激動的一天作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的激動的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
激動的一天作文1
今天是令人激動的一天，因?yàn)閷e行一年一度的期中考試。
第一堂就是我最不自信的語文。試卷發(fā)下來，我先快速地瀏覽了一遍，居然都是我會的，我信心滿滿，手中的筆飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著。
一轉(zhuǎn)眼，五十分鐘過去了，我已經(jīng)只剩下了作文——那一瞬間，我明白了，這是一個半命題作文。一看這個題目，我就想到五年級曾經(jīng)練習(xí)過一篇作文——那件事讓我懂得了感恩，就寫這個。剛想下筆，我突然又想起作文輔導(dǎo)課上老師曾說過：不能忽視作文題目中表示限制性的詞語。對呀，“那一瞬間”限制了事情發(fā)生的特定時間，原來訓(xùn)練的作文不能用！我小心翼翼地偷偷瞧其他同學(xué)，同學(xué)們都在奮筆疾書，好些同學(xué)臉上還露出得意的笑容。
交完卷，同學(xué)們就聚在一起議論紛紛：
“對呀對呀，我直接照著原來的樣子寫了一次！”
......
完了，我和他們寫得不一樣，看來我的作文這次又要扣大分，我灰心又失望。
晚自習(xí)，老師手捧試卷走進(jìn)教室，“宣判”的時間不可避免地到來了。我唉聲嘆氣，安靜地等待著老師給我判“死刑”。
“鄒鑫杰”老師停頓了一下，我的心頓時提到嗓子眼，“是這次作文唯一沒有偏題的同學(xué)，九十五分！”
耶！突如其來的喜訊讓我控制不住自己的身體，興奮地從座位上跳了起來。
激動的一天作文2
今天，我垂頭喪氣，因?yàn)榈谒钠谥軋?bào)我沒有入圍，但是后來我把作文修改了一下入圍了，我實(shí)在又興奮又激動。
經(jīng)過是這樣的，早上第四節(jié)上語文課，張老師公布這期周報(bào)可以入圍名單，我非常期待同時也十分焦急。老師開始念入圍名單同學(xué)名字了：“鄧茗晴，楊威…..我好希望老師快點(diǎn)念我名字，結(jié)果老師念完了。”沒有我的份，我又失望又吃驚，心想，為什么周報(bào)我不能入圍呢?難道老師眼花了，沒有看見我的名字。真郁悶啊!到了下午，第一節(jié)課剛好上語文課，張老師說：“周報(bào)沒有入圍的同學(xué)不用失望，現(xiàn)在你們把作文重新修改，修改好再給我看。我好奇地問張老師，我沒有入圍，修改有用嘛?張老師說：“當(dāng)然用啦，如果你修改得好，你還可以入圍的�！蔽乙宦牐瑱C(jī)會來了，我迫不期待拿出作文本子，認(rèn)認(rèn)真真修改起來，時間就這樣一分一秒地過去，終于修改好了，我飛快地走向講臺，把修好的作文拿給老師看，張老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恭喜你，你入圍了�！蔽乙宦�，不是作夢吧!興奮地跳起來，情不自禁大聲喊，我入圍啦，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛看著我，這時，我有點(diǎn)不好意思，靜靜地走回自己的坐位上，我心里還是很激動。
今天，真得很激動啊!
