激動人心的球賽作文

時間：2022-03-25 11:37:32 激動我要投稿

激動人心的球賽作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的激動人心的球賽作文，歡迎大家分享。

激動人心的球賽作文(15篇)

激動人心的球賽作文1

　　這個禮拜五是我最難忘的一天，想知道原因嗎？讓我告訴你吧，我們男生在足球比賽中贏啦！

　　首先我們分組：6VS6。分好組后，每方先讓隊(duì)長去“石頭剪刀布”進(jìn)行猜拳，我方隊(duì)長獲勝，因此由我方發(fā)球，進(jìn)攻敵方。

　　哨聲一響，比賽開始了。隊(duì)長把球傳到了我的腳下，敵方以為我會直接進(jìn)球，所以都把球門的方向圍得水泄不通。我趁這個機(jī)會直接把球傳給了張同學(xué)，他一個頂球，把球頂進(jìn)了球門。哨聲響了，我方進(jìn)球啦！場上1比0，接著我方把球放在了中心，由對方發(fā)球。

　　對手開始發(fā)球了，我方孫同學(xué)直接把球搶了過來，猛地一腳傳給了金同學(xué)，接著張同學(xué)跑了過去，準(zhǔn)備進(jìn)行攔截。自己隊(duì)員搶自家的球，讓人感覺有些莫名其妙，其實(shí)這是我們的一個“作戰(zhàn)計(jì)劃”：為了混淆視聽，讓對手以為我們內(nèi)部發(fā)生混亂，這樣他們就可以對我們放下警惕心。在我們的“誘導(dǎo)”下，敵方守門員，果然輕敵了。張同學(xué)看準(zhǔn)時機(jī)就把球踢了出去，“進(jìn)球啦！”球又進(jìn)球門了。敵方守門員目瞪口呆地望著球門里的球，無可奈可。

　　時間在一分一秒的過去，下課鈴響了，2比0。在我們齊心協(xié)力下，我們隊(duì)勝利了，我們開心地跳了起來。

　　雖然這么幸運(yùn)的事有可能不會再發(fā)生了，但是這難忘的事情卻永遠(yuǎn)在我心中！

激動人心的球賽作文2

　　一個晴朗的下午，天上的火燒云紅得那樣燦爛，在這迷人的夕陽下，我準(zhǔn)備和我的好伙伴們舉行一場激動人心的足球友誼賽，我十分興奮，也非常緊張。興奮的是足球場下有那么多的觀眾，其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是，我十分害怕我在場上沒有好好的發(fā)揮，出了洋相。

　　準(zhǔn)備開始，隨著教練一聲令下。比賽開始了，只見對方足球選手一腳大悶球，飛了起來，好像一臺裝了加速器的飛機(jī)似的向我們這邊球門飛去。瞬間，我們的隊(duì)員慌了，只見我全速沖向球，把頭微微一頂，只聽”砰”的一聲，球被我頂向了對手的球門方向，意想不到的事情發(fā)生了，由于我剛才并沒看清對方球門的隊(duì)友是敵是友，致使對方的一位足球隊(duì)員獲得了球，對方獲得的主動權(quán)。場下的觀眾都紛紛議論，我們的啦啦隊(duì)卻都屏住呼吸，睜大眼睛，盯著那顆球，還有的人，甚至用手捂住了臉，怕見到進(jìn)球的那一瞬間。突然，我們的啦啦隊(duì)歡呼起來，原來我的一個小伙伴趁人不備，一腳踢開那個“危在旦夕”的球，我們掌握了主動權(quán)。我趕緊不知不覺的溜到了對方的球足球門旁，此時沒有幾個人注意到我的行蹤，大部分的人注意力都不在我身上，而是在那位帶球的我方隊(duì)員身上。那位踢著球的伙伴注意到我，突然他是閃電般的速度把球踢給了我，說是遲那時快，我以雷霆爆發(fā)的力量，把球擊向了球門，那力量險(xiǎn)些把我反推倒地，進(jìn)了，瞬時，全場爆發(fā)雷鳴般的歡呼聲，我被隊(duì)友們擁在一起，跟著他們一起歡呼。

