有關激動的事作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的激動的事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
激動的事作文 篇1
濃濃親情,動人心弦。親情是六月里的一陣涼風,把舒適和清涼吹進你的心靈;親情是嚴冬中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進你的美夢。親情是人間真摯而美好的感情;貞浲沼H情,總會讓人心里一陣感動。
兒時,離家不遠的地方有一片桂樹林。每到金秋,林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中,讓人久久回不過神來。
那個清晨,幾個朋友約我出去玩。不知不覺就逛到了那片桂樹林。金色的晨光穿過縱橫交錯的樹杈透過來。我們幾個中最機靈的小紫說:“不如我們去摘桂花吧!”話語一出,幾個人都隨聲附和,惟獨我,展開了強烈的心里斗爭:媽媽說過,不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那個張老頭很兇,被他抓住摘桂花的,哪一個沒被罵得狗血淋頭?“我還是不去了!蔽彝泼撝桥,但硬是被他們拉到了桂樹下。她們像猴子一般靈巧地爬上樹,飛快的摘下桂花往兜里裝。我閉上了眼睛,周圍充斥著濃濃的桂香。突然一道尖銳的聲音劃過天空:“偷桂花的!不準跑!”我猛然睜開眼,看到看守桂樹林的那個張老頭向我們跑來。伙伴們立即四處逃竄。我想邁開步子拼命奔跑、但發(fā)現竟然恐懼得動彈不得。
被張老頭押回了家,然后他向媽媽細說了整個過程。媽媽的臉色越來越難看,送走了長老頭,媽媽轉頭質問我:“你去偷桂花了?”“沒…沒有…我只是…”“還嘴硬!”媽媽憤怒地打斷了我的解釋。“真的!我沒有…”“啪!”我被媽媽的舉動嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞,撞在我心里。媽媽,居然打了我……
從媽媽打了我之后幾小時,我就一直躲在被窩里賭氣,不肯吃飯。后來聽到門外的門外有人敲門,媽媽開了門,然后他們交談的聲音:“妹子啊。”張老頭抱歉的聲音在門外炸開:“是我錯怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個毛孩子說她沒摘桂花,只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒聽到。只覺得腦子“嗡”的一下,委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后,媽媽進房間了,我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊,默默地撫摸著我微微紅腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來一陣清涼的、溫熱的感覺,媽媽,哭了……
往事如風、拂過卻駐在心里,回憶起來百感交集……
激動的事作文 篇2
星期日的那天早晨,爸爸對我說:“今天你要去唱歌比賽了。”我一聽,心里又緊張又激動,就趕緊叫爸爸幫我開一下音樂,自己練了起來。唱完了歌,爸爸就連聲夸我。
在路上,我一直都信心百倍,以為自己唱的最好。終于到了比賽現場,我們先去化妝,然后再坐在椅子上耐心地等待,等叫到我的名字。過了一會兒,我就被叫了上去。我走上舞臺,望著下面那么多的觀眾,心里還真有些膽怯。這時,我突然想起x老師對我們說的一句話:“假如你害怕,就把臺下的所有觀眾都當成各種各樣的蔬菜,你就當對著菜園唱歌就好了!毕肫鹆诉@句話,心里就有時了一點輕松,可是心里還是有點緊張的。我開始唱歌了,隨著優(yōu)美的音樂,我漸漸地忘掉了緊張,忘掉了膽怯,歌聲還把我?guī)У搅艘图彝尥薜纳磉,和他們一起蕩秋千,我們在一起蕩啊、蕩啊,在一片歡聲笑語中快樂的嬉戲,終于我把歌唱完了。
到了下午,x老師告訴我,我這次唱歌得了一等獎,我聽了可真激動。
。《嗝篮玫囊惶,多快樂的唱歌比賽,以后有什么表演的活動,我都會參加,而且都會盡力而為的。
激動的事作文 篇3
我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動。
記得那天很熱,我和幾個小朋友一起爬山。一路上,我看到了許多美景:有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫,像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。
下山的路上,有一段長長的水泥路,媽媽說:“我們來接地氣吧!”于是,我脫了鞋襪,光著腳走在熱乎乎的,都有點燙腳的水泥路上。一邊看景一邊走路,不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣,叫著跳起來。媽媽一看,刺不是很尖,還沒有扎破皮,就幫我拿下來。我低頭一看,自己白嫩嫩的腳掌上,已經出現了許多小紅點。媽媽說:“這就是接的地氣!
