yè)后催我上床睡覺。夜深時，我總能感受到一雙大手幫我蓋好被子，我知道那是爸爸那溫暖的大手。帶著欣喜，我會甜甜的睡到大天亮。
在我們家那會發(fā)生過一些令人擔心的事，但說起來也挺有趣的。
記得有天晚上，跟爸爸媽媽一起去逛街，走著走著，我卻在人群中找不到爸爸媽媽的身影。我急了，用孤獨無助的眼神掃視著來往的人，可是怎么也找不到。我想，我的爸媽也應該正在著急。說時遲，那時快，只聽到一個廣播的聲音：“玲玲，你在哪？玲玲……”聽到這么熟悉而又帶著焦急的聲音，我失聲道：“爸爸，我在這”，然后才轉身，看到我爸爸那偉岸的身影，多么高大呀！我飛一樣地奔向我的爸爸。然后還開玩笑的說：“爸爸，你好像一個賣地攤的小販在推銷什么產品一樣”�！斑@孩子。”爸爸也會心的笑了。
我的家在一次次的溫暖和甜蜜中發(fā)生許多不同的故事，但唯一相同的是：每一次都有“愛”。這就是我的家，溫暖而可以依靠的家。
溫暖的家庭作文 篇2
有的愛像高山，默默無聞;有的愛像大海，一望無際;有的愛像火山，熾熱滾燙。我的奶奶就是一個典型的“火山”老太太，而爺爺?shù)膼蹌t像高山一樣深沉卻默默無聞。
爺爺今年已經七十出頭了，奶奶也快到七十了。一般這個年紀的老人中午都會睡午覺，在暖暖的陽光中美美地睡上一覺，想想都覺得愜意。但我的奶奶卻似乎沒有睡午覺的習慣，她通常在這個時間出去買菜。這天中午，奶奶又像往常一樣出去買菜。過了一會兒，爺爺醒了，睜開眼睛就問我奶奶去哪兒了。我告訴爺爺，奶奶出去買菜了，結果爺爺非嚷嚷著要去菜市場找奶奶。我告訴爺爺，這樣我們會被奶奶罵的，最后爺爺生氣了，自己坐在沙發(fā)上穿起了衣服。我連忙去阻止爺爺，可是我的阻止無濟于事，最后我認輸了，答應爺爺陪著他去找奶奶。
太陽像火一樣炙烤著大地，在去找奶奶的路上，我和爺爺?shù)囊路紳窳�。我們找了一個休息的地方，就在這時，碰巧遇到了買菜回來的奶奶。奶奶看到我和爺爺，立馬跑了過來。見我和爺爺熱成這樣，奶奶氣得面紅耳赤，張嘴就開始訓斥爺爺，而爺爺卻微笑地看著奶奶。我知道，爺爺和奶奶都是關心對方，都是為對方著想，只是他們表達愛的方式不同。
爺爺、奶奶之間的愛是小而平常的，他們的愛像火山噴發(fā)，熾熱滾燙，又像流星劃過夜空，悄無聲息。這種愛，像河水一樣默默地呵護著、溫暖著我們的心靈。
我終于領悟了——為什么在伸手不見五指的黑夜，總要等到父親應酬歸來，母親房間里的燈才會靜靜熄滅;為什么天氣剛剛轉涼，早就可以成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女的小姑，卻還要被祖母念叨是否及時換上了冬衣;為什么我參加學校旅行，手機屏幕不斷閃爍，父母在電話的那頭不厭其煩地確認我旅行是否安全，飯菜是否可口……
我慶幸我生活在一個有愛的家庭里，父母的那些嘮叨、那些時時刻刻的牽掛，是最甜蜜的負擔，是最美的牽掛……
溫暖的家庭作文 篇3
今天的天氣陰沉沉的，爸爸今天回來的很早，爸爸剛剛回到溫暖的家就對我說：“我們給車去買踏墊吧?”。我聽后趕忙對爸爸說：“好呀!好呀!現(xiàn)在就去吧!”。爸爸說：“走吧!”。
當我們到了那里，我們就開始精心挑選一套美麗又好看的踏墊。首先我看到了一個踏墊覺得挺好看的就指著它問爸爸：“這個可以嗎?”。爸爸走過來拍拍我的頭說道：“好看，真好看”。但是爸爸準備轉過身的時候眼睛眨了眨拿起一個踏墊說道：“嗯，這個踏墊也挺好看的哦!”。我走過去說道：“呀!還真挺好看的'”。于是我和爸爸決定買這個踏墊。結完帳后，一位帥氣的叔叔把踏墊裝到了車上，之后我和爸爸看了看，都高興地說道：“不錯哦，不錯哦”。最后我們把踏墊裝好了，就回家了。
今天好開心哦!
