一次激動(dòng)人心的比賽作文(通用9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的一次激動(dòng)人心的比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次激動(dòng)人心的比賽作文1
上個(gè)星期五,我們班舉行了一次朗讀比賽,課前,有許多同學(xué)都在準(zhǔn)備著?吹竭@些同學(xué)認(rèn)真的樣子,我一定要加把勁才行!
朗讀比賽伴隨著上課鈴開始了,第一個(gè)同學(xué)梁棟朗誦的《蜂》就迎來同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里總是有些忐忑不安,心不停的在跳動(dòng)。
許久,我突然緊張起來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)還有一位同學(xué)就到我了。我的心一下子提到了嗓子眼,全身上下每一處的每一根神經(jīng)都好像繃得直直的。但我一想:不行,我要是一緊張,肯定會(huì)朗誦得不好。要是朗誦得不好,肯定拿不了名次。所以,我做了好幾個(gè)深呼吸,暗暗為自己加油鼓勁。已經(jīng)輪到我了,我趕緊跑到獎(jiǎng)臺(tái)上,調(diào)整了一下情緒,有感情的將我要朗誦的詩(shī)——《假如生活欺騙了你》朗誦了一遍后,拍拍胸脯,低著頭回到位置上,這才長(zhǎng)松了一口氣。
還差最后兩個(gè)同學(xué)了,這時(shí),我心里暗暗叫起來:不好,這兩個(gè)同學(xué)里有一個(gè)可是我們小組的成員——林宇寧,他平時(shí)當(dāng)著我一個(gè)人背書都磨磨蹭蹭,扭扭捏捏的,更何況當(dāng)著另外45個(gè)同學(xué)的面朗誦一首詩(shī)了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上的林宇寧。天哪,他的表現(xiàn)簡(jiǎn)直出乎我的意料,朗誦得實(shí)在是太好了,我張大嘴巴呆在那里,旁邊掌聲雷動(dòng)。
在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,,我站起來,表達(dá)了當(dāng)我聽完林宇寧的朗誦后激動(dòng)的心情,我非常希望老師能給他一個(gè)“進(jìn)步獎(jiǎng)”,然而,最后的結(jié)果讓我至今都不敢相信,第一!第一!第一!林宇寧竟然得了第一名!我一下從座位上蹦了起來,為他歡呼,心里還充滿了不知有多少說不出的喜悅。
一場(chǎng)朗誦比賽就在同學(xué)們的歡笑聲中,結(jié)束了。但我的心情久久不能平靜,這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。這場(chǎng)比賽讓我看到了,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想的同學(xué),也有他最美的一面!
一次激動(dòng)人心的比賽作文2
今天下午,老師向我們宣布了一個(gè)好消息:第一節(jié)課要去操場(chǎng)拔河。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,不禁討論了起來。
“叮鈴鈴……”上課了。我們排著隊(duì)走到了操場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)把一根又粗又長(zhǎng)的繩子平放在地上,繩子中間系著一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊(duì),比賽規(guī)則是三局兩勝制,哪隊(duì)先把紅綢帶拉過自己隊(duì)的白線,哪隊(duì)就贏。顏比基當(dāng)裁判。