下山吃飯后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并進行了一場才藝展示比賽。因為時間關系,我們幾個小朋都還沒有盡興,就各自回家了。
這樣的活動真令人興奮。我喜歡。
激動的事作文 篇4
同學們,你們都有過心兒怦怦跳的經歷吧,我也有哦。
就發(fā)生在前幾天的數學課上,鄭老師拿著一大疊試卷和一些獎狀,還有一盒棒棒糖,老師說:“這些獎狀是發(fā)給計算能力比賽中獲得一、二等獎的同學們。”那時我的心啊,就開始怦怦跳了,我在想:我能拿到一二等獎嗎?我能考好嗎?我的計算能力一向不是很好,比較粗心,真是有點擔心啊。
數學老師開始發(fā)獎狀啦:“藍慶業(yè)一等獎,鄭淑琴一等獎,余遠興一等獎……一等獎的都沒有我,不禁有點失望。那二等獎呢?謝勇軍二等獎,賴怡眉二等獎……可是,二等獎的都快念完了,還沒有我呀,估計沒戲了吧。正在發(fā)呆時,忽聽“李慶微二等獎”,呀,終于聽到我的名字啦,我高興極了,趕緊沖上去領獎狀,老師還獎了我一顆棒棒糖,心里真是甜過糖啊。然后發(fā)試卷了,我希望我的成績有90分。我的心又在那怦怦跳了,希望如我所愿。發(fā)到我的試卷了,我考了90分,這個分數在班里雖然不算很好,但是我也努力了,比我以前的分數好得多。因為我以前從來沒有認真地考過試,總是粗心大意,所以成績不是很好,這次可見,四年級了,我也是有進步的哦。
我心里美美的,對了,你們有沒有心兒怦怦跳的事嗎?也說出來給我們聽聽啊!
激動的事作文 篇5
拆開記憶的枷鎖,時光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我難忘的事在腦海中回蕩,其中最令我激動的一件事立刻霸占了我的大腦……
還記得八月六日這天,我在爸爸媽媽的陪同下,帶著心愛的架子鼓,去南京參加全國鼓手大賽華東賽區(qū)的比賽。在車上,我完全按捺不住激動的心情,不停的問爸爸啥時候才能到南京。爸爸總是微笑著說:“快了,快了,你休息一會兒就到了!辈恢^了多久,我夢寐以求的南京終于到了。一下車,我直奔藝術中心,把爸媽甩得遠遠的。
到了藝術中心的大門口,我們在工作人員的帶領下,坐到了指定的地點。剛坐下,化妝師就過來幫我化妝,又是涂粉,又是涂口紅,又是畫眉毛,還噴了摩絲定型頭發(fā),我立馬變成了一位小帥哥。ㄎ冶緛砭烷L得帥,呵呵)一切準備就緒,就等上臺表演。
“下面有請81號選手上場!卑殡S著主持人甜美的聲音,我坐到了架子鼓的鼓椅上!81號選手為大家?guī)硪皇住吨幌氪舐曊f愛你》,請大家欣賞。”面對前排五位專業(yè)的評委老師,面對臺下那么多選手和觀眾,我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我生怕出什么差錯,因為這是比賽,不是平時的練習!拔乙欢ㄒ,不能讓老師和家長失望,只許成功,不許失!倪健淦,加油!”我在心里默默的給自己鼓勁。音樂響起,我也伴隨著音樂敲打起來,我抬起一只手,鼓棒在手中飛快的旋轉,另一只手配合著底鼓敲擊著強烈的節(jié)奏,全場的觀眾都跟著節(jié)奏動了起來。緊接著我手中的鼓棒以極快的速度敲擊著每一個嗵鼓,然后立即又回到原來的節(jié)奏上,聽起來讓人心里特別的痛快!強有力的節(jié)奏,震撼著每個人的心靈……隨著鼓點有條律的.緩緩的停止,到最后“咚”的一聲也正式結束了我的這次表演。
我一步一步的走到臺前,對著臺下的四周各方向的觀眾都深深的鞠了一躬,然后走到了后臺。我回到觀眾席上,欣賞著其他選手的精彩表演。
等所有選手都表演結束了,就是最激動人心的時刻——頒獎。選手們都很緊張,我也不例外!白YR81號選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍!甭牭街鞒秩说倪@句話,我興奮不已,飛快地跑向領獎臺。拿著金閃閃的獎杯,我激動得流下了淚水。這淚水中包含著老師的諄諄教導,包含著爸媽的辛苦陪練,也包含著我自己的付出和努力。我一定會繼續(xù)努力,向更高更遠的目標前進。
每當想起這件事,我就激動不已,它深深地印在我的腦海里,直到永遠永遠。
激動的事作文 篇6
春光明媚,風和日麗。我們的校園運動會各項目的比賽開始!
運動場上充滿了緊張、激烈的競爭氣氛,尤其是接力賽跑。我們班十男十女分成了兩組,面對面站成兩排。只聽槍聲一響,第一個男同學像離弦的箭似的向前飛沖。他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我。我像加滿油的賽車一樣拼命飛奔,汗水像小溪似的從額頭上流淌下來。我們兩棒一下就把對手拋在后面緊接著第三四棒、五六棒,一班漸漸和我們拉平了,我的心一下就提到了嗓子眼,拉拉隊其呼“加油!加油!。隨著這加油聲,我們班的十五棒開始加速了,好樣的!十六十七棒也把對手甩得遠遠的。全班同學都很激動,最后一個同學接過了棒,像一頭矯健的小鹿,滿懷信心地向終點沖去。
贏了,我們班的同學第一個到達了終點,全班同學都開心地笑了。我偷偷地看了老師一眼,啊,許老師也在笑,為我們有這樣一個團結友愛的班集體而發(fā)自內心的笑。
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