我真激動作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我真激動作文，歡迎閱讀與收藏。
我真激動作文1
耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊�，就一步！”遙遠(yuǎn)的聲音傳過來，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時都會摔在地上，此時僅幾米遠(yuǎn)的距離對我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見沒？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對，向右，好，踩下去！”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌粒 卑职衷谖翌^頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗，調(diào)整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅實的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中激動不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己！”那一刻，時間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣�！�
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o比激動的淚水，永遠(yuǎn)定格。
我真激動作文2
光陰如水，轉(zhuǎn)眼間，我已告別了我為期五年的小學(xué)生活，邁入了延安初級中學(xué)的門檻。而我想，進(jìn)入中學(xué)以來的第一件事，不可避免的就是軍訓(xùn)。
可以說，我是很榮幸能參加這次軍訓(xùn)的，它不僅能磨煉我的意志力，更可以鍛煉出我面對生活的勇氣。軍訓(xùn)為期三天，每位同學(xué)都參加了，我們是非常積極的。軍訓(xùn)第一天，我和初預(yù)（3）班的同學(xué)們穿戴整齊，聽候教官對我們發(fā)出的口令。烈日炎炎下，教官，班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠，可我們還是堅持著，整齊劃一地完成教官對我們發(fā)出的口令。就這樣，我們在教官的指導(dǎo)下，不斷地練習(xí)，不停地練習(xí)，這種境界，我想已經(jīng)不能用認(rèn)真二字來形容了。
兩天就這樣匆匆忙忙地過去了，迎來的，是第三天的軍訓(xùn)會演，這不免給我?guī)砹瞬簧賶毫Α菽翘�，在王老師的提醒下，我這才發(fā)現(xiàn)——在會演的，已經(jīng)是（5）班了，下一個，就該輪到我們了。廣播在這時不是時候地響了起來：“現(xiàn)在，由請預(yù)初（3）班的同學(xué)們?nèi)雸�。”聽到廣播后，我們立刻都收回思緒，踏著整齊的步伐走入場地。按照我的話來說，這次會演，我們把前兩天所學(xué)的內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致，也正因為這樣，我們在這初中階斷的第一次比賽中，榮獲了第三名的好成績。這也令全班同學(xué)和王老師激動了好一陣子。
忘不了的，是訓(xùn)練時教官額角的滴滴汗水；忘不了的，是頒獎典禮上王老師的滿面春風(fēng)；更忘不了的，是同學(xué)們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次，我真激動，我體會到的，是一種團(tuán)結(jié)的力量，一種無比巨大的力量。那一次，我真激動！
我真激動作文3
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開級會，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動初中作文：那一刻，我真激動�！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進(jìn)步獎時，我心想：“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進(jìn)步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了
