優(yōu)秀家庭作文

時間：2022-05-07 18:36:16 家庭我要投稿

【推薦】優(yōu)秀家庭作文合集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】優(yōu)秀家庭作文合集8篇

優(yōu)秀家庭作文篇1

　　社會像是一片大海，我們的家庭像一顆顆珍珠，而我的家庭卻是最白的那顆，在陽光的照耀下閃閃動人。

　　老媽--嘮叨打小時侯就聽見媽媽常在耳邊嘮嘮叨叨地說：“寶兒，別下地！寶兒，別上床！寶兒，去洗手！”幾乎沒有媽媽不說話的時候。現(xiàn)在媽媽仍是在嘮嘮叨叨的說，不過稱呼與內(nèi)容變了�！伴|女，你要好好學(xué)習(xí)給媽媽爭氣。閨女，你快點(diǎn)畫畫去。閨女，快去算題�！眿寢寚Z叨我的時候爸爸都會不耐煩地說：“別說了，我和女兒的耳朵都出繭子了�！笨墒菋寢屆看味颊f：“不用你管�！庇痔咸喜唤^的說起來。我是比較有耐性的人，不過面對媽媽樂此不疲的演講還是敬而遠(yuǎn)之，對于媽媽全家都沒轍。

　　老爸--公平爸爸在我眼里很少說話，不過說起話來全都是大道理。有一次因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)習(xí)而吵架，我知道我得學(xué)習(xí)，可我又不想讓媽媽看電視，而媽媽非要看電視，正吵著爸爸笑瞇瞇的過來了。“怎么回事？”爸爸問道�！斑@個孩子越來越不像話了，我叫她學(xué)習(xí)，我看會兒電視都不行，你看XX天天自己學(xué)習(xí)，媽媽都不管他.....”“停”爸爸趕緊說：“俗語說得好‘己所不欲，勿施與人’你自己都不學(xué)習(xí)，還讓孩子學(xué)習(xí)，你說孩子心理能平衡嗎？”爸爸理直氣壯地說。我心里暗暗竊喜�！安贿^話又說回來了，你不能總讓大人陪著你呀，你都多大了。”剛剛還在竊喜的我，現(xiàn)在正想：你這個兩面派。盡管這樣我覺得爸爸還是挺公平的。

　　自己--淘氣身為女孩淘氣這個詞真是不合適�？墒鞘廊诉€是當(dāng)之無愧的把它扣在了我的頭上。在誰的眼里我都是很淘。老師說我：小男孩往哪跑我就往哪跑，女生朋友少得可憐，男生卻一大堆，真不知道是怎么回事。媽媽說我：從小最喜歡的運(yùn)動一個是爬暖氣管子，另一個就是“床頭跳水”從小一直玩到大。爸爸說我：家里的小東西都被拆開看，男孩子也沒這么淘。我也覺得自己好淘，總是干一些出人意料的事，在小水溝里蹦，讓水濺到身上，直到身上濕漉漉的才戀戀不舍的回家，雖然被媽媽罵的狗血淋頭也不在乎，我就是淘氣的假小子。

　　我喜歡我的家人，我更感謝老天賜給我嘮叨的媽媽，公平的爸爸，還有淘氣的我。

優(yōu)秀家庭作文篇2

　　“叮鈴”家里的鐘直直的指向7點(diǎn)，我的爸爸、媽媽對視了一眼，立即從飯桌上起身，沖向沙發(fā)……

　　沒錯，這就是我們家每周六晚上的搶電視時間。

　　往往位列第一的就是爸爸。瞧！他快速的拿起遙控器，緊緊握在手中，播放他喜歡看的足球節(jié)目，“哼！”不甘落后的我氣鼓鼓的嘟起了嘴，于是，我便趁爸爸不注意時，一把奪過那“寶貴”的遙控器，播放出了我愛看的綜藝節(jié)目，然而姍姍來遲的媽媽也心生一計，她看我看地正在興頭上，“唰”地一下?lián)屪吡诉b控器，還朝我做了一個鬼臉，“你……”我氣得吹胡子瞪眼，恨不得變出一個遙控器來。媽媽正在看時，我和爸爸發(fā)生了激烈的爭吵：

　　“我是你爸爸讓我看！”

