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家庭作文

時間:2024-01-13 08:58:27 家庭 我要投稿

家庭作文7篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的家庭作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家庭作文7篇[精]

家庭作文 篇1

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。

  那是一個星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的.瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!

  傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當(dāng)一回文明小農(nóng)民!

  正好我的包里有一個袋子,我和朋友就把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的朋友彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然后扔到垃圾桶了。

  原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!

家庭作文 篇2

  【教學(xué)要求】

  能夠從生活中選取典型事件,通過合理的結(jié)構(gòu)安排表達事情的經(jīng)過。

  【教學(xué)目標】

  1、選取典型事件

  2、寫好事情經(jīng)過

  3、合理安排文章結(jié)構(gòu)

  【教學(xué)重點】

  1、選取典型事件 2、合理安排文章結(jié)構(gòu)

  【教學(xué)難點】

  怎樣把典型事件合理有序的在文中表達出來

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入一

  導(dǎo)語,放背景音樂《一封家書》。

  俗話說得好:“金窩銀窩不如自家的草窩!闭f起家就有一種親切感,家是心靈的海,親情是海中的浪花,從古至今,家是人們感覺最溫馨的港灣。無論身在何處,首先想到的是家,掛念的是親人。然而在這個溫馨的港灣里也發(fā)生這不同的故事,有喜,有怒,有哀,有樂。那么在你們的家庭中都發(fā)生著哪些家庭故事呢?

  導(dǎo)入二

  1、我唱我家,親情流淌

  放歌曲《讓愛住我家》,學(xué)生跟唱――唱著這首歌,看著這一家人,各個臉上洋溢著愛的喜悅,感覺非常熟悉和親切。愛我們的家吧,每個人愛它,家就有光彩,每個人付出,家就不孤獨,每個人珍惜,家就有甜蜜,每個人寬恕,家就有幸福,讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜秋冬春夏,讓愛永遠住我們的家。

  2、誦讀自己搜集到的表達親情的古詩句。

  如:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”、“誰言寸草心,報得三春暉”等。

  二、 思路點撥

  家是溫馨的港灣,當(dāng)你受傷時,會想到它;家是心情的驛站,當(dāng)你郁悶時,會記起它。家中有嘮叨的母親,嚴厲的父親,當(dāng)然還有一個調(diào)皮懂事的你。我們

  每一個人都應(yīng)從家庭中得到過深深的母愛,濃濃的父愛,都從家中一點一滴的小事,小物品中感受過家庭的溫馨,當(dāng)然也有一些同學(xué)認為,家中也少不了煩惱的變奏曲,在家里每天都會發(fā)生普通而又感人,高興而又富有真情的故事。下面我們就一起來看看發(fā)生在小作者家在一件事吧!

  (一)范文分析,學(xué)習(xí)技法

  1、請同學(xué)們快速閱讀教材p38《家庭娛樂》

  分析寫作技法:文章開頭運用 先聲奪人 式開頭。文章中間部分通過小作者幽默的語言,抓住人物的 語言描寫 突出家庭娛樂活動的樂趣。

  2、請同學(xué)們快速閱讀

  分析寫作技法:《餐桌上的大學(xué)》

  《餐桌上的大學(xué)》寫的是父親教育我要不斷學(xué)習(xí);《父親的叮囑》寫的是父親教我做人要實事求是;《我的第二次生命》寫的是父親為我捐腎,使我有了第二次生命!督o媽媽》寫的是媽媽與遠行女兒依依不舍的.離情。

  出示例文,指導(dǎo)寫好對話。出示《餐桌上的大學(xué)》片斷,這段文章以對話為主,提示語的位置有變化(提示語在前、在后、在中間三種情況都有),說話人的動作、神態(tài)、語氣非常生動,是學(xué)生模仿練習(xí)寫對話的典范。

  這時,父親就把椅子推向后邊,斟上一杯酒,然后掃視我們,于是,我們也緊張地瞧著父親。

  最后,他的目光會停留在我們當(dāng)中的一個身上!坝晟,”他叫著我的名字,“告訴我們,你今天學(xué)到了什么?”

  “我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口!

  餐桌上頓時鴉雀無聲。

  我一向覺得奇怪,不論我說的是什么,父親都不會認為瑣碎。首先,他會把我的話仔細想一想,好像我的話能拯救世界!澳岵礌柕娜丝凇拧:谩!