回到原位時，旁邊的同學(xué)說：“拿到獎，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學(xué)來說是常事，沒有什么好激動中作文：那一刻，我真激動。但那一次我比誰都開心和激動。只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
我真激動作文4
時間如同沙漏里的沙子，時間又猶如飛奔的賽車，時間又像過冬的燕子一般，飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因為老師說：“表演是星期五下午的時候，現(xiàn)在大家要抓緊時間練習(xí)，表演時候你們就是全場焦點�！�
我們開始排練起來，拿起扇子，跑到操場，站到自己的位置，開始拿起手里的扇子，左擺右擺，經(jīng)過了一個下午的排練，這時候聽到校長的聲音響起“好了，排練的不錯，回教室吧！”大家又累又開心回去了。
終于到了星期五下午，表演開始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學(xué)們便來到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場上，站到了自己的位置，等音樂響起，我不斷的在腦海中詢問自己：“接下來的表演自己會不會栽跟頭，能不能為班級爭光。”正當(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時，突然，我好像聽到一個天使一樣的聲音在說“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級爭光的！”
堅定了信心，同學(xué)們都跑了起來，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當(dāng)音樂進(jìn)入表演階段時，我們還是能夠精準(zhǔn)的一會擺出二零二零年，城北歡迎您！一會兒打開扇子，一會兒又收起扇子，一會兒蹲下去，一會兒又站起來，尤其等大家站起來并且打開扇子時，整個操場頓時變成了一個令我從未想象過的紅色大海洋，收起扇子時候整個就像一個流動的彩色精靈，整個活動持續(xù)不斷的時間內(nèi)，我們懷著激動和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動的停不下來的情緒。
我心里也是感慨萬分，這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺上一分鐘，臺下十年功！”讓我回味無窮，終身難忘。
我真激動作文5
生活就像打翻的調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。這些滋味都來自生活中的一件件小事，來自于心中最真實的感受。
現(xiàn)在畢業(yè)了，還會時常想起小學(xué)生涯的很多事。
還記得二三年級時，每周一的晨會上有一位邱老師，她站在臺上主持晨會。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的，人很漂亮。我特別喜歡她，覺得她就是我的偶像。每次國旗下講話輪到我們班時，我都努力爭取，因為可以上臺演講，能夠近距離看到邱老師。后來，我又參選了大隊部干部，邱老師是大隊輔導(dǎo)員，所以經(jīng)常接觸，每一次我都特別開心。
一晃，六年過去了，我們畢業(yè)了，要拍畢業(yè)照，所有老師都來，包括邱老師。那天，我一早起來，整理了好幾次衣服、頭發(fā)，生怕儀表不整齊。到了學(xué)校，我們都忙著換上拍照用的學(xué)士服，戴上學(xué)士帽。隊伍排好準(zhǔn)備開拍時，邱老師還在樓上。我看著前排那個空落落的位置，心里某處也好像缺了一塊，特別失落。我心想，邱老師不來，特別可惜。
忽然，背后傳來清脆的一聲：“等一下，我來了�！蔽艺驹诤笈抛钆赃叺囊巫由�，看見邱老師跑過來，心里一陣欣喜，差點都要摔倒了，還好身邊的同學(xué)扶住了我。
開始拍照了，兩邊的隊形有些怪，攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊，讓后排的我和那邊另一位同學(xué)坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師，當(dāng)時我心里激動極了。邱老師指著我對她邊上的老師說：“我挺喜歡這個學(xué)生�！蔽倚睦镉旨佑志o張，一直屏住呼吸，一句話也不敢說。
后來怎么拍完照，我也沒管它了，心里一直回味著邱老師剛才那句話。
與自己敬愛的偶像老師坐在一起，并得到她的贊許，這是多么幸福而又激動的事啊。今天回想起來，我一定又是打翻了一罐蜜了吧。
