家鄉(xiāng)景物作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的家鄉(xiāng)景物作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家鄉(xiāng)景物作文 篇1
離我家不遠(yuǎn)的地方是大凌河，那是我無(wú)憂無(wú)慮的地方，是我心中的天堂——它是我開(kāi)心的地方，是我心靈的寄托。
漫步到大凌河畔，我感覺(jué)這里的空氣如此清新，撲面而來(lái)是那么爽！一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那是一種清爽、暢快的感覺(jué)�？�，河畔的小草是那么的綠，像是給大地鋪了一層綠地毯，草坪上的樹(shù)是那么美，樹(shù)葉在微風(fēng)的撥動(dòng)下，變得如此活潑、快樂(lè)婆娑的姿態(tài)，好像是在向我招手，歡迎我到這里來(lái)做客。
來(lái)到大凌河邊，扶著欄桿望向河面，人工湖盡收眼底。抬眼望去，湖面廣闊，微波粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，粼浪閃耀著銀白色的光，猶如水晶般晶瑩剔透。輕輕閉上眼，感覺(jué)微風(fēng)輕輕吹過(guò)，心胸?zé)o比清爽、暢快，美好的感覺(jué)沁人心脾。慢慢地把眼睛睜開(kāi)，看藍(lán)藍(lán)的湖面上，那湖面就像一面被打碎了的鏡子，閃爍著耀眼的光芒。偶爾有一兩只鳥(niǎo)兒掠過(guò)，抑或是鳥(niǎo)兒飛累了，抑或是鳥(niǎo)兒也不愿離開(kāi)這美麗的地方，便落在湖邊的風(fēng)景樹(shù)上小憩一會(huì)兒，迷醉于這美麗的風(fēng)景中……
坐在草地上，甚至可以躺在草地上，仰望天空，那綠色的.天空，讓我的思緒飛翔……聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡快鳴聲，看著大自然創(chuàng)造的這個(gè)神奇美妙的世界，感覺(jué)這里的一水、一草、一樹(shù)、一葉都是那么的美麗，這美麗融入到了我的心里……我陶醉了，我似乎在這美麗的世界中奔跑，在追逐著自己的夢(mèng)想，任我的思緒飄飛，任我的幻想馳騁！
離我家不遠(yuǎn)的大凌河，一道樸實(shí)又多姿的風(fēng)景線，歡迎朋友的光臨，相信你會(huì)有更美妙的感受在其中。
家鄉(xiāng)景物作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河，一年四季富有生機(jī)。
春天，河邊的柳樹(shù)把柳絮倒垂在水面上，像一位母親撫摸著娃娃的臉。桃花綻開(kāi)了笑臉，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，桃樹(shù)站得筆直，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著小河。小草像地毯似的鋪在地上，它靜靜地站在那兒，好像聽(tīng)小河的歌。河面上，鴨媽媽領(lǐng)著小鴨子們下河，它們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，在小河中久久回蕩。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛，像一把把撐開(kāi)的、碧綠的大傘，樹(shù)下濃陰蔽日，老人們坐在樹(shù)下，孩子們都纏著他們講故事。小河里更是小朋友的樂(lè)園，他們?cè)诤永镉斡尽蛩�、打水仗，玩得快�?lè)極了。
秋天，草兒變黃了，花兒凋謝了，菊花卻在秋風(fēng)里競(jìng)相開(kāi)放，河邊的桂花樹(shù)香氣迷人，一朵朵桂花迎風(fēng)怒放，倒映在小河之中。一片片樹(shù)葉落在了小河上，小魚(yú)把它當(dāng)成了帽子，小螞蟻把它當(dāng)成了運(yùn)食物的小船……
冬天，大雪紛飛，雪花姐妹們肩并肩，手拉手，像要一同趕集似的擁向大地。小河上結(jié)了一層厚厚的冰，有的孩子在河上溜冰，有的在堆雪人打雪仗，歡聲笑語(yǔ)充滿了整條小河……
這就是我家鄉(xiāng)的小河，你說(shuō)它美嗎？
家鄉(xiāng)景物作文 篇3
我老家——美麗的加拿大的房子前，有棵高大的梧桐樹(shù)，是我以前的鄰居栽的。雖然這棵樹(shù)不古老，但是已經(jīng)十分高大了。
春天到來(lái)時(shí)，沉睡了一冬的幼芽探出了小頭。嫩生生的黃色的新葉，在春風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，生機(jī)勃勃。
春天至夏天，粗大的梧桐樹(shù)上會(huì)漸漸地長(zhǎng)出一種小毛絨球，綠綠的，活像毛絨玩具，摸起來(lái)可舒服了！
到了秋天，這種小毛絨球便慢慢地像降落傘一樣飄落下來(lái)，一蹦一跳地“跑”到人們的頭頂上“安家”。我每天出來(lái)玩時(shí)，就喜歡從地下?lián)鞄讉�(gè)小毛絨球，回家用來(lái)?yè)辖憬惆W或者搭一個(gè)小窩。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在大街上，人們常用梧桐樹(shù)來(lái)綠化。因?yàn)槲嗤?shù)長(zhǎng)得很快，一下就能長(zhǎng)得很高，可以迅速地凈化空氣，給人們帶來(lái)清新的環(huán)境。
小時(shí)侯，我經(jīng)常到梧桐樹(shù)下乘涼、玩耍，和爸爸媽媽下棋。梧桐樹(shù)已經(jīng)成為我家不可缺少的“成員”，當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，我感覺(jué)到她就像一位慈祥的母親，把我摟在懷里。現(xiàn)在每當(dāng)我想起她時(shí)，就會(huì)想到和她在一起的美好時(shí)光，幻想著有一天能重新回到她的身邊。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那高大挺拔的梧桐樹(shù)！作文
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