  接著,父親會看著坐在餐桌另一頭的母親:“孩子媽,這個,你知道嗎?”母親的回答總會讓氣氛輕松起來。“尼泊爾?我連它在什么地方都不知道呢!”當(dāng)然,這種回答正中父親下懷。

  這段對話有什么特點?精彩的語言會使讀者“聞其聲而見其人!睂懭宋锏恼Z言,要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等,要有人物的個性特點,不能千人一腔。提示語的位置有多種,標點使用也有區(qū)別。

  師生歸納訓(xùn)練要求:寫對話時應(yīng)注意:提示語的位置要有變化,提示語中寫出說話人的動作、神態(tài)、語氣,正確使用標點。

  設(shè)計意圖:作文前的準備一定要有針對性,比如課前搜集名言;回顧學(xué)過的例文;精心選取對話范例等。而學(xué)生習(xí)作前的訪談也很重要,它教會學(xué)生在日常生活中自覺觀察,領(lǐng)悟思考,獲得認識,捕捉創(chuàng)作的契機,激發(fā)孩子的寫作動機,激發(fā)他們的表達欲。在這個基礎(chǔ)上再適當(dāng)作一些方法的點撥,學(xué)生就能為真情而寫,為興趣而寫,為需要而寫,會去自由選擇,寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。

  (二)學(xué)生之間互相交流

  在家庭中不管是家庭聯(lián)歡晚會,還是家庭的生日聚會,還是家庭大掃除,家庭的一次出游,家庭成員之間的學(xué)習(xí)與交流,甚至家庭里發(fā)生的一次小風(fēng)波、小誤會這些有趣的活動都會讓我們沉浸在“家”的歡樂氣氛中感受溫馨家庭給我們帶來的幸福。

  那么在你們的家庭中都發(fā)生了什么呢?讓同學(xué)來說說自己家庭的故事,學(xué)生在說的過程中老師注意引導(dǎo)學(xué)生通過人物的動作、語言、神態(tài)、心理描寫把故事的情節(jié)說具體完整。

  1、老師出示自己家的《全家!氛掌瑏碚f出發(fā)生在家庭里的故事。

  2、學(xué)生分組討論

  第一組:我家簡介

  第二組:我家的開心事

  第三組:我家的煩惱事

  第四組:我家的感人事

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生來說出發(fā)生在自己家里的故事,并要求學(xué)生把故事的經(jīng)過敘述完整、生動、清晰)

  學(xué)生各自說出一件自家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小事,包括和父母之間,和爺爺奶奶之間,和外公外婆之間,以及和其他親人之間的相互關(guān)懷,相互體貼,相互謙讓等。如,一杯茶,一盆洗腳水,一個電話,一句問候等等。要求說話時要有條理,簡潔明了。

  打開學(xué)生的思路,學(xué)生說出家庭故事的同時,要幫助學(xué)生進行歸類:(1)有意思的事情:家庭聯(lián)歡會、聚會、生日會、旅游等(2)有意義的事情:家庭教育故事、受到的一次啟發(fā)啟迪、為爸爸媽媽做的一件事等。

  (三)探究

  用飽含深情的語言,最好能用上排比、比喻等修辭手法,寫上幾句贊美“家”的話,要求盡量簡練,有點詩意最好。

  如:家是心靈的港灣,是情感的驛站。

家庭作文 篇3

  每個人都有一個溫馨的家庭,我也有一個溫馨的家庭,我家的成員有:爸爸,媽媽,姐姐和我。我家的每個成員都都有他們的優(yōu)點喲!讓我給你們介紹一下吧!我首先給你們介紹我的爸爸,我的爸爸他的優(yōu)點是:很愛干凈。有一次,我家的車庫里有人玩麻將,我爸爸就在旁邊看著。突然,有一個人進來了,仔細一看,原來是玩麻將的一個阿姨家的一個姨夫,他也來觀看麻將的情況,在這時,那個姨夫拿了煙出來你,就開始抽起煙來,抽完以后,爸爸立即把掃帚和垃圾桶拿了出來,用掃帚把煙頭掃進垃圾桶,然后把垃圾桶里面的`垃圾扔進垃圾箱里,玩麻將的叔叔阿姨們都夸我的爸爸愛干凈。我第二個要跟你們說的是我的媽媽,她的優(yōu)點是她很勤勞,讓我告訴你我的媽媽她為什么勤勞吧。

  有一天晚上,我和媽媽洗完澡后,我就去睡覺了,而媽媽把她的睡衣穿上后,就開始洗我的衣服,我的衣服非常多,我曾經(jīng)告訴我媽媽讓她用洗衣機洗,可媽媽卻說洗一次衣服洗不了多少,何況用洗衣機洗衣服還費水。等媽媽洗完衣服后已經(jīng)快十二點了,本來媽媽洗完衣服后應(yīng)該睡覺的,可是媽媽一看洗漱間滿地都是水,她又開始拿拖布和掃帚把水拖到和掃到下水道里,在掃的過程中,墻上又有許多的泥點子媽媽又要拿東西把上面的黑點擦掉,我睜開了朦朧的睡眼,一看已經(jīng)一點三十了。這時,媽媽才上床睡覺,我看見媽媽這時才去睡覺,我心里十分難受,心想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定要報答爸爸和媽媽的養(yǎng)育之情。只有這樣,爸爸媽媽才能過上好日子。