我真激動作文6
清晨的微風(fēng)掠過我的小房間，撫摸著我書桌旁的那架古箏，它是那樣的安靜、端莊，蘊含著古典氣息，宛如風(fēng)情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的激動之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級證書。
昨天夜里，我一直睡不著，一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級證書的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來，使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后，就在美好、甜蜜的世界里睡著了。
終于到了第二天早晨，這天，我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來，迫不及待地整理好一切，踏上了前往琴行的路。在路途中，我不�；貞浿鴮W(xué)習(xí)古箏時的種種情景，有音不出譜子的焦急，有被老師夸獎的喜悅，還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶著考級前辛苦地練習(xí)與緊張地等待。還記得考級時一不小心彈錯了一個音，使我擔(dān)憂了好久，生怕過不了級。可現(xiàn)在，我正走在領(lǐng)考級證書的路上，一切都是那么突如其來，不可思議，令我來不及去反思就結(jié)束了。眼看著，琴行近在咫尺了，我不由得加快了腳步。
當(dāng)我鄭重地接過老師遞來的考級證書時，我的內(nèi)心是多么激動，甚至熱淚盈眶，手中的證書是那樣的沉甸甸，仿佛是在對我這么久以來辛苦練習(xí)的贊美與認(rèn)可，我更加喜愛古箏了。
這事雖已過去，但只要我一想起，就不禁感嘆：那一刻，我真激動！
我真激動作文7
耶！我成功了！古箏考級終于過了！那一刻，我是多么的激動！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級時間，經(jīng)過了一個多月的練習(xí)，雖然我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，曲子也彈了無數(shù)遍，但一想到要面對嚴(yán)肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無法平靜。
轉(zhuǎn)眼，到了考級那天，大家紛紛排好隊，準(zhǔn)備開始考級，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來，把我嚇了一跳。向門口看去，一個小女孩跑出來，哭著說：“嗚嗚嗚我沒過彈錯了一個音。”我秒驚，啊？不會吧！我知道她，那可是在一眾學(xué)員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒過，那我能過嗎？這樣一想，本來就已經(jīng)很緊張的我就更沒有信心了。
午后的太陽越來越烈，不知怎么的，知了集體不叫了。原本人滿的過道，現(xiàn)在空蕩蕩的，就剩了幾個人了，周圍的氣氛莫名的壓抑，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的會是什么樣的結(jié)果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過了一遍以前彈錯的每個音，調(diào)整好呼吸，拋開雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開始彈奏。老師說：“先彈《瀏陽河》的慢段。”我便開始彈，咪哆啦嗖老師點點頭，又給我出了個題目：“嗯，那你再彈雙手那段。”雙手那段？哪里啊？我努力地回想，��！是那一段��！我很快進(jìn)入了狀態(tài)，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問：“老老師，那個，我我過了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過了�！编蓿√昧�！我終于過了！那一刻，我真激動，眼淚都流出來了！
我真激動作文8
賽足球，賽拼搏……
已入深秋，涼風(fēng)戲了枝條，謝了夏花，只覺樓上一角天空也蕭瑟，那株枯木被彈得沙沙響。
看到前方的足球運動員們，忽然感覺不太冷了，火紅的短衫，火紅的短褲，一團(tuán)火嗎？焚燒颼颼冷風(fēng)，這就是晉中學(xué)院的足球運動員們。