　　“憑什么？”我不服氣，眼睛卻在偷瞄著媽媽手中的遙控器，終于，媽媽松開了遙控器的那雙手，機(jī)會要珍惜！我瞪大了眼睛，手忙腳亂地去搶，可就在這時，一雙手搶在了我的前面拿走了遙控器，我轉(zhuǎn)過頭，爸爸正在那兒看的高興哩！

　　后來，到了“決戰(zhàn)”的時候了，我抓住遙控器的一頭不松手，“我可是你的女兒！”媽媽則抓著另一頭�！昂�！不給！”爸爸呢，大吼一聲“給我！”

　　這時，不知是誰按到了關(guān)機(jī)鍵，電視唰地一下黑屏了，我愣了，爸爸蒙了，媽媽傻了……

　　“咳，結(jié)束吧！”我打破了沉默……

　　這么看，我們家的風(fēng)波好大��！

優(yōu)秀家庭作文篇3

　　發(fā)生在我們家的趣事許許多多，都是我和爸爸媽媽美好的回憶，下面聽我給你講一件我們家的趣事吧。

　　周末，我寫完了作業(yè)，閑得無聊，目光落在了正在看電視的老爸身上。我冒出了一個怪主意：給爸爸扎小辮怎么樣？是個不錯的主意！說干就干。

　　我拿了一個梳子、小皮筋、還有噴水壺。悄悄繞到沙發(fā)后面，開始給爸爸扎小辮，爸爸已經(jīng)睡著了。

　　我拿著梳子在爸爸頭上輕輕的“劃來劃去”，生怕吵醒了爸爸。我縷了一小撮頭發(fā)，梳來梳去，想用皮筋扎住它。可爸爸的頭發(fā)像堅(jiān)強(qiáng)的小草，怎么也不肯屈服�？磥砦抑荒苁钩鑫业臍⑹诛盗恕皣娝畱簟遍W亮登場！我在爸爸頭發(fā)上噴了一些水。哈哈！頭發(fā)果然倒了下去！這時，就在我得意的時候，爸爸突然側(cè)了一下身子，嚇得我連滾帶爬的躲到沙發(fā)后面，出了一身冷汗，以為爸爸醒了。過了半天，我沒聽到動靜，才緩緩從沙發(fā)后面露出一個小腦袋，望了望爸爸，他仍在呼呼大睡呢。我的心總算落地了。

　　接著，我小心翼翼的走過去，繼續(xù)完成我的作品。我認(rèn)真的給爸爸扎小辮，哎！雖然并不是那么好看，有一個東倒西歪，還有一個根本沒扎住，但他們是我的“心血”呀！這時，我突然拉痛了爸爸的頭發(fā)，爸爸醒了，我急忙以每秒500千米的速度把“現(xiàn)場”清理干凈。本來準(zhǔn)備找個理由把爸爸頭上的小辮松開的，結(jié)果，爸爸起身走進(jìn)了衛(wèi)生間里�！霸趺崔k，怎么辦，爸爸如果看到了，我就死定了�！蔽倚睦镬话病＿@時，衛(wèi)生間里突然傳來一陣大笑“哈哈哈哈哈哈......”我急忙跑過去，只見爸爸正在對著鏡子大笑。我看到爸爸的模樣，也忍不住哈哈笑起來。因?yàn)槟菢幼訉?shí)在太好玩了，爸爸像電視里的小丑。爸爸看到我，走過來點(diǎn)了我的腦袋一下，說“你這個丫頭，還給爸爸扎起小辮來了�！蔽艺f：“不過，爸爸，我覺得你扎小辮還是蠻可愛的啦！”我和爸爸都笑起來。

　　這就是發(fā)生在我們家里的趣事，雖然搞笑，糗事不斷，但我最愛的還是這個家！

優(yōu)秀家庭作文篇4

　　每天的新聞報導(dǎo)總是有許多社會問題，虐嬰、家暴、傷害、車禍、殺人……讓我覺得很驚恐也很心疼。我們的社會到底怎么了?怎么會那么殘忍?難道他們心中都沒有愛了嗎?