比賽快要開始了,我們甲乙兩隊(duì)抓好繩子后,裁判舉起手,大喊一聲“預(yù)備”,緊接著下達(dá)了命令“開始”。我們兩隊(duì)都在拼命地拉扯著繩子,繩子就像快要斷了一樣,一邊移向我方,一邊又移向乙方,比賽還在進(jìn)行著,對(duì)方的大力士周天浩也張紅了臉,但他還是步伐穩(wěn)重,并且身體向后仰。慢慢地,紅綢帶離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),最終以乙隊(duì)的勝利結(jié)束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會(huì)反敗為勝的。我自己鼓勵(lì)自己。老師叫我們?nèi)珖圻^去。老師把拔河的技巧告訴了我們:一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學(xué)的腳。三、繩子要成一直線,力量才集中。
老師講完后,我們交換場(chǎng)地,準(zhǔn)備開始第二場(chǎng)比賽。只聽一聲“開始”,甲隊(duì)的同學(xué)就全部倒在了地上,幾乎是五秒鐘決定勝負(fù)啊!哎,又輸了一局。第三局已經(jīng)毫無意義了,勝利已經(jīng)指向了乙方。我們?cè)俅谓粨Q場(chǎng)地,準(zhǔn)備開始第三場(chǎng)比賽,“開始!”繩子又開始扯東扯西了,這次我們甲隊(duì)牢記老師的話,團(tuán)結(jié)一心,只聽乙隊(duì)的周天浩喊起了號(hào)子:“一二一,一二一``````”紅綢帶離我們?cè)絹碓浇恕R?終于扳回一局了。雖然最后的贏家不是我們甲隊(duì),但我們還是很高興,畢竟我們也盡了全力。
勝敗乃賓家常事,只有不停地吸取前一次的教訓(xùn),下一次才會(huì)做得更好。
一次激動(dòng)人心的比賽作文3
“一二,一二……”操場(chǎng)上盤旋著嘹亮的口號(hào),毒毒的烈日高掛在空中,盡情地釋放著它的威力。體育老師早不說,晚不說,偏偏這時(shí)候要舉行200米競(jìng)賽。我連連叫苦,恨不來一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
在我心中埋怨時(shí),我已經(jīng)站在起跑線上準(zhǔn)備就緒了,埋怨還有什么用呢?“200米對(duì)我是張飛吃豆芽——小菜一碟,我能跑好的”。我心中不斷安慰自己?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,一場(chǎng)激烈的競(jìng)賽恐怕也是在所難免的吧。我右腳一跨,彎下腰來,把手指扳得咯咯響,準(zhǔn)備開始競(jìng)賽!邦A(yù)備——開始!“我一個(gè)健步馬力全開,‘嗖’的一下,我超過了前兩個(gè)人。可同學(xué)們也不是吃素的,各個(gè)英勇奮戰(zhàn),我費(fèi)力好大力氣才超過了他們,破了他們的防線?吹竭@些"文弱書生”的憤怒表情,我不禁得意洋洋。心想:看來也沒我想的那樣難嘛?墒俏业捏w力有不是無限,終究還是會(huì)倒下的。果然,跑完第一圈時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。原本溫暖的陽光忽然變了樣,小草在為我加油,鮮花在為我做啦啦隊(duì),跑道旁的大樹在為我吶喊,我怎么能停止跑步休息呢?于是我便重新昂起頭來,挺起胸來,盡最大的力量奔跑著。幸運(yùn)女神似乎離開了我,在我快筋疲力盡的時(shí)候,一道身影與我擦肩而過,待我回過神來時(shí),他已經(jīng)與我“同肩搭背”了。我不禁兩眼直冒怒火,對(duì)這個(gè)“侵略者”十分惱火。我使出渾身解數(shù),想要超越他?伤摹板\囊妙計(jì)”我又不得不佩服。烈日在見證著我們的比賽,同學(xué)們?cè)陉P(guān)注著我們的比賽,我怎么能放棄呢?快到終點(diǎn)了,我發(fā)出最后的能量,一心一意的要超過他,使出了最后的王牌,他也似乎早有準(zhǔn)備。我攻他防,我防他攻,就這樣我們一直“戰(zhàn)”到終點(diǎn)……
我雙腿麻木,嘴唇干巴,心跳急速,仿佛迫不及待地想看看這大千世界,我欣慰的笑了笑,心里暗想:沒想到班上還有這樣的"世外高手",下次,我一定要明正言順的打敗他!
