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家庭作業(yè)作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的家庭作業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭作業(yè)作文1
一天晚上,我做了一個神奇的夢。你想知道嗎?看一看!
我成了一名科學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里,我正在研究一種新產(chǎn)品,高功能練習(xí)本儀器。只要能吸收太陽能,那本練習(xí)本就能操作。如果連續(xù)幾天沒有太陽,你也可以使用它的太陽能電池。你只需要把練習(xí)本放在儀器上。如果你寫錯了單詞,你就說出來。儀器會幫助移除它。如果你有你不能讀或不能讀的單詞,如果你對它說或?qū)懗鰜,它會告訴你部首和單詞組合。它也將幫助你檢查你的家庭作業(yè)!這個怎么樣?我發(fā)明的練習(xí)本容易使用嗎?今天的技術(shù)越來越高。它變得越來越環(huán)保。我長大后必須發(fā)明更多的產(chǎn)品。
家庭作業(yè)作文2
嗯,我可以說,哲商小學(xué)是真的沒有一個班有一次真正的沒有作業(yè),除個別節(jié)目以外。
學(xué)校以前說實(shí)行快樂星期三,可只有第一次實(shí)行了,也是最后一次唯一一次。雖說只有我們班堅(jiān)持下來了,也只語文老師堅(jiān)持下來了,但也不是完全,依然有背有什么復(fù)習(xí)什么讀什么的作業(yè)。英語老師完全不顧什么快樂星期三,該有什么就布置什么。
嗚,今天就特可悲,說啥年級段朗誦什么,只有二十多個名額,卻要全班一起先把背了,好長的啦。一篇《我的家鄉(xiāng)叫臨海》,嗚嘟嗚嘟的,太可怕,好一大張,背……嗚……
快樂星期三?
哼,太”快樂“了。
家庭作業(yè)作文3
今天是我最自由的一天,因?yàn)榻裉鞗]有家庭作業(yè),不用上課,只有要讀的作業(yè)和打日志,要讀的作業(yè)就是讀書,讀書早上就完成了,晚上就光剩打日志,下午我起來又看一會兒書,活動十分鐘又開始看電視,半個小時,下來跟家人聊天,一邊聊一邊玩,一邊吃橘子,可開心了,不知不覺,就到了吃飯的時間,家人做的是我最愛吃的火腿腸,和西葫蘆炒木耳,還有的大米稀飯,我把火腿腸西葫蘆炒木耳和大米稀飯,統(tǒng)統(tǒng)消滅,可見我家人的廚藝有多高超,吃完晚飯我就開始高興地打日志,你們猜,我現(xiàn)在在誰家?
我又為什么沒有作業(yè)?因?yàn)槲以跔敔斈棠套∫煌砩,所以我媽媽沒有給我留作業(yè)。
家庭作業(yè)作文4
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
巨大的落葉喬木,吐出了嫩綠,常綠喬木像換了新裝,樹旁的小草復(fù)活了,偷偷地從泥土里,從石頭夾縫中探出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,卻是那么頑強(qiáng)。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵,無須綠葉襯托,亭亭玉立在枝頭;桃樹、杏樹、梨樹互不相讓,爭奇斗艷。開出的花兒像火,像霞,像雪,帶著甜甜的味兒;成千上萬的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。
春天太美好了!
家庭作業(yè)作文5
今天早上有一堂科學(xué)課,老師給我們布置了一個任務(wù),就是每個人回家種一顆種子,觀察種子發(fā)生了什么變化,并記錄下每個階段。
我一到家就忘了吃飯,我很快采取了行動。首先,我選擇了一個可愛的花盆,然后我想什么樣的種子是合適的。最后,我和媽媽決定種一顆大豆。之后,我去樓下的小花壇找一些肥沃的土壤。我拿出小勺子,一個接一個地舀起我最喜歡的土壤。回家后,我選了一些飽滿的大豆,小心地把它們埋在土壤里,拿起水壺,往里面倒了些水,輕輕地把它們放在陽臺的窗臺上,讓它們沐浴在更多的陽光中,迅速長大。
我需要耐心地等待,等待那一天,它會在秋天展現(xiàn)出嫩芽,開出白花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
家庭作業(yè)作文6
今天中午,我們發(fā)獎狀和獎品。我們都很期待著自己得到什么獎品或獎狀,我心里甜滋滋的,正在做我的白日夢呢!老師來了,帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發(fā)獎狀和獎品呢。
讀到我的,是書法比賽一等獎,獎品是鉛筆和橡皮,還有一張獎狀呢。又到我的了,我過去一看是三好學(xué)生,獎品是一個文具盒。!我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到了一本日記本。老師說:“下次還有更大的獎品,大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,就會得到更大的獎品。
家庭作業(yè)作文7
我的優(yōu)點(diǎn)非常多,的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。
那一天,爸媽上班去了,我在家里寫完作業(yè),看見家里客廳好像是垃圾庫似的,非常臟亂,有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的拿起掃把向地面打掃,向垃圾發(fā)起攻擊,把它們掃得干凈凈,讓客廳恢復(fù)原來光亮整潔的`原貌。
媽媽回來了,說:”喲!兒子現(xiàn)在長大了!現(xiàn)在越來越懂事了~我兒子真乖!“我心里樂滋滋的像吃了糖似的。
這是我的優(yōu)點(diǎn)。
家庭作業(yè)作文8
有一次,兒子的作業(yè)遇到了難題,父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說:“我?guī)湍銓懓!”兒子滿心歡喜的把作業(yè)交給了父親。第二天,老師在檢查兒子的作業(yè)時看見兒子的作業(yè)做得一塌糊涂,問兒子作業(yè)怎么這么糟糕,這作業(yè)是不是你自己寫的,兒子誠實(shí)的回答:“是爸爸要幫我做的!