  第三個我要給你們介紹的是我家最美麗的美女,那就是我的姐姐,我姐姐的優(yōu)點是她特別的顧家,也可以說我姐姐跟我媽媽一樣很勤勞,至于我姐姐是不是很勤勞,那那你就接著往下看吧!每天早上,因為我的姐姐是全職太太,所以可以不用起太早,但是她要早上七點就就要給我小外甥女做早飯,做完飯以后,她還是可以睡覺的,但是她要打掃衛(wèi)生。我姐姐一打掃衛(wèi)生,她一天都不一定能打掃完,因為姐姐要拖三遍的地,然后每個角落都要仔仔細細的擦一遍,如果有一個地方?jīng)]擦到的話,那我姐姐一定會把所有的地方再擦一次,直到擦到一塵不染為止。打掃完衛(wèi)生以后,姐姐還要洗衣服,洗完衣服還要晾上,我不得不對姐姐說姐呀,你實在是太勤勞了!介紹完我家的三位成員了,我在給你們介紹最后一位成員吧。

  哈哈哈,你們知道是誰了吧!對,就是我。我的優(yōu)點是特別懂事,我小的時候,有一天晚上,我跟姐姐睡覺,晚上我想上廁所,我就想喊姐姐帶我去上廁所,可是,我想:萬一我把姐姐喊醒,然后她就睡不著了。那該怎么辦呢?我就開始哭了起來,姐姐醒了,看見我在哭,就問我為什么?我就跟姐姐說:我想上廁所,我怕你睡不著覺,不敢喊你。姐姐聽完以后,就笑了起來,然后就帶我上廁所。第二天,姐姐把這件事告訴了大家,大家聽完以后,都哈哈大笑起來,然后就有人夸我懂事。這就是我的家庭,我愛我的家庭!

家庭作文 篇4

  爸爸是個大忙人,一進家門就沒有了半點架子。特別是他炒的菜,真可謂是色香味俱全,我和姐姐毫不憂郁地把“一把手”這個光榮的稱號授予了他?墒菋寢尯懿环䴕,嚷著說:“憑什么讓當(dāng),我當(dāng)家也不比他差,只是沒有獻藝的機會罷了!”我和姐姐在旁邊偷偷的笑。姐姐竊竊地對我說:“媽媽能擔(dān)此大任嗎?她連菜都不會炒,怎么當(dāng)呀?”碰巧這句話被媽媽聽見了,媽媽憤憤地說:“我不會炒菜?我會不知道炒菜?我今兒就要讓你們瞧瞧我的'真本領(lǐng)!”說著便揮刀上陣。爸爸在一旁笑個不停:“這回我可以好好的休息了,只等著享受美美的一頓飯啦~!”說完悠閑地看起電視來。我和姐姐則在廚房門口盯著媽媽,觀看她的表演。姐姐將我拉到臥室里說:“看媽媽的樣子好像胸有成竹,莫非真有一手呢~!”讓我們拭目以待吧!!

  大約半個鐘頭后,媽媽滿面春風(fēng)地端著菜出來了。我們?nèi)齻人快步圍到桌前欣賞媽媽的“杰作”,哇噻!我們頓時傻了眼。MyGod!眼前的這盤扁豆讓我想起了鱷魚身上那黑黑而又粗糙的皮,挺恐怖的!上面還不斷地起著泡泡。望著這樣的一盤菜,我和姐姐大失所望,一個嚷著胃口不好,一個說不舒服,面對媽媽的“佳肴”沒有一個人動筷子。爸爸在一邊得意地說:“你想跟我爭,還早著呢!多學(xué)幾年,要不干脆罷我為師,豈不快哉~!哈哈……”媽媽無言以對,她打趣地說:“今晚吃這個菜就當(dāng)減肥吧!……”不料媽媽的一番好話依然喚不醒我和姐姐的善心,我們大聲地說:“不吃!”爸爸忙替媽媽解圍,一邊熱情地把扁豆端進廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請信號:“可別餓壞了我們的兩位寶貝喔!”片刻,廚房里噼里啪啦地奏起了樂曲……