　　后來經(jīng)過我與隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了比賽。

　　在生活中我有許多這樣激勵人心的事，但不管怎么樣，有許多事總能成功，我從這些成功與失敗的事中感受到，只要團(tuán)結(jié)一致，就能大獲全勝。

激動人心的球賽作文3

　　“快！快！女子足球總決賽馬上就要開始了！”我著急地對女足隊(duì)員說，她們的隊(duì)長惡狠狠地對我說：“急什么急，還有一個小時呢！”我不好意思地說：“時間看錯了。”

　　首戰(zhàn)失利

　　終于，時間到了，我連忙跑出教室。呀！天可真熱，女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室，告訴她們把帽子戴上，一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢洶洶地走過來，好吧，我的擔(dān)心是多余的。

　　隨著一聲哨響，球場上展開了激烈的斗爭，球一會兒被踢向西，一會兒北踢向東，好不激烈！突然，對方后衛(wèi)一個大腳飛了過來，不巧進(jìn)入了我方球門，我們班大叫一聲，似乎在埋怨女子不細(xì)心，女足們也垂頭喪氣。接下來的時間，女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉，被對方鉆了空子，連輸兩球，場上比分3：0。很快上半場結(jié)束了。

　　一語驚醒夢中人

　　剛下場，我就把女足隊(duì)員們叫過來，說道：“失敗一次不可怕，可怕的是繼續(xù)錯下去，你們開場只輸了一顆球，就信心大失，以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎？振作起來！”一個個隊(duì)員如夢初醒，個個臉上都綻開了自信的笑容。

　　下半場開始了，一個個女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢出場，又如神龍出世般面世，打得對方潰不成軍。一球，兩球，三球！終于把分?jǐn)?shù)扳平了，我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了，小臉漲得通紅，因?yàn)楸荣悤r間到了，但雙方比分持平，只好開啟加時賽。我大聲地喊：“相信自己！”女足們個個像打了雞血似的，又拿下兩分——我們贏了！

　　通過這次激動人心的足球比賽，使我明白了：團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁！

激動人心的球賽作文4

　　“加油！加油！……”聽，操場上傳來一陣陣響亮的吶喊聲，走，咱們?nèi)デ魄瓢�！走近一看，原來是我們四�?）班正和四（6）班進(jìn)行一場激動人心的足球比賽呢！

　　比賽前，隊(duì)員們換上了干凈的足球服，有的跑步，有的劈叉，有的踢腿……個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　隊(duì)員們上場了。“噓—”，在裁判員的一聲哨下，隊(duì)員們像“獅王爭霸”里的一只只小獅子，跟著足球到處跑。守門員景萬睿弓著腰，雙手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在隊(duì)員腳下滾來滾去的足球，生怕一不留神，球就進(jìn)門了。我們觀眾舉著牌子，拉著橫幅，舞著旗幟，大聲地叫喊著：“四4四4，天下無敵。四4四4，無人能比！”“四4加油，團(tuán)結(jié)友愛，超越自我！”……場上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏，伴隨著賽場上扣人心弦的足球變化，而高低錯落。我們越喊越響亮，隊(duì)員們越踢越起勁。我們連眼睛都不敢眨一下，生怕錯過了精彩的瞬間。

　　我們班劉俊驛是南通少年足球?qū)W校的學(xué)員，他仿佛一股黑旋風(fēng)，一會兒跑到這兒，一會兒沖到那兒；又猶如神通廣大的哪吒，腳踩風(fēng)火輪，腳下生風(fēng)。瞧，劉俊驛“嗖—”的一下，一個漂亮的大腳，足球在空中劃出一道美麗的弧線。我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是，我們高興得太早了，對方也毫不示弱，守門員往前一撲，把球抱在懷中。