　　媽媽說，這些亂象的成因大都是出自家庭，父母因?yàn)楣ぷ髅�，忽略對子女的教�?dǎo)，以為只要有錢就能解決一切，物質(zhì)生活給的太多，精神生活卻很缺乏。甚至有些家長根本不知道怎么教小孩，只想到自己不會考慮到小孩，似乎，大家對生長環(huán)境都不用“真心”去經(jīng)營，也不用“真心”去相處，所以才會有這么多的問題出現(xiàn)。

　　我家每天都有“愛”的互動：一起吃飯、一起看電視、一起閱讀、一起做家事、一塊兒出游散散心...，睡前互道晚安，起床說聲“早”，看到長輩、客人要問好，爸媽還叮嚀我們：“出必告，返必面�！边@些做人做事的好習(xí)慣從小養(yǎng)成，無形中拉攏全家人的感情，也是奠定以后當(dāng)個好公民的基礎(chǔ)。孩子如果從小爸媽都不教，不講道理給他聽，只會打只會罵，到學(xué)校就容易影響別人，在社會上就容易傷害別人。

　　“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康，姐妹兄弟很和氣，父母都慈祥……”大人們請想一想：能做到這首兒歌情境的有幾人呢?我希望家家都有愛的互動，大人要多陪小孩，不要只顧著賺錢，多一點(diǎn)時間互相陪伴，相信有這些愛的連線，緊緊繫住每個家人的心，人心就不容易變壞，我們的社會就太平了。

優(yōu)秀家庭作文篇5

　　爸爸媽媽和我組成了一個小家庭，在這個家里我每天快樂地成長著。我們的家很和平，很少罵我也很少打我，做錯了事情就批評教育我，我們的家很溫暖。

　　我有一個好媽媽，每天照顧我的生活，我要什么媽媽就給我買，我生病了就會很著急并精心照顧我，每天都會問我想吃什么菜，做好吃的給我吃，工作了一天到了晚上還要陪著我做作業(yè)，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后才會有出息，對我來說，這樣的話已經(jīng)聽了N次了，可我還是管不住自己，總是把玩放在第一位，玩起來就忘記了學(xué)習(xí)，這點(diǎn)經(jīng)常讓她生氣，老媽一生氣，臉上就“烏云密布”了。這個時候我就會盡力去討好老媽，比如偷偷地把她擠好牙膏等用一些行動來安撫老媽。我的爸爸脾氣不是很好，他生起氣來我有點(diǎn)怕他，但是他也很關(guān)心我，愛我，他的肚子很大，就是一個啤酒肚，我有時在想他的肚子這么大是不是裝了一肚子的'氣呢？當(dāng)然還有我，我是一個活潑快樂的小男孩，我最大的快樂就是玩，有時會耍點(diǎn)小聰明，其實(shí)玩是孩子的天性，每個小朋友都喜歡玩，玩起來就瘋了，忘記了學(xué)習(xí)，這點(diǎn)總是惹媽媽生氣。

　　我愛我的家，有愛才有家，尤其到了晚上我更會想我的家，特別是我的媽媽。我希望永遠(yuǎn)和爸爸媽媽生活在一起。

優(yōu)秀家庭作文篇6

　　“寶貝兒，快起床了，不然要遲到了�！痹绯�，一陣溫柔優(yōu)美的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，我瞇著眼睛，朦朧的看到了一個漂亮的身影，她就是我的媽媽，而倒在床上呼呼大睡的就是我的爸爸。

　　我快速的穿好衣服，洗漱完畢，來到餐桌前，只見桌上有豐富的早餐，我媽媽是三百六十五天各一種早餐，每天吃都吃不膩。吃完早餐后，我背起書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，可媽媽卻突然叫住我，遞給我一個東西，我問媽媽：“媽媽，這里面是什么？”媽媽說：“你最愛吃的雞蛋番茄餅，中午放在午飯里吃吧，也可以給你的好朋友分一點(diǎn)兒�！�

　　終于走出家門了，我心想：媽媽整天煩都煩死了，一說起話來就沒完沒了，就像西游記里面的唐僧，唉，別看我媽媽溫柔又漂亮，她也有像別的媽媽一樣嘮叨的時候，而且她發(fā)起脾氣來，那滋味可真是·····

　　我爸爸也喜歡嘮叨，看見我做的不對的，立馬就開啟了唐僧模式，停都停不下來。我爸媽就只有一個共同的特點(diǎn)：嘮叨。

　　這就是我的家庭。

優(yōu)秀家庭作文篇7

　　曾聽過這樣一個故事：猶太人會將書角蘸過蜂蜜的圣經(jīng)給剛出生的孩子，讓孩子舔食書角的蜂蜜時體會到閱讀是甜蜜的。這個故事的真實(shí)性從來沒有調(diào)查過，但是確實(shí)深深的觸動了我。曾看過一個調(diào)查報告“根據(jù)中國出版科學(xué)研究所開展的全民閱讀調(diào)查，我國國民每年人均閱讀圖書僅有4、5本，遠(yuǎn)低于韓國的11本，法國的12本，日本的40本，以色列的64本，美國計劃達(dá)到每年每人讀書50本�！笨梢韵胍姸酁�(zāi)多難的猶太民族依然屹立于世界民族之林靠著就是自己智慧與堅(jiān)韌，閱讀與一個國家的強(qiáng)盛與發(fā)展真的是分不開的。