一次激動(dòng)人心的比賽作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,參加過也觀看過許許多多的比賽,有跳繩比賽,夾球比賽,還有跑步比賽。但其中最令人印象深刻的是一場(chǎng)在南京大學(xué)的200米跑步接力。
一進(jìn)入南大,一下子進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)巨大的操場(chǎng),起碼是我們的好幾個(gè)操場(chǎng)一樣大,我被震撼了。隨后,我們做了一些準(zhǔn)備工作,就開始比賽了。
每個(gè)班都得派出兩名隊(duì)員,其中我們班派出的是速度之王孫吉志和飛毛腿馬孫行,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)進(jìn)入操場(chǎng),他們個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌。有的在操場(chǎng)上跑,好像在炫耀自己有用不完的力氣,有的人原地打坐,好像在為跑前蘊(yùn)藏力氣,還有的正在興高采烈的像自己的同學(xué)招手,好像在說:“你看到了嗎,我在這里。”整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來了,大聲呼喊著自己班的運(yùn)動(dòng)員,來為他們打打氣,加加油。
這時(shí),廣播上喊到:“請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!彼麄儾桓沂韬龅÷,趕緊回到了起跑線上,這時(shí),在旁邊的裁判用洪亮的聲音喊到:“預(yù)備,跑!”這時(shí),有一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員一下子就遙遙領(lǐng)先了,而我們班呢?一個(gè)第八,一個(gè)第九,緊緊的靠在一起,然后,一班的同學(xué)就在旁邊神氣活現(xiàn)的說:“哈哈,我們班第一名!笨墒,好景不長(zhǎng)他們班的運(yùn)動(dòng)員很快就被其他班的超越了,一直到最后了,而我們班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我們都為他們捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他們!”我們班的運(yùn)動(dòng)員仿佛聽到了我們的心聲,在最后時(shí)候,以飛一般的速度開始了瘋狂沖刺,手拼命地?fù)]舞著,使勁的蹬著,發(fā)出“嗒,嗒”地聲音,好像在演奏一曲優(yōu)美的圓舞曲,而他們呢,就像一位位舞蹈家,在舞臺(tái)上拼命地跳起美麗的舞蹈,最后,他們超越了,一個(gè)第三,一個(gè)第一。我們手舞足蹈大喊:“太好了!”
這次比賽我終生難忘。
一次激動(dòng)人心的比賽作文5
今天上午我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)激動(dòng)人心的笛子比賽,比賽的地點(diǎn)是在金華中學(xué),我們?cè)詾槭亲嚾ヒ部墒抢蠋焻s說走上去,我頓時(shí)激動(dòng)萬分,是的,這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質(zhì)。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭(zhēng)取在這次的比賽中奪得一個(gè)好成績(jī),為榆次五中爭(zhēng)光添彩!
早上七點(diǎn)多的時(shí)候我們就出發(fā)了,我們?cè)仁菑牟藞@路一直走到金華中學(xué)可是后來因?yàn)樾蘼,我們只好從金華路一直走到金華中學(xué)一路上我們歡聲笑語,并且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動(dòng)聽!
走到金華西中學(xué),我們頓時(shí)做好了準(zhǔn)備狀態(tài)!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國(guó)家看見我們吹的非常好,校長(zhǎng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后他便帶我們來到了比賽館。
剛來到比賽關(guān)我們都感到場(chǎng)面十分壯大那整齊的架勢(shì),非常宏大的場(chǎng)面,令我們都有些緊張。第一位出場(chǎng)的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然后走到舞臺(tái)中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時(shí)比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績(jī)肯定不低,因?yàn)槲彝饷娑悸牭呐秃顾,這是多么的可貴呀!