　　很快，下半場又開始了。隊(duì)員們一上場，趁對方隊(duì)員還沒有進(jìn)入狀態(tài)時，我們班隊(duì)員葛濟(jì)凱展開強(qiáng)有力的進(jìn)攻，勢如破竹，直搗黃龍，突出對方的圍攻，“嘭”的一聲，球進(jìn)了。葛濟(jì)凱為我們開門大吉。我們觀眾、隊(duì)員們圍著他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇，甚至把他拋了起來，歡笑聲響徹操場上空。

　　比賽結(jié)束了，我們班以2：0的成績贏了四（6）班。這真是一場激動人心的足球比賽啊！

激動人心的球賽作文5

　　放學(xué)了，同學(xué)們像自由快樂的小鳥一樣沖出學(xué)校。幾位同學(xué)相約在午后的草地上舉行一場足球比賽。

　　到了草地后，同學(xué)們商量了一番后，開始布置場地，他們將自己書包壘在一起，將外套蓋在上面。看這架勢估計(jì)是要大干一場。

　　一位金發(fā)男孩在球門的正中央當(dāng)守門員，看他把身子往下垂，雙手放在膝蓋上，一看就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接球了。看他腿上的紗布，一定是為了準(zhǔn)備這次比賽而受的傷吧！在金發(fā)男孩的后面，有一位身著紅色上衣和紅色短褲的小男孩，瞧他挺著肚子，雙手背在后面，一臉趾高氣昂的模樣。好像只要有同學(xué)不舒服，他就要上去大展身手。

　　比賽馬上就要開始了，隊(duì)員們都做好了充足的準(zhǔn)備�？窗�！這位隊(duì)員像一只靈活的泥鰍一樣，他左突右閃，連續(xù)躲過了好幾個對方隊(duì)員，他用盡全力把球向球門踢去，還好金發(fā)男孩眼疾手快，成功攔下球，為自己隊(duì)拿下了一分。

　　比賽進(jìn)入到了白熱化階段，兩對不相上下，吸引來許多觀眾。只見一位男子帶著他的弟弟來觀看球賽，他們兩個目不轉(zhuǎn)睛地看著，十分專注；那位頭上帶著一個蝴蝶結(jié)的女孩，生怕別人擋到她，為了讓自己不錯過精彩的瞬間，所以就站了起來，還時不時的拍手叫好；那位大個子叔叔，看的更是認(rèn)真，他已經(jīng)無暇顧及手中的文件，津津有味地看著，還不時充當(dāng)起了教練，指揮這兒，指揮那兒。

　　這場比賽更加激烈了，觀眾的掌聲也越來越響亮了，雖然并未分出勝負(fù)，但同學(xué)們玩的十分盡興，看他們一個個蘋果似的小臉蛋和那甜美的笑容，使人感到了童年生活的美妙。

　　這真是一場激動人心的足球比賽呀！

激動人心的球賽作文6

　　村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了，就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放，就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。

　　比賽進(jìn)行了一段時間，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧，那個光頭的小男孩正專注地盯著前方，好像隨時都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護(hù)罩罩著，但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開，好像在說：什么時候才到我上場啊？都急死我了！

　　觀眾席上都坐滿了人，男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘，索性就站了起來，好像在說：加油！加油！

　　一對小兄弟坐在最遠(yuǎn)處，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動員腳下的球，球在不停地轉(zhuǎn)動，他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔，只見他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書，他也被足球賽深深地吸引住了。

　　看著孩子們活潑快樂的身影，他仿佛也回到了童年時代。

激動人心的球賽作文7

　　這些天，我們育才小學(xué)各班的籃球健將們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，為啥？準(zhǔn)備校籃球比賽唄。今天下午，籃球比賽的帷幕正式拉開。