老師拿著作業(yè)牽著兒子的手去找爸爸。老師見到爸爸問:“作業(yè)是不是你做的?”爸爸也如實(shí)的回答:“是的,是我做的,有什么問題嗎?”老師說:“這作業(yè)你做得非常糟糕!”于是老師搬來一個凳子,一下把父親按在凳子上打起了父親的股,邊打邊說:“這作業(yè)做的太糟糕了!
家庭作業(yè)作文9
我們班有許多作業(yè)作業(yè),寫完了是表揚(yáng),沒寫完是問題,沒寫完是麻煩,沒寫完是撒謊。
一天,我在教室里看到:老師,xxx沒有做作業(yè)!袄蠋熡脷⒇i的眼神盯著那個人,然后用冰冷的MoMo語氣問道。你為什么不寫呢?”那人用牙齒咬著自己的舌頭,像一件從水中縮水的毛衣一樣害怕,突然說道:編號”然后老師說:下課后到我辦公室來!
這個傻孩子馬上哭了,哭著說:老師,我真的沒帶!崩蠋煄е恍嫉恼Z氣說:開始上課!”我想老師一定認(rèn)為家庭作業(yè)是提高我們寫作和口語交流的一件藝術(shù)品,也是參加考試的一件法寶。但是我還是不想做太多的作業(yè)。我希望他變得越來越小,這樣他攜帶的不是負(fù)擔(dān),而是讓我們自由飛翔的翅膀。
家庭作業(yè)作文10
我最喜歡春天了,因?yàn)榇禾斓搅,天氣就會漸漸地變暖,花兒也都開放了,有梨花、杏花、桃花、迎春花等。
春姑娘來到我們的面前,她吹綠小草、春筍;小河邊的蘆葦長高了,柳樹也都發(fā)芽了。鳥兒們在天上快樂地飛翔,有小燕子、黃鸝鳥、布谷鳥等。
春天可真美啊。
家庭作業(yè)作文11
我自小就有一個愿望——就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員,這是我夢寐以求的愿望。當(dāng)我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上,我的愿望就更深切了。我時常在想,總有一天,我也會像楊利偉一樣,于是我進(jìn)入了漫無漂渺的遐想中。
家庭作業(yè)作文12
許多人不喜歡秋天,因?yàn)榍锾焯鞖忾_始變冷,而且許多樹葉開始落下來。但是我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天是一年中最美麗的季節(jié)。
因?yàn)闃淙~到十月就會變成黃色,紅色,橙色,幾天之內(nèi)大地都披上了金黃色的外衣,美極了。
家庭作業(yè)作文13
今天下午,我在彈古箏時,趁媽媽不注意,就偷偷的溜上樓去看電視。在吃晚飯時,我x媽媽打了一巴掌,爸爸叫我吃晚飯,我就悄悄的躲了起來,讓他們找不到。最后媽媽大聲的喊:“一……二……三……”。我才慢吞吞的出來了。爸爸媽媽!請您們原諒女兒,我以后再也不犯這樣的錯誤了。
家庭作業(yè)作文14
秋姑娘輕輕推開了人間的大門,頓時,一陣涼風(fēng)吹來,秋姑娘就要開始作畫啦!
首先,她把那金黃色輕輕抹給了銀杏葉。秋風(fēng)吹過,銀杏葉像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,送來了涼爽的秋天。
秋姑娘來到了菊花的面前,輕輕地吻了一下,菊花立刻含苞欲放,秋姑娘又將五彩繽紛的的顏色送給了菊花,有:黃的、白的、紅的、紫的等等等等,十分的漂亮,就像一位位亭亭玉立的仙子在歡迎秋姑娘呢!
。《嗝赖那锾煅!我喜歡秋天。
家庭作業(yè)作文15
今天下午放學(xué)前,老師進(jìn)了教室,面帶笑容地對我們說:“告訴大家一個好消息,今天沒有家庭作業(yè)!贝蠹衣犃硕家槐娜吒撸乙膊焕。
放學(xué)了,我按捺不住內(nèi)心的喜悅,一路哼著小曲。我感覺今天天格外藍(lán);樹格外綠;小鳥的歌聲格外動聽;我的心情也格外舒暢。
回到家,我就對媽媽說:“今天沒有家庭作業(yè),我可以痛痛快快地看電視了!睕]想到媽媽對我說:“你幫我干點(diǎn)兒家務(wù)活,然后再好好復(fù)習(xí)一下功課,不準(zhǔn)看電視!蔽衣犃诵臎隽税虢兀瑒偛拍枪筛吲d勁早跑到九霄云外了。我只好掃興地去干家務(wù),然后復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完也不讓看電視,我好郁悶。
沒有家庭作業(yè)也好不到哪兒去。
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