然后我們便開始了,等待成績(jī)。不一會(huì)兒成績(jī)出來了,我們班是94。5分這個(gè)成績(jī)令我們有些沮喪,我們學(xué)校都是95分以上,這會(huì)為什么跌了這么低?焦急的等待過后,其他班的比賽也完了,我們一看成績(jī)表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然后我們,唱著歌,回到了學(xué)校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅(jiān)持一一定是成功的關(guān)鍵沒有之一。
一次激動(dòng)人心的比賽作文6
今天,春風(fēng)拂面,陽光明媚,是我們青園小學(xué)三年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽。
同學(xué)們穿著整潔的秋季校服和潔白的球鞋,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾來的了學(xué)校,隨著廣播里老師喊道一聲排隊(duì),大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齊的隊(duì)伍。我的心激動(dòng)地怦怦直跳,但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力,手緊貼著褲縫,眼睛緊緊盯著前方,一個(gè)個(gè)都表情嚴(yán)肅。很快,老師又在廣播里喊道:“集合!”聽到這兩個(gè)字,我們馬上做出了反應(yīng),一邊精神抖擻地?cái)[著手臂,一邊有力地抬著腿,踏著整齊劃一的步伐,來到了操場(chǎng)上。其他班也陸續(xù)地到了操場(chǎng)。老師又開始喊口令,:“向左轉(zhuǎn)!”操場(chǎng)上,全體同學(xué)快速地統(tǒng)一向左邊轉(zhuǎn)著,就像一個(gè)人似的,根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令,:“向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)!”這時(shí)候,太陽已經(jīng)高高的掛在天空,大家都已經(jīng)熱得滿頭大汗,我也不列外,被太陽曬發(fā)暈。而且從我那個(gè)角度看,太陽直射我的眼睛,我不得不半瞇著眼。盡管這樣,我還是認(rèn)真地聽著老師的口令,做著最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。我感到不止我一個(gè),全班同學(xué)都跟我一樣,大家的心都緊緊地凝聚在一起,大家都發(fā)揮著超常的水平。最后一個(gè)口令被老師喊了出來:“原地踏步走!”我繼續(xù)做著動(dòng)作,全班的動(dòng)作完全一致,那個(gè)時(shí)候,大家都只有一個(gè)念頭:“為班級(jí)爭(zhēng)光!”時(shí)間一會(huì)就過去了,全體同學(xué)開始退場(chǎng),即使是退場(chǎng),也不能放松,在老師宣布比賽結(jié)束之前一定要繼續(xù)保持這種士氣。很快,全班回到了班上,老師就宣布比賽結(jié)束了!
過了幾分鐘,老師告訴了我們比賽成績(jī),我們得了全年級(jí)第一名,我快樂地跳了起來,我和同學(xué)們一起歡呼著,大家都高興得不得了,此時(shí)此刻,我覺得以前的刻苦訓(xùn)練都是值得的。這是大家共同努力的結(jié)果!
一次激動(dòng)人心的比賽作文7
“我的家在牧場(chǎng),那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起,我的`心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習(xí)以及在臺(tái)上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因?yàn)樗覀內(nèi)〉昧说?名的成績(jī)……
站在舞臺(tái)旁邊,我的心情開始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來,擔(dān)心忘了動(dòng)作,擔(dān)心唱歌走了音,擔(dān)心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因?yàn)檫@些事情會(huì)使我們班的分?jǐn)?shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺(tái),用響亮的聲音報(bào)出第一個(gè)節(jié)目:五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑,面對(duì)臺(tái)下的觀眾,敬禮,做預(yù)備動(dòng)作沒有出現(xiàn)差錯(cuò),音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好,動(dòng)作富有默契,動(dòng)聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊(duì)的幾名同學(xué)合唱合唱,相信那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽聲音能打動(dòng)所有評(píng)委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué),合拍地做出能襯托音樂情景的動(dòng)作。一曲終了,臺(tái)下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節(jié)目開始,結(jié)束……
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結(jié)果。……二等獎(jiǎng):五4班……回到教室后,何老師總結(jié)了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方,并告訴我們?nèi)绾胃恼3晒Φ妮x煌,又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子,但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神以及老師辛苦的付出,《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶!