溫暖的家庭作文 篇4
我讀高中的那幾年，每逢雙休日，就在姨媽的小飯店里打工，不為生計，只是為了磨練自己，體驗一下生活。
記憶中，在有一天的黃昏，店里來了一對特別的客人——父子倆。說他們特別是因為那父親是盲人，一張密布重重皺紋，黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的孩子看上去就二十來歲，衣著樸素，身上卻帶著一股書卷氣，是個正求學的學生。男孩子把老人挽到一張桌子旁邊坐下。
“爸，你先坐下，我去開票�！焙⒆觼淼轿仪懊�。
“兩碗牛肉面。”他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手，我詫異地看著他，他歉意的笑了笑，然后指指我身后的價目表，告訴我：只一碗牛肉面，一碗是清湯面。
我先是一怔，接著恍然大悟，他叫了兩碗牛肉面是叫給他父親聽的，實際上囊中羞澀，又不愿父親知道，我會意地笑了一笑，開了支票。他臉上露出了感激。
廚房很快就來端來了兩碗熱氣騰騰的面。
男孩把那碗牛肉面給移到了父親面前，細心地招呼：“爸，面來了，小心燙著。”自己則端著那碗清湯面。
老人并不著急先吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住了一塊牛肉就忙不倚地往兒子碗里夾。
“吃，你多吃點�！崩先舜认榈卣f，一雙眼睛雖無神，臉上的皺紋去布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個做兒子的男孩子并不阻止父親的行為，而是默默不作聲接受了父親夾來的肉片，然后再悄無聲息的把肉片夾回父親碗中。周而復始，那父親碗中的肉片似乎永遠也夾不完。
“這個飯店真厚道，面條里也也有這么多的肉片。”老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，只是幾片屈指可數(shù)薄如蟬翼的肉片啊！
溫暖的家庭作文 篇5
各種不同的家庭，就會有著不同的家庭成員。可不是，我們家的成員都是“身手不凡”的導演哦！最近，我還為這”最佳導演”獎發(fā)愁呢，你們也要來當個評委，先讓我介紹一下來自我們導演家庭的選手吧！
音樂導演
說起媽媽，她造也的“音樂”可是我們導演一家的“精神糧食”！一到傍晚七點左右，只要你仔細聽，就會聽到一連串的演奏，過了一會兒，就是“嘩啦啦”“叮當叮當”的合奏了，“嘩嘩”細心的你一定發(fā)現(xiàn)了，這就是著名的“音樂導演”――媽媽辛苦編排的“洗碗音樂”。
身影導演
說起“身影導演”，你一定覺得很奇怪吧！但你只要一看我家中那一個個跳躍的身影，你就可以知道他就是――我親愛的爸爸。我爸爸可是個運動“發(fā)燒友”，經�？粗液臀覌寫醒笱蟮臉幼泳蜕鷼狻＝涍^爸爸的一番勸說和教育，我和媽媽漸漸變得喜歡運動了，也更健康了！那一個個運動的身影，支撐著我們的靈魂。這個導演可真重要。
快樂導演
別忘了我，我可是個重要的角色，我就是“大名鼎鼎”的快樂導演。名副其實，我就是在家里最不愉快的時候給予一些歡聲笑語。記得那是一次夜晚，爸爸媽媽因一件小事爭吵起來，我靈機一動，裝作大口大口吃起水果來。媽媽覺得很奇怪，問道：“你不是討厭吃水果的嗎？怎么這一次吃那么多？”“你想一想，是口水戰(zhàn)好聽呢還是水果好吃些？”爸爸媽媽先是一愣，然后一起哈哈大笑起來。你說，我不正是一個名副其實的快樂導演嗎？
什么？你們也沒法評出誰是最好的？我想：在我們家里，因為每個“導演”都很重要！那就三個一起當選吧！獎品就是――一個溫暖美麗和諧的家。
溫暖的家庭作文 篇6
一棵小小的幼苗要長成一棵參天大樹，必須得有肥沃的土壤的滋養(yǎng)，我們新一代的成長，也離不開那尊敬的父母無微不至的呵護和家庭的溫暖。父母對我們的關懷有何嘗不是那么得無微不至呢？
我那親愛的媽媽今年已經三十五歲了，她是一個普普通通的農村婦女，雖然我們來到成都已經兩年多了，但是她在日常生活中還是那么的樸素，那么的節(jié)約。
我的媽媽平時的工作是非常繁忙的，雖然她的工作是那么的忙，但是她也時時刻刻忘不了關心我。媽媽十分關心我的學習和生活。
在我的記憶中，媽媽關心我的事情可多了，有在學習上的，也在生活上的，又一件事卻深深地印在我的心里。
我清楚地記得那時我上二年級的時候。一天，上午本是萬里無云的好天氣，可誰知就在我們放學的時候，突然就下起了傾盆大雨，由于我沒有帶雨傘，所以暫時無法回家，我站在校門口，心里默默的念著：媽媽一定會來接我的……