　　這場籃球賽是我們六（2）班對抗實(shí)力不俗的六（1）班。各班的拉拉隊(duì)也早已守候球場四周。施老師一聲令下“開始”！兩方隊(duì)員立刻興奮起來，我們的主將王皓宇人高馬大，牢牢控制著球。不好，六（1）班的沈茂昊同學(xué)搶到了炙手可熱的球，但我方以勇著稱的費(fèi)彬立馬趕了上去，兩方隊(duì)員幾次投球都無功而返，戰(zhàn)況愈發(fā)激烈了，而拉拉隊(duì)也一聲蓋過一聲。王浩宇同學(xué)突然殺出，左沖右突，狠狠地來了籃板，球應(yīng)聲而入，兩分！處于劣勢的六（1）班進(jìn)攻猛了起來，可我方另一員大將沈未來同學(xué)則絲毫不畏，幾次傳球，適時將球用力一拋，漂亮，三分球！第一節(jié)，我們以五比零領(lǐng)先。接下來的女生上場就顯得溫柔的多了，面對六（1）班的一群有如雌雄般的女生，自然斗不過，丟了四分。接下來的六（1）班男生突然開始的反攻，我們漸漸已五比六落后一分。但關(guān)鍵時候王浩宇同學(xué)不愧為主力，在零度線起跳，博得了至關(guān)重要的兩分。在終場關(guān)頭，六（1）班想要來個絕殺，卻被王浩宇同學(xué)再次投籃，鎖定勝局九比六，贏嘍！

　　耳邊，“友誼第一，比賽第二"的口號依然久久回蕩的球場上。

激動人心的球賽作文8

　　星期三的下午，風(fēng)和日麗，晴空萬里。學(xué)校操場上，四年級馬上要進(jìn)行“校長杯”橄欖球賽。

　　我班上場隊(duì)員毫不緊張，鎮(zhèn)定地走向比賽場地。想起每天下午刻苦訓(xùn)練的一幕幕，大家對比賽充滿了信心。我們身穿藍(lán)色隊(duì)服和校服運(yùn)動褲，還懷著一顆必勝的心。我班第一輪的對手是去年的亞軍四一班，但是面對這樣強(qiáng)勁的對手，我方隊(duì)員毫不懼怕，面帶微笑地向場地跑去。我系緊腰旗，拉了拉衣襟，手掌上還是掛了一些汗珠。

　　隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我們班的啦啦隊(duì)的歡呼聲震耳欲聾，讓我們頓時感到充滿了力量。一班1號隊(duì)員雙手緊緊抱住球，飛快地向著我們的達(dá)陣線沖去。只見我班隊(duì)員王子軒身體向前一撲，一下把對方腰旗扯了下來，一班進(jìn)攻失敗。終于輪到我班發(fā)球，房泰羽拿起球便向前沖去，對方防守隊(duì)員把他死死地圍住，他突然一轉(zhuǎn)身，把球傳給了廖澤木。只見廖澤木穩(wěn)穩(wěn)接住橄欖球，迅速持球沖向達(dá)陣線。“加油��！沖過去，我們就得分了！”我焦急的吶喊著�？上г诩磳⑦_(dá)陣的一刻，對方一名高大的隊(duì)員把廖澤木的腰旗扯下。

　　時間一分一秒的過去，眼看比賽就要結(jié)束了，雙方仍然沒有打破僵局。我焦急如焚，提醒大家提高警惕，做好防守。比賽來到最后一分鐘，對方球員抓住一個機(jī)會，利用一個空檔，飛速的向達(dá)陣區(qū)奔去。站在最后一道防線的我，由于速度不夠快，眼睜睜的`看著對方得分了。就在此時，裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲。最終，我班以零比一輸給了一班。

　　比賽輸了，大家圍在一起交流比賽的得失。勝敗乃兵家常事，大家沒有氣餒，互相鼓勵。相信下次比賽只要我們加強(qiáng)訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就一定能夠拿下比賽，取得成功。

激動人心的球賽作文9

　　今天中午，我們班和五班舉行了一場激動人心的籃球賽。比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有拿著啦啦棒的，有舉著彩旗的，個個神情激動，等待著比賽的開始。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，球被扔向了空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員黃方靈縱身一躍，奮力一擊，球不偏不倚正好落在何威的手里。只見何威快速運(yùn)球在對方的夾縫中穿梭著，又瞅準(zhǔn)時機(jī)傳給了柳迎港。柳迎港拿著球，猛地一投，那只球有如神助，在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚進(jìn)了籃筐�！斑M(jìn)了！”場下一片歡呼聲，我們班的同學(xué)頓時歡呼雀躍起來。