一次激動(dòng)人心的比賽作文8
在上周四的下午,我們班與六年六班展開了一次激動(dòng)人心的拔河比賽。
這是我們六年以來第一次參加拔河比賽,在賽前老師帶我們觀看了不少拔河比賽的視頻,學(xué)習(xí)到了不少關(guān)于拔河的技巧。老師還精心挑選了10名男生和10名女生作為拔河賽的隊(duì)員。
比賽就要開始了,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,越越欲試。劉老師還在不停地跟同學(xué)們講解拔河時(shí)的技巧。我雖然沒有參與這場(chǎng)比賽,但心卻和選手們一樣的緊張,比賽即將開始,比賽選手神經(jīng)緊繃,隨時(shí)準(zhǔn)備開戰(zhàn),站在繩子最前面的是雙方最有實(shí)力的選手,站在我方最前面的是周奧絢同學(xué),他是我們班最高的也是力氣最大的。他的臉上露出了一種自信的笑容,這種笑容是讓人安心的。
趙主任站在了繩子的正中間,嘴里叼著哨子,手里拿著紅旗,雙方都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,只聽一聲哨響。比賽正式開始,繩子兩端的同學(xué)都向后傾斜,死死地抓住麻繩。只見最后面的王榮晟利用體重優(yōu)勢(shì)穩(wěn)穩(wěn)地握住繩子,牙齒好像都在跟著一起使勁。周奧絢也咬緊了牙關(guān),脖子上的青筋曝起,他用他那粗糙有力的大手將繩用力地往后一拽,其他同學(xué)也跟著一起發(fā)力,哨聲再一次響起我們獲勝了。
第二局的吶喊聲震天動(dòng)地,雙方都拿出了最好的實(shí)力,比賽剛開始六班突然發(fā)力繩子突然向六班偏移,但還好我們班的同學(xué)再一次發(fā)力把繩子奪了回來,贏得了勝利,看到勝利我們?nèi)嗤瑢W(xué)的臉上都露出了自豪的神情。
最后的勝利是我們的。這時(shí)我們班欣喜若狂,歡呼雀躍。同學(xué)們激動(dòng)地抱在了一起,一起慶祝比賽的勝利!
一次激動(dòng)人心的比賽作文9
11月24日這天,是我們?nèi)照盏谌龑?shí)驗(yàn)小學(xué)又一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一次很有新意的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽分個(gè)人賽和團(tuán)體賽,跟往年不同的是個(gè)人賽取消了跑步等田經(jīng)比賽項(xiàng)目,而增添了一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn)比賽;團(tuán)體賽是拔河與花樣跳繩;更有新意的是增加了老師的一分鐘跳繩和悠呼啦圈。真是形式多樣,內(nèi)容新穎。
盡管下著小雨,但絲毫沒有影響運(yùn)動(dòng)員們的發(fā)揮。在眾多的比賽中,給我印象最深刻的還是六年級(jí)的跳高比賽。這次跳高比賽,我們班兩位主力上場(chǎng),一位是周揚(yáng)杰,一位是尹鵬程。他們倆也沒有辜負(fù)我們的期望,前三跳都順利過關(guān)。橫桿的高度在逐漸升高,選手們也陸續(xù)被淘汰,最后只剩下兩名選手,分別是我們班的周揚(yáng)杰和六三班的王鵬。他們倆你爭(zhēng)我奪,不相上下。橫桿終于被升到了最高,這給兩名選手增加了不小的難度。他們倆的前兩次都失敗了,第三跳,王鵬的心理壓力很大,助跑、起跳都使出了全身的力氣,真像“鯉魚跳龍門”,一躍而起,沉穩(wěn)地落下。全場(chǎng)觀眾一陣喝彩。輪到周揚(yáng)杰跳的時(shí)候,響起了一片加油聲。他的助跑開始了,觀眾的心都懸了起來,但橫桿還是被無情地碰落下來,周揚(yáng)杰屈居第二名。
這場(chǎng)緊張而又激烈的比賽,我們雖然輸了,但是我班兩位同學(xué)表現(xiàn)出來的那種永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神,同樣值得我們學(xué)習(xí)。我們的人生何嘗不是如此呢?在青少年時(shí)期,多接受一些考驗(yàn)和磨煉,就會(huì)向成功多邁進(jìn)一步。只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)努力,你就一定是好樣的!
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