時間在一分一秒中過去了，看見別的同學都在家長的“護送”下離開學校，消失在茫茫雨海中，可是我的媽媽還沒有來，我急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口不停的徘徊著，心里越想越生氣。這時，不遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，直朝我走來，越走越近了，漸漸看清了。�。∈菋寢�，她冒著大雨來接我，頓時，我那心中的不快以跑地煙消云散，心里只有激動。媽媽走到我跟前，關切地說：“孩子，對不起，媽媽來晚了，你沒事吧？”我看著全身濕透的媽媽，說：“媽媽，我沒事兒，你看你的衣服都濕了�！眿寢屄唤浶牡卣f到：“孩子，媽媽沒事兒，走，咱回家去！”說完，我們打著雨傘消失在茫茫雨海中。
��！家庭給了我多少溫暖啊！
溫暖的家庭作文 篇7
我們班有五十八個好伙伴，我們像兄弟姐妹一樣團結友愛。我們班有寬敞明亮的教室，還有和藹可親的老師，我們班是個溫暖的大家庭。
我們班的同學個個都活潑可愛、聰明伶俐，穿著樸素、心底純潔、學習刻苦、團結友愛，特別是各有特長和愛好。有愛讀書的、有愛寫字繪畫的、有愛講故事的，還有愛音樂的、愛唱歌跳舞的、愛體育運動的……大家都愛學習、愛勞動，更愛我們的班集體。
走進我們班的走廊你就可以看到有很多同學的作品，有繪圖精美的手抄報，有豐富多彩的繪圖作文，還有我們快樂家族的大合影。走進我們的教室映入眼簾的是我們同學的書法作品，還有干凈整潔的T字型學習小組。后面是我們班自辦的精采的大板報，陽光充足的窗臺上有各色各樣的鮮花……我們還有教我們學知識、教我們學文化，愛我們的好老師。這一切構成了我們的大家庭，我們感到它是多么的溫暖，多么富有生氣��！
我愛我們溫暖的大家庭！
溫暖的家庭作文 篇8
在沈市小學，大家都知道我們六年級是個和睦的大家庭。同學之間互相幫助，互相關懷，老師就像我們的父母一樣關心我們。
記得那天早晨，我和往常一樣來到了學校。剛到教室門口，就聽到里面議論紛紛�！案疱\豪今天怎么沒來？”鄧立超驚奇地問。旁邊的王龍賢也說道：“他總是第一個到學校的呀，真奇怪！”心細的陳思佳說：“可能是生病了吧！那他的功課該怎么辦呀？”
正當我們疑惑不解的時候，住在葛錦豪家附近的金枝來了。我們一窩蜂地擁了上去：“葛錦豪怎么樣了？”“他怎么沒來？”“他生病了嗎？”……金枝看了看我們，嘆了口氣說：“他出水痘了，醫(yī)生說他要休息一個星期。這期間他不能與外人接觸，以防感染�！�
這時，薛老師正好走進來，看樣子他已經知道了這件事。薛老師問我們：“為了不影響葛錦豪的功課，我們得想個辦法呀！”熱心的王龍賢說：“我來給他輔導功課！”后面的金枝說：“你昏頭啦，這種病是會傳染的，不能跟他接觸，而且你住在學校的東邊，他住在西邊，你去不方便。我家就住在他家旁邊，我去總比你方便�！�
薛老師想了想說：“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時做點記錄，回家后把老師上課的內容先教給他媽媽，再由他媽媽轉教給他。你看這樣行嗎？”金枝爽快地說：“沒問題！”教室里立刻安靜下來，同學們開始看起書來。
從此，金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽，并且把新的內容教給她。同學們紛紛寫了一些祝福的話語帶給葛錦豪，給他鼓勵和勇氣。在我們的關心下，葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚，并且連連得優(yōu)秀。
一轉眼七天過去了。這天，我又按照往常的時間來到學校，剛進教室，就看見同學們正圍著問長問短：“出水痘痛苦嗎？”“我們可一直為你擔心呢！”“老朋友，終于又看見你了！”……我也走過去拉著他的手說：“祝賀你身體康復了！”葛錦豪身體有點清瘦，膚色有點蒼白，但他的臉由于激動，顯得紅彤彤的。
這時，班主任汪老師快步走進教室，第一句話說：“同學們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級這個大家庭來。祝賀他身體康復了！”
頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息，葛錦豪的雙眼濕潤了。
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