國慶到了，我們一家三口來到大同看望我的姥姥，正巧，大同大學(xué)舉辦了一場足球賽，涉及到全山西的大學(xué)比賽，剛好晉中學(xué)院也來了。我和爸爸相約來到操場為晉中學(xué)院的運動員們加油打氣。
那一抹紅色進(jìn)入足球場地，被風(fēng)刮久了的俊臉個個滿臉通紅，與綠草坪形成鮮明的對比。紅紅的大手也放在一起，沒有緊張，相視一笑：“加油！”鏗鏘有力，響徹云霄，似乎沒有什么可以難得倒他們了。
哨聲一響，沒有猶豫，沒有遲疑，像火箭發(fā)射一般，隊員們就往四面八方散開來。球就開始滾動了，一雙雙腳糾纏在一起，白隊三個人就往球心上撲，我們紅隊依舊淡定從容，不緊不慢地靈活運球，往右挪一下，又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來越快，看不清球上的花紋塊了！盡管受到白隊三人的追趕，紅隊還是如一匹獵豹，甩開了后衛(wèi)，我能看到白隊守門員有些緊張了，神色緊繃地盯著他，正在我心中默念著“進(jìn)球、進(jìn)球！”時，我們紅隊從偏方進(jìn)攻，那球便像子彈沖進(jìn)了白色球網(wǎng)，在空中劃過一道弧線，如流星墜落在地，壓進(jìn)白色地平線。
“耶——”
早已壓抑不住激動的心情的我們，扯開嗓子高聲歡呼，那種感覺，簡直比考了100分還要高興。
經(jīng)過一系列的角逐后，紅隊贏得了勝利。
“蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙�！庇忠娔呛诎紫嚅g的足球，靜靜地躺在那里，仿佛之前的那場激烈斗爭沒有發(fā)生過一般。
那一次，我真激動！
我真激動作文9
今天是個特別的日子，因為我即將參加市少兒才藝大賽的古箏決賽。上午，來自市縣區(qū)的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳，氣氛可熱烈了。
眾選手都經(jīng)過一番精心打扮，在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個個光艷照人。我身著大紅旗袍，頭發(fā)高高地盤在頭頂，感覺有些別扭，卻又很奇妙，像要去赴一場盛大的宴會。決賽場區(qū)是開放式的，設(shè)立評委席與觀眾席，比賽時選手要面對眾多的目光，而且現(xiàn)場公布得分，這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
當(dāng)主持人報到少兒B組11號時，我胸有成竹地走上臺，彈起了充滿喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農(nóng)民，正興高采烈地向人們傳遞著收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時話筒忽然出現(xiàn)了問題，聲音一下子弱了下來，臺下一陣躁動，但我還是保持鎮(zhèn)定，一口氣將曲子彈完。真懸！走下臺的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己滿身是汗。
最后我得了9.65分，爸爸媽媽非常開心，我也激動萬分，不僅因為自己的成績，更因為我收獲了比成績還重要的東西，那就是：不管在什么時候都要保持一份謙虛謹(jǐn)慎、自信自強的心。
我知道，強中自有強中手，我不能因一次的成績而驕傲，在今后學(xué)習(xí)的道路上，只有不斷進(jìn)取，才能更上一層樓。
我真激動作文10
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了三年級期末考試。
媽媽送我到校門口，鼓勵我，說：“我相信你這次一定能考好，源源最棒了！”我和媽媽擊了一掌，我充滿信心進(jìn)了學(xué)校。
老師也對我們充滿信心，還專門對我說：“你期末考試作文一定要寫好，為班級增光�！�
我聽了老師的話，心想：我一定要努力，不能讓作文丟分。我和同學(xué)吳子軒一起去四零一班考試了。
不知什么原因，我剛到考場就緊張起來，擔(dān)心時間不夠，怕被收卷。
語文考試開始了，我打量著卷子，心情慢慢平靜下來，覺得不是那么難了。考完了語文，中間休息了十幾分鐘，又接著考數(shù)學(xué)。發(fā)卷子時，我又緊張起來。數(shù)學(xué)還真有點難，我寫了三十八分鐘才做完。
考完數(shù)學(xué)，我們回到教室聽老師講了一些題目，心里慌了，覺得錯了好幾個。