　　讓閱讀成為孩子生活中最愛的事其實(shí)并不難。這個年齡段的孩子對于聲音、文字以及所有看來是成人做的事，包括用一些 “ 大 ” 詞，裝模作樣地看菜譜，粗略地掃一下報紙的標(biāo)題等都很感興趣。故事、游戲和出游這些活動都會與文字有關(guān)，所以孩子對它們都有興趣。另外，如果你讓孩子注意到閱讀是你生活中重要的一部分，他自然而然就想要模仿你。以下，是我們對“親子閱讀”的幾點(diǎn)體會：

　　一、每天朗讀

　　讓閱讀成為你每天必做之事，因?yàn)楹⒆訒⒁獾矫刻煸谕瑯拥臅r間，以同樣的方式發(fā)生的事。你可以在吃完早餐洗完盤碟后看書，在下班回家后看書，睡覺前看書 —— 或者在以上三個時間都看書！但要限定數(shù)量，如 “ 現(xiàn)在我們讀 1 本書，睡覺前，我們讀 3 本書 ” 。這樣一來，孩子的期望值就會很明確了。

　　二、讀書，與孩子共度美好時光

　　請記住，讀書的樂趣之一便是為你與孩子清靜而又親密地相處創(chuàng)造了良機(jī)。選一處舒適的位置坐下來，聚精會神地讀書。不要突然站起來往購物單上加些內(nèi)容或接電話，這樣會讓孩子認(rèn)為，讀書的時候是神圣的。其實(shí)孩子看書的時候少干涉，真的想要培養(yǎng)好習(xí)慣，陪伴孩子一起讀書。印象最深的是孩子在入小學(xué)的時候，南京路小學(xué)教務(wù)處的一位老師給我講的故事：說有一個媽媽，他有兩個兒子都考取了博士，非常優(yōu)秀。記者去采訪的時候，大兒子說：“我們?nèi)〉矛F(xiàn)在的成績，與我們的媽媽有很大關(guān)系，我們小時候在學(xué)習(xí)的時候，媽媽一直在旁邊陪伴著我們，而且還拿一本書在看�！庇浿植稍L這位媽媽，了解到這位媽媽不認(rèn)識字，她陪伴孩子時，書都是拿倒了。這個故事深深影響了我，讓我明白陪伴孩子、與孩子一起讀書的重要性。

　　兒子從小愛看書，而且閱讀的范圍很廣。他有時候會主動提出要我買一些書，如《笑貓日記》、《視覺大發(fā)現(xiàn)》等書，更多的時候是我通過論壇和網(wǎng)站的推薦去買一些適合他年齡段的書籍�，F(xiàn)在我碰到很多媽媽向我抱怨，孩子開學(xué)了，根本沒有時間看書。時間是靠擠出來的，其實(shí)更重要的一點(diǎn)是孩子要喜歡讀書。在我們家，周末孩子也上特長班。我看周末的時候，孩子經(jīng)常利用早晨和中午吃飯后的這段時候，自己先到書柜中選好想看的書，或者坐在沙發(fā)上、或者坐在臥室的床上，津津有味地讀著，有時看著看著，自己就笑出了聲音。

　　孩子都是喜歡讀書的，因?yàn)樗麄儗︖@個世界充滿了好奇，而閱讀正好可以滿足他們這一天然的渴望。父母要做的只有兩點(diǎn)：一是讓孩子有書讀，二是讓孩子讀到書。所謂“有書讀”，就是家里要有孩子能讀的書；所謂“讀到書”，就是買回家的書要讓孩子看得到，而不是整齊地碼在書柜里。

　　三、讀一些高質(zhì)量的書

　　市場上的兒童讀物有成千上萬種，但書的質(zhì)量參差不齊。研究顯示，幼兒對于韻腳明顯、節(jié)奏感強(qiáng)的讀物反應(yīng)最佳。一些生動形象的圖片，里面畫有容易描述的事物，這對孩子也極為有益，因?yàn)樗鼈兡軒椭⒆永斫夤适碌那楣?jié)和要素。