　　五班的啦啦隊(duì)不甘示弱，揮動自己做的彩旗，大聲呼喊：“加油！加油！”輪到他們發(fā)球了，五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍，繞過了我們的隊(duì)員，帶球沖到籃板下，躍起、抬臂、壓腕，一個漂亮的二分球拿到手了。球場上又一次沸騰了。

　　接下來的比賽中，雙方隊(duì)員誰也不愿意退讓。你進(jìn)一球，我就打得更猛；我進(jìn)一球，你就步步緊逼。臨近比賽結(jié)束還有幾十秒時，五班還差我們兩分，場上的氣氛更加緊張，兩隊(duì)的啦啦隊(duì)更是情緒高漲，喊聲震天，拼命為自己班的隊(duì)員加油。球再一次到了五班的林成欲手中，所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲準(zhǔn)備進(jìn)行最后的殊死拼搏，他快速運(yùn)球突到籃下，準(zhǔn)備個“三步上籃”，可是天公不作美，我班的替補(bǔ)隊(duì)員江昊星用力一躍，以迅雷不及掩耳之勢將球拍走，并把球死死地抱在懷中。五班的隊(duì)員上來爭搶，一片混亂中哨聲響了，我們班以３９比３７的微弱優(yōu)勢贏了。同學(xué)們歡呼起來，跳的跳，抱的抱，慶祝著自己班的勝利！

　　這真是一場扣人心弦的籃球賽呀！

激動人心的球賽作文10

　　記得在小學(xué)的時候我們與一班是死對頭，我們覺得要與他們pk一下，來證明我們的實(shí)力，時間定在星期五下午放學(xué)。我們都要爭口氣，為二班爭回面子。

　　我們開始拼命的練球，中距離，三分，遠(yuǎn)投，上籃，防守反擊，快攻我們不斷的連續(xù)著。時間很快就到了星期五，我們就要開戰(zhàn)了。

　　我們班派我跳球，由于我的彈跳力不錯，我把球向后一甩，球落到我們的手里，我控球，唐喆雨要位，我與他一切一換，他遠(yuǎn)投三分球進(jìn)了，開局第一個三分就中了，我向我們必贏無疑了。我們還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，對方馬上采用聯(lián)防，有韓翔宇上籃得手，我們也不服氣，我搶球后我拿球就扔向籃筐，可是離籃板太遠(yuǎn)，只扔了個三步粘，還好球被我們班鄭光華搶到了，單手上籃得手。

　　這時，突然響起了中場的號聲，我們對一班的同學(xué)說下節(jié)你們會被我們的三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對手，讓他們頻頻得手，我們的三分雨也沒下起來。班主任對我們說不爭饅頭爭口氣然我們一定要努力，不放棄。

　　還有最后的機(jī)會，只剩一分半了，我們還差四分，贏的幾率太小了，我們決定搶投三分，拼一拼還有一點(diǎn)機(jī)會。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下，向宇學(xué)上籃得手。還差2分，但時間只有40秒了，對手還有一次球權(quán)，怎么辦？我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，我犯規(guī)，對方罰球，2發(fā)都沒進(jìn)，我們的機(jī)會來了，有唐喆雨遠(yuǎn)射三分得手，我們以一分優(yōu)勢獲勝了。

　　我們班的同學(xué)頓時歡聲雀躍，臉上笑逐顏開，唐喆雨被我們擁回了班，而一班的同學(xué)個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，與我們班形成了鮮明的對比，我們?yōu)槎鄴昊亓嗣孀�，看來我們班才是笑到最后的王者�?/p>