令我最期待的日子到了——領(lǐng)報告冊。只見程老師拿著獎狀和卷子進(jìn)了教室，我又緊張起來。當(dāng)老師喊：“鄭鑫源第一名，獎勵兩本本子�！蔽壹訕O了！過了會，又開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子了。等了好久也沒到我，莫不是我考得不好，心里慌張起來。只聽姚老師喊：“鄭鑫源，96分！”心里總算平靜下來。領(lǐng)完報告冊，我們就放學(xué)了。
我走在回家的路上，想起老師對我的希望，更激動了，因為沒讓媽媽和老師失望。我暗下決心：四年級我一定繼續(xù)努力，不讓老師和媽媽失望，更不能讓自己失望。
我真激動作文11
世界上什么最偉大？那當(dāng)然是母愛。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。每當(dāng)我遇到困難，她就會幫助我；每當(dāng)我做錯了事，她就會教育我�？沙松摇B(yǎng)我的母親外，我又碰到了第二個母親——親愛的老師。
記得有一次，早晨我上學(xué)去的時候，陽光明媚，我只穿了一件襯衫，也不覺得涼。上午第二節(jié)課的時候，忽然刮起了大風(fēng)，天空中，太陽已不見了，只見烏云密布，下起雨來了。我身上很單薄，一陣風(fēng)吹來，冷極了。同學(xué)們都高高興興地在教室外玩耍，有的玩水，有的看水……可我一個人在教室里直打顫。這時，老師走過來，看見我坐在凳子上直發(fā)抖，就關(guān)心地說：“小鑫，是不是衣服穿少了？”我點了點頭，老師毫不猶豫地脫下了她的外衣，說：“穿上吧�！蔽艺f：“老師，您穿，我不要緊�！崩蠋煱岩路沂掷镆蝗�，我不好推辭，只好穿上了這件帶有老師體溫的衣服，我感動極了。這時，我覺得身上暖和了，一股甜蜜的、溫暖的愛流進(jìn)了我的心里。我再也控制不住了，看見老師那發(fā)抖的手，眼眶里充滿了淚水，終于，這晶瑩的淚水慢慢地奪眶而出。老師啊，您是多么地關(guān)心我們的成長啊，您給了我們多少慈母般的溫暖，慈母般的愛啊！每當(dāng)我想起這件事，我心里就有說不出的激動。
小作者通過對天氣變化，環(huán)境的描寫，又以抒情作結(jié)尾，達(dá)到以小見大，突出主題的作用。
我真激動作文12
今天是一個特殊的日子，因為我要參加城市兒童才藝大賽的古箏決賽。上午，來自各市縣的60多名選手齊聚在百安居展廳，氣氛熱烈。
所有的選手都精心打扮過，在閃亮的頭飾、美麗的妝容、華麗的.服飾下熠熠生輝。我穿著紅色的旗袍，頭發(fā)高高地垂在頭上。我覺得尷尬卻又美好，像去參加一個盛大的宴會。決賽場地開放，有評委席和觀眾席。比賽過程中，球員要面對很多人的目光，現(xiàn)場宣布比分，讓我有點心慌。
比賽開始了。第一輪是少兒a組，剛出場的幾個孩子都很不一般。他們在舞臺上老練的投入和他們在舞臺下頑皮的可愛完全不同。他們嫻熟的指法，優(yōu)美的姿勢，專注的表情，令人驚訝和感動。音樂的抑揚頓挫通過揚聲器變得更加純凈清晰，讓人深深陶醉。目前，有一個充滿活力的春苗，它變成了一個紅色的山丹丹和一個蕩漾的洞庭湖。不管是完美的還是有瑕疵的，每一個選手都在上場后贏得了陣陣掌聲，我也很激動。我以為這么小的孩子就這么泰然自若，我怎么能退縮呢？
當(dāng)主持人向少兒b組11號報到時，我滿懷信心地走上舞臺，滿懷喜悅和激動地彈奏著《豐收鑼鼓》。我完全沉浸在自己的音樂中，感覺自己真的成了一個打鑼打鼓的農(nóng)民，在愉快地向人們傳遞著豐收的喜悅。當(dāng)我彈到曲子中間的時候，麥克風(fēng)突然出了問題，聲音突然變?nèi)�，在觀眾中引起轟動，但我依然保持冷靜，一口氣把曲子彈完了。真吊！當(dāng)我走下來的時候，我發(fā)現(xiàn)自己渾身是汗。
最后我考了9.65分。我的父母很高興，我也很激動，不僅僅是因為我的成績，還因為我獲得了比成績更重要的東西，那就是我要時刻保持一顆謙虛謹(jǐn)慎、自信自強的心。
我知道我不能為我以前的成就感到驕傲。在以后的學(xué)習(xí)中，我不可能靠上一段樓梯，除非不斷進(jìn)步。
我真激動作文13
“五一”的晚上，我和爸爸參加了小區(qū)舉辦的勞動節(jié)慶�；顒�，包括“有獎問答”、看電影和“抽獎”。
參加的人真多呀，場面十分熱鬧，“有獎問答”時，鄰居們爭先恐后地回答著問題，我也搶答了幾題，獲得了四個獎品。在電影《太行山上》結(jié)束以后，是令人期待的“抽獎”。
先抽的是紀(jì)念獎，十個數(shù)字一個一個被報出來，我對照著自己的號碼，看了一遍又一遍，可是遲遲沒聽到我的號碼。我心想：“紀(jì)念獎沒關(guān)系，說不定還能中一個更大的獎呢�！�
抽三等獎時，我的心情十分忐忑，隨著八個數(shù)字的報出，我再次核對了自己的號碼，還是沒有中。我默默地想：“不會吧，難道這一次我又白來了？”
二等獎開始抽了，我有一些擔(dān)心，心里默默地祈禱，叫著我的號碼：“64號，64號……”可是三個號碼中還是沒有“64號”。我有些失望，已經(jīng)準(zhǔn)備放棄，想回家了。