激動的一天作文3
今天是我們學(xué)校三四年級進(jìn)得比賽的日子，提到今天的比賽我就十分的激動，也非常振奮！
最先開始的是我們班的女生比賽，我排第四位，快輪到我的時候我還在一邊加緊練習(xí)呢，過了一會終于輪到我了，我走到比賽的中點(diǎn)處，心在蹦蹦的跳了起來，很緊張，當(dāng)聽到評委一聲吹哨的聲音我就迅速的跳了起來，好累��！腳步好像要停下來了，可是我在想一定要為班集體爭份光的時候，我望著天空，咬緊牙關(guān)，拼命的跳呀跳，也顧不上汗水濕透了我的全身，又聽到了評委吹
哨的聲音，時間到了，是停止的聲音我才停了下來。
這次比賽跳繩我斷了一次，不過還好跳了130下，也是一直以來表現(xiàn)最好的一次，在班里女子比賽中排名第二，也為我們班集體爭了一份光。
這次比賽因?yàn)槲业膱?jiān)持才拿到了第二名，也因?yàn)檫@樣我們才在級上排名第一，我很高興，讓我明白了只有堅(jiān)持才能勝利的道理！
激動的一天作文4
課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進(jìn)教室，便聽到老師在叫我的'名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒有犯什么錯誤啊。”我越想越不安，害怕地向老師走過去。
我忐忑地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。
放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點(diǎn)把這個好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙�！�
激動的一天作文5
今天，我和周昱全、應(yīng)碩陽去孫老師家寫作業(yè)。
一來到那里，我們都驚呆了，只見一座雄偉的公寓展現(xiàn)在我們的眼前：烏黑的瓦片、高大的墻壁，門前的院子上還有籃球架呢！孫老師從房子里走了出來，她一看到我們就說：“你們來了，先不用做作業(yè)，在這里玩一會兒吧，放松一下�！碑�(dāng)我準(zhǔn)備去草坪上玩一下的時候，突然聽到“汪汪！”的聲音，我回頭一看，啊！好家伙，是一條狗！我平時就很怕狗，一看到它，我渾身發(fā)顫，不過，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它被鐵鏈栓在窗架上時，我就不那么害怕了。
我玩著玩著，忽然聽見孫老師叫我們?nèi)ニ牟藞@參觀。她把我們領(lǐng)到菜園，我看見菜園有嫩綠的白菜、像球一樣圓的卷心菜、高大的芹菜，還有蔥、大蒜、菠菜……等各種蔬菜呢！最有趣的是胡蘿卜了，它好像在跟我們捉迷藏，我們費(fèi)了老半天才找到它。孫老師叫我們每人拔一根蘿卜，比比誰的蘿卜最大。應(yīng)碩陽拔了一根大蘿卜，周昱全也拔了一根大蘿卜，輪到我拔了，我挑了一根肥大的蘿卜，用力一拔，只聽“呯”的一聲，蘿卜葉拔斷了，蘿卜根卻完好無損。我又挑了一根蘿卜，一拔，結(jié)果還是這樣。最后，在孫老師的幫助下，我終于拔出了一根胡蘿卜。
玩的時間到了，我們上樓做了一小時作業(yè)，然后吃完了美味的午餐，還舉行了一場精彩、剌激的籃球賽呢！
今天真有趣，不僅開心地玩了游戲，還做了許多作業(yè)呢！
激動的一天作文6
這個美好的暑假，本來應(yīng)該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來自學(xué)校的緊急通知。
“哎？緊急通知？要去干嘛��？還要那么長時間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問。不過我又轉(zhuǎn)念一想，如果去學(xué)校的話又能見到同學(xué)們了啊。說實(shí)話，在這個暑假，我深刻的體會到了放假的時候想上學(xué)，上學(xué)的時候想放假這個道理。
于是整個晚上我都興奮得睡不著覺，希望第二天趕快到來。等到第二天的時候，我又起了個大早，先去洗臉?biāo)⒀�，又去吃飯，等這一過程結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)還沒到時間�！鞍�，時間怎么過得這么慢啊�！蔽倚睦锵胫��！斑�是先去寫會兒暑假作業(yè)吧�！蔽矣窒胫�。我拿出作業(yè)和筆，然后開始寫，但我卻又時不時的看著表上的時間，還一邊希望讓時間過快點(diǎn)。以至于到了時間的時候，本子上只寫著一兩行字。然后飛快地跑出家門，大喊一句“媽，我去學(xué)校了�！�
在去學(xué)校的路上，我嘴里哼著歡樂的小曲，頭頂上的陽光無比的燦爛，拉長了我身后的背影。
激動的一天作文7
今天周報(bào)印好了，語文老師張老師走進(jìn)教室對大家神秘地說：“只有背好書的同學(xué)才能拿周報(bào)看哦，激動的一天�！蓖瑢W(xué)聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報(bào)，同學(xué)們都用心地背起課文。
我很快地完成背書的任務(wù)。上去拿周報(bào)的時候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒我的在上面，我寫的文章好詞、好句運(yùn)用的不夠多，文字表達(dá)的也差，
我從老師拿回周報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個字，啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來我鐘啟迪也不會很差的。我上報(bào)了，我太高興了，我太激動了。
我從來都沒有這么激動、開心。這一天，我的心都是美滋滋。
激動的一天作文8
今天，王老師宣布領(lǐng)導(dǎo)要來我們檢查班級公約布置時，我們即興奮又激動，恨不得讓他們立刻來我們班，展現(xiàn)我們的這個班的風(fēng)采。
為了讓這次活動出彩，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下親手寫心愿卡，掛窗簾，把教室布置得煥然一新，打掃得干干凈凈，個個穿著整整齊齊的校服，帶上紅領(lǐng)巾，顯得精神抖擻。我很榮幸地?fù)?dān)任班級的解說員，早早我就把解說詞背個滾瓜爛熟，決不能辜負(fù)老師，同學(xué)們對我的信任。
這一天終于來到了，我即緊張又興奮，我一到學(xué)校就自己默默的復(fù)習(xí)解說詞、動作……把自己搞得像個大忙人似的。時間很快過去了，我的心都要蹦出來了�！暗诺诺拧遍T外傳來一陣陣腳步聲緊張的時刻終于來了，，早已在講臺的我心里七下八下的，我的手心都出汗，他們來了，我們喊著口號，這時，我鼓起勇氣向領(lǐng)導(dǎo)解說，講這講那，這時我突然“卡殼”了，腦子一片空白“這個……那個”我想：怎么辦?這時我靈機(jī)一動用自己的話連接上，還挺好的，我抹了抹汗，繼續(xù)。終于他們走了。我總算松了一口氣，早已哆嗦不停的腳終于停下來了，心里的大石頭終于放下了。一下課，我們就紛紛議論起來，有的說校長表揚(yáng)我們了，分?jǐn)?shù)一定會非常高，有的說解說不夠流利，可能分?jǐn)?shù)會比較低，聽到這話的我不禁臉紅了起來……
但是，我堅(jiān)信，我們可能不是最棒的，但是是最努力的!
激動的一天作文9
今天是比賽的第二天，運(yùn)動員們早早來到比賽場地，你知道接下來要比賽什么嗎？哈哈，告訴你吧，是螞蟻運(yùn)糧。
李老師也來到了比賽現(xiàn)場，她讓我們按高低個排好。我們一個個都激動萬分，因?yàn)槲浵佭\(yùn)糧是一個新的比賽項(xiàng)目，很特別。比賽的時候，需要背對著終點(diǎn)躺下，把身體擺成一個“M”型，再在肚子上放個沙包，然后向終點(diǎn)爬去。女生運(yùn)完給男生。哪個班先運(yùn)完，哪個班獲勝。
隨著哨聲的響起，我們班的第一個女生努力向前爬去。等到了對面，再把沙包給第一個男生，那男生也努力地爬起來。��！不好！沙包從他的肚子上掉了下來！那個男生飛快地抓起沙包放在肚子上，但是，這肯定浪費(fèi)時間了。到了終點(diǎn)，這個男生滿臉通紅，好像都喘不過氣來了。
終于輪到我了，我接過同學(xué)的沙包，奮力向終點(diǎn)爬去。我使出了全身的力氣，等到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己爬得還挺快。
今天運(yùn)動會就要結(jié)束了，我終于體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
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