激動人心的球賽作文11

　　今天是陰天，但是完全不影響籃球運(yùn)動員的激情――籃球賽即將開始。

　　“嘟――”隨著裁判員的口哨聲，籃球運(yùn)動員們奔跑起來。他們個個瞪大眼睛，跟緊運(yùn)球的運(yùn)動員。而啦啦隊(duì)員的心也緊跟著籃球走，一會兒到這兒，一會兒到那兒，不住地喊著加油，想讓球進(jìn)籃。進(jìn)籃時，投進(jìn)的那方歡呼雀躍，有的高聲叫著：“投進(jìn)了！投進(jìn)了！”有的激動地抱在一起，還有的興奮地舉起紅領(lǐng)巾甩來甩去。沒進(jìn)的那一方一個個耷拉著腦袋，不斷地嘆氣，不停地報(bào)怨，想著：“唉，如果是我們進(jìn)球該多好啊！”

　　當(dāng)然，忙的不止是運(yùn)動員，還有教練。教練叫停了比賽，給籃球運(yùn)動員們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)：只見他蹲下身子，跟運(yùn)動員們說著什么，邊說還邊比劃。我隱約聽到：“記住，球在誰那兒就跟著誰，投籃要看準(zhǔn)了再投……”運(yùn)動員們也很配合，眾星拱月般簇?fù)碇叹�，生怕別人聽去了他們的作戰(zhàn)方案。

　　“嘟――”教練又一次吹響了口哨。這場籃球賽結(jié)束了�！拔覀冓A了！我們贏了！”賽后，贏的同學(xué)一蹦三尺高激動地大喊大叫，仿佛想讓全世界的人都知道他們贏了。而輸?shù)哪欠�，有的氣得直跺腳，有的恨不得地上有條縫，好鉆進(jìn)去，還有的甚至傷心地哭了呢。

　　籃球賽雖然結(jié)束了，但同學(xué)們激動的心情久久不能平靜。

激動人心的球賽作文12

　　一個晴朗的午后，麥田盡頭處的一塊小空地上，引來了不少圍觀群眾，有大人，也有孩子。

　　地上有一個用帽子和書包搭成的球門，一個金發(fā)小男孩向前彎著腰，手撐著膝蓋，全神貫注地盯著前方，很明顯，他的右膝蓋上包著一層層白色醫(yī)用紗布，是擦傷或者碰傷的。但是，盡管受了傷，也絲毫打擊不了他的小小足球夢，沒錯，他就是這次比賽的守門員。

　　在小男孩的斜后方，站著一個棕發(fā)碧瞳的男生，他雙手背后，雙腿微微分開，眼睛直視前方，嘟起嘴巴吹口哨，一副不可一世的樣子，他是這次比賽的裁判。

　　雖說是孩子們的“戰(zhàn)爭”也有不少大人過來看呢。你瞧，坐在最右邊的叔叔，戴著一頂黑色帽子，神態(tài)焦急，身體微微向前傾，好像迫不及待地想要過去；一位中年婦女坐在旁邊，抱著熟睡的嬰兒，嘴角微微上揚(yáng)，好像在夸獎孩子們的認(rèn)真、專注；大人都來了，小孩怎么可以不來呢？這不，一個長發(fā)女孩就坐在那，雙頰泛著紅暈，眼眸里充滿了期待；地上臥著一只熟睡的小狗，全場只有它對比賽的事不感興趣，為什么呢？它是跟著主人一起來的，只管呼嚕呼嚕睡大覺。

　　突然，一只足球朝小男孩飛來，說時遲，那時快，小男孩朝前一撲球被按住了，對方的計(jì)劃并沒有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面，可是他一點(diǎn)也不覺得疼，他站起來趁對方正閉著眼睛沾沾自喜，以為自己已經(jīng)進(jìn)門時，小男孩奮力一扔，隊(duì)友一配合，“進(jìn)門啦！”觀眾歡呼起來，對手一睜眼，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)進(jìn)了門，愣在原地，一動不動。

　　就這樣比賽一場接一場，吶喊聲一浪高過一浪……

　　落日的余暉染紅了大地，染紅了大家的臉頰，比賽仍在繼續(xù)……

　　月亮老師評語：一個個鮮活的人物形象從小作者筆下走出，仿佛一支畫筆，勾勒出一幅賽事圖！

