二十年后的家鄉(xiāng)-想象作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的二十年后的家鄉(xiāng)-想象作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是星期天，我正在寫作業(yè)。寫著語文書上的一篇文章《二十年后的家鄉(xiāng)》吸引了我。看完這篇文章我心里想：“現(xiàn)在的生活已經(jīng)非常不錯(cuò)，但是二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的吶?我要是能去看看該多好呀!”突然，書桌下的抽屜開始晃動(dòng)，一道白光射出，“嗖”的一聲我被吸了進(jìn)去。
我睜開眼睛一看，自己正坐在一臺(tái)時(shí)光機(jī)上。這時(shí)，時(shí)光機(jī)上彈出一個(gè)問題：“尊敬的顧客，請(qǐng)問你想去多少年后?”我忙回答“二十年后吧。”“好的，請(qǐng)坐穩(wěn)閉上眼睛�！蔽以俦犻_眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)小區(qū)的門口，我走進(jìn)一看，這不是我家那條道嗎?我正想走進(jìn)去瞧瞧，卻發(fā)現(xiàn)一群人沖了過來，他們喊著“這不是胡博士嗎?見到你真不容易，能給我們簽個(gè)名嗎?”“我是你粉絲，該我簽個(gè)名吧!”……我什么時(shí)候成了博士，還很有名，我終于從人群中擠了出來，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上的牌子寫著：中科院胡博士。我這才明白，原來二十年后的'我成了科學(xué)家。這可是我的夢(mèng)想啊!
回不了家，我決定先去街上看看。走到街上，發(fā)現(xiàn)掃地的居然是機(jī)器人，連出租車司機(jī)也是機(jī)器人。我招手?jǐn)r下一輛出租車，對(duì)機(jī)器人司機(jī)說“去自來水廠”。那可是我媽媽以前上班的地方。下了車走進(jìn)自來水廠，工廠里設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)但是卻看不到人很奇怪，這時(shí)，出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說：“胡博士，這里是自動(dòng)化管理，不需要人，沒有別的事請(qǐng)離開!”啊，這么先進(jìn)。
離開自來水廠，我想去我的母校看看，我來到第一小學(xué)門口，我剛想走進(jìn)去看看，卻被門口的機(jī)器人保安攔住了�！安辉S進(jìn)，你是什么人?”我剛想回答，一小的校長(zhǎng)接到我的電話親自出來迎接我，她是我的同學(xué)喬子娛。只見她對(duì)機(jī)器人保安發(fā)出一道指令，機(jī)器人保安立刻讓開通道。
走進(jìn)母校很是親切，但是學(xué)校變化很大，先看到的是兩臺(tái)禮品兌換機(jī)，喬子娛給我解釋說：“現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)表現(xiàn)好的都有積分獎(jiǎng)勵(lì)，放學(xué)后他們可以在禮品兌換機(jī)上兌換自己喜歡的禮品!”啊!現(xiàn)在的學(xué)生太幸福了!遠(yuǎn)處的操場(chǎng)全鋪上了草坪，綠油油的踩在上面軟軟的，跟到了草原一樣心情一下就好了。
我走進(jìn)教學(xué)樓，看到好多像我一樣大的孩子正在學(xué)習(xí)，他們用的全是平板。喬子娛向我介紹說：“現(xiàn)在上課采用的是三維立體教學(xué)，平板的教學(xué)內(nèi)容全是三維立體，學(xué)生們可喜歡了!”唉，我們現(xiàn)在咋沒有這么好吶!
離開母校，心里非常感慨，變化真是太大了。不早了該回家了，我回到家，看到爸爸正悠閑自得的看著電視，媽媽正在做飯�！芭畠夯貋砹耍瑴�(zhǔn)備吃飯吧!”媽媽做了好多好吃的，紅燒魚、醋溜白菜、紅燒排骨……媽媽做的飯還是那么好吃!
吃完飯，已經(jīng)9點(diǎn)了該做作業(yè)了，我趕緊和爸爸媽媽再見，坐上時(shí)光機(jī)返回家去�！皶r(shí)光機(jī)，請(qǐng)返回二十年前”說完這句話我就后悔了，真想留在二十年后。
這個(gè)事情太神奇了!明天我就把這事告訴同學(xué)們!
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