　　在有些情況下，生動的圖片已將內(nèi)容解釋得十分清楚了，就連文字也不需要了。讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常的必要，首先應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，找到孩子的興趣點(diǎn)，并以此為出發(fā)點(diǎn)，找一些相關(guān)的、圖文并茂、篇幅短小、趣味性強(qiáng)、通俗易懂、充滿童趣的書籍，如：《愛徒生童話》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《小雞卡梅拉系列》、《青蛙弗洛格系列》、《嘻哈農(nóng)場系列》、《聰明豆繪本系列》、《斯凱瑞金色童書系列》、《神奇校車系列》、《蹦蹦和跳跳的故事》、《淘氣小格生活故事系列》、《爺爺一定有辦法》、《圓白菜小弟》、《我不知道我是誰》、《驢小弟變石頭》、《多茲先生游世界》、《學(xué)會愛自己》、《神奇樹屋》、《國際大將小說系列》等，還有楊紅櫻、曹文軒、沈石溪等的文學(xué)書，都比較適合小學(xué)期間的孩子閱讀。和孩子共同閱讀，慢慢地，孩子的知識面會變得開闊起來，孩子的思路會變得活躍起來，由此當(dāng)他碰到問題時，就會產(chǎn)生好多的“為什么”﹖為了解開這諸多的“為什么”孩子就必須去閱讀更多的書籍，這樣，他的課外閱讀量就會多起來。

　　其次，要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。由于孩子的年齡不同、性格各異，閱讀形式也就有不同，因此，作為家長要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，性格特征，采用不同的閱讀的方式，比如，對于年齡較小、識字量不是很多的孩子，就可以采用先給他講故事，然后再由他復(fù)述故事的內(nèi)容的方式進(jìn)行，或者同他一起討論，讓他述說續(xù)集，或者模仿自編故事。這樣不僅可以開發(fā)孩子的想像力，也能激發(fā)他的閱讀興趣，另外利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀，讓他知道閱讀的形式可以是豐富多彩的，進(jìn)而讓孩子明白閱讀是一件重要而且快樂的事情，進(jìn)而培養(yǎng)他閱讀的興趣，這樣，孩子也就逐漸地養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

　　四、能增進(jìn)親子之間的感情

　　在我們的周圍我們發(fā)現(xiàn)，有的家長與孩子說不到兩句話，就沒有話再說，甚至無法再進(jìn)一步溝通，不是家長生氣就是小孩生氣，鬧出很僵的局面，也就是說家長與孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的代溝，而有的家長與孩子像朋友似的，成了無話不說的朋友，我和我的孩子就是一對很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都會毫不保留地跟我說，我們的關(guān)系之所以那么融洽，我認(rèn)為一個重要的原因就是我們有一個好的習(xí)慣——親子閱讀，一天中我最大的快樂就是和孩子一起讀書，和孩子讀書，我能在書中找到不同的快樂，能感受到那一絲絲濃濃的親情，能很快地解除一天的疲勞，記得有一次，我拖著疲倦的身子回到家，什么事也不想干，調(diào)皮的兒子看到我這個樣子，就說：“媽，我猜您幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎”，還沒等我回話，兒子已經(jīng)打開了話匣，“大象的身體什么最長？我回答說：“鼻子”，兒子說：“恭喜您，您答錯了，你再想想”，我想了半天還是沒想出答案，兒子說：“那我公布答案了，是血管�！蔽衣犃藘鹤拥脑�，既可氣又好笑，……伴著幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的回答聲，家里不時傳出了我與兒子爽朗的笑聲，同時也使我感到無比的輕松，感到了兒子的可愛，我想如果沒有平時的親子閱讀，也就難以有這樣融洽的親子關(guān)系。

　　總之，書是我們?nèi)祟惖母郀I養(yǎng)必需品，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們學(xué)到各種不同的知識，也可以讓我們的心靈凈化。親子閱讀能促使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，能給孩子帶來愉悅感，能增進(jìn)親子之間的感情，能培養(yǎng)孩子的閱讀能力和閱讀興趣，塑造孩子良好的人格，讓孩子多讀書，多讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。所以，讓我們多抽時間來和孩子一起讀書吧！