  爸爸叫著:“小二快來端菜!”不知道是管我們姐弟叫小二還是和媽媽說笑,只見媽媽應(yīng)和道:“哎,來嘍——順便將一條白色毛巾搭在肩上,沖進了廚房。

家庭作文 篇5

  生活中,哪里有幸福,哪里就有歡樂。幸福的生活是美好的,是和藹可親的,是能讓一家人親密無間的。

  幸福是多么美好呀!沒有吵鬧,沒有憤怒,充滿愛的家。即使是一個普通的東西,那也是充滿愛的。比如一句關(guān)心的.話,就像是夏天里的一杯涼茶,冬天里的一碗熱湯。

  我有愛我的爸爸媽媽。媽媽很勤勞,每天六點十分準時起床,開始給我做早飯,叫我起床,送我上學(xué),回家之后,就又開始忙著打掃衛(wèi)生,洗衣服,有時候她牽著我的手,我都感受到那雙手已經(jīng)磨出了老繭!爸爸每天也很忙,我知道爸爸上班很辛苦,但是每天我放學(xué)爸爸就會去接我,回家之后又幫我輔導(dǎo)功課。有時候在沙發(fā)上坐著就會睡著,我能感受到爸爸很累。有時候,爸爸媽媽會因為某些事情吵架,我就會站出來勸他們,最后一家人和和睦睦地在一起有說有笑。

  有爸爸媽媽在我身邊,陪伴我健康而快樂地成長,我們的家庭充滿了歡聲笑語。是爸爸媽媽給了我無微不至的愛,給了我一個溫馨的家,我們是一個幸福的家庭。

家庭作文 篇6

  我自己感覺許久沒有回家了,不過其實也沒有多久,只是差不多十天左右,我剛剛在國慶長假回家,只是在這個時候沒有看見父母!

  一提起回家,不知怎么回事就有一種幸福的感覺,這就是家人的魅力所在。我回來的時候也沒有人夾道歡迎,也沒有人放禮炮致敬,只有我的爸爸媽媽因為順路,把我接回去了。我在今天晚上的時候也沒有吃什么好的東西,只是隨隨便便吃了火鍋而已,而且還沒有吃飽,所以我又吃了一些其他的`紅薯填飽肚子,反正就是一些亂七八糟的東西!

  可是就算如此,我依舊覺得家庭生活很好,學(xué)校里雖然有一個食堂,在這里也可以隨時隨地的吃任何飯菜,只要你自己有錢就好。但在這里就是缺少一種感覺,一種難以言狀的感覺!而且我覺得在這里也可以隨心所欲干任何事情,在這里不會有許多的條件限制,也不會有其他人的影響!

  我覺得就這樣一個普普通通的家庭就已經(jīng)很滿足了,這或許就是革命先烈們追求的生活,他們一直期盼著這一天,現(xiàn)在,我已經(jīng)過上了這樣的生活!

家庭作文 篇7

  快到晚餐時間了,全家人急急忙忙的回家準備吃晚飯,我和弟弟迫不急待想開動了,但是爸爸、媽媽說:“要先等大人吃完,才可以換小孩子吃!蔽液偷艿墚惪谕曊f:“喔!好吧!可是我們的肚子好餓喔!”爸爸安慰我們:“再等一下,就可以吃了。”

  在吃飯前,我的腦中一直在想,如果可以先吃飯,我和弟弟的肚子就不會唱空城計,一直咕嚕咕嚕叫,好難受。我和弟弟實在餓到受不了,就去跟最疼愛我們的爺爺講,爺爺不忍心,就幫我和弟弟裝飯。

  我們小孩子聚集在一張小桌子一起吃飯,我和弟弟、表弟、表妹一邊吃飯,一邊看電視。而我的弟弟是一邊吃飯,一邊掉飯粒。我們其它三個人都取笑弟弟,想說弟弟那么大了,還會吃飯掉飯粒。這時,餓扁了的弟弟,根本不理我們,繼續(xù)埋頭苦吃。

  雖然我們每天到伯父家吃飯,都要等很久,小孩子才可以吃飯,不過伯母的手藝實在太好了,每道菜都很美味。謝謝爺爺、奶奶、伯父、伯母、爸爸和媽媽,因為有他們,我們每天才有這么豐盛又營養(yǎng)的晚餐可以享用。

  在伯父家吃晚餐,每天人都很多,大家都嘰嘰喳喳的說個不停,好熱鬧喔!而且爺爺說過,他最喜歡大家聚在一起吃飯的.感覺,這時候會散發(fā)出濃濃的親情味,飯吃起來會特別美味。我想我也和爺爺一樣,慢慢喜歡上這種感覺。吃完飯后,我們一群小孩會聚在一起玩耍聊天,人多好玩,不像平時只有我跟弟弟,就比較無趣一點。我喜歡我們家,大家庭的晚餐時光。

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