抽一等獎時，全場一片寂靜，每個人都盯著抽獎人的一舉一動，盼望自己能中這個唯一的頭獎，都在心里喊自己的號碼。這時主持人大聲地宣布：“一等獎是——64號�！薄�64號？”我有些不相信自己耳朵，急忙問爸爸：“是我們嗎？”爸爸又看了一下號碼，興奮地對我說：“沒錯，我們中大獎了！”我激動地一蹦三尺高，邊跳邊說：“是我，我中獎了，我中頭獎了！”
我興奮地跑到領(lǐng)獎臺前，領(lǐng)過獎品，一位阿姨還給我照了一張頒獎?wù)铡?/p>
我拿著獎品，沖出人群，一溜煙飛快地跑回了家，把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽也高興地說：“巖巖真厲害，這是我們家第一次拿頭等獎�！�
這天晚上我一直興奮，很晚才睡著。
我真激動作文14
10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，每年在這一天，都會有一批新隊員入隊，讓高年級的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會格外的激動。
那天，我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊伍走到一年級新生面前，站在我對面的是個瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來活像一只聰明機靈的小猴子。“戴紅領(lǐng)巾！”班長一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個工正的隊禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。
這時，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽的光輝下，六年級的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲�，F(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國將來繁榮富強奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。
每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時，都會想起那激動人心的一刻，我真正感覺到我長大了。
我真激動作文15
雁過無痕，歲月無聲。時間一點一滴地從日歷上緩緩流過。過去的事情大多在我的心里不復(fù)存在，只有那件事讓我記憶猶新……
那是一次初一年組的演講比賽，每個班級只有兩個名額。經(jīng)過一番思考后，我決定參加升入初中以來的第一場演講比賽，我鼓起勇氣報了名�；丶液笞寢寢尀槲覝�(zhǔn)備了一份稿子，便忘我的練了起來。
比賽的日子如期而至。比賽的前一節(jié)課班任領(lǐng)著我們班的兩位選手提前來到大會議室練了幾遍。
練習(xí)了幾遍后，年組的所有同學(xué)以及班主任都來到了大會議室。當(dāng)每位（聽眾）同學(xué)，選手及老師入座后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也就是這次比賽的評委坐在了評委席上。演講比賽正式開始了。眼看就要輪到我了，我不禁緊張了起來。這時班任對我說：“只要放松心情，正常發(fā)揮就一定沒問題�！�
終于輪到我了，我來到臺前敬了個禮就開始了我的演講。演講過程中，我一直注視著每位評委的表情，我看到叢主任看我的神情仿佛是在對我說：“你講的很好。”我頓時充滿了信心，剛上臺時不停發(fā)抖的雙腿也站直了。當(dāng)我看校長時，我發(fā)現(xiàn)校長正低頭不知干什么呢，我很好奇，難道是因為我講的不好，所以校長不想聽下去了嗎？當(dāng)我演講完畢走下臺看見叢主任和校長都向我微笑時，我徹底放松下來了。
演講結(jié)束后，評委們的打分下來了。校長親自宣布比賽結(jié)果，我和另一個同學(xué)并列第一。我十分激動，發(fā)完獎后，叢主任對我說，我演講的很好，這讓我更加激動……
那次演講比賽結(jié)束了，但那件事的影響并沒有在我心中結(jié)束。那次比賽我不但得了第一名，還得了主任的好評，所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無論什么事都要去努力，只有這樣，才會獲得最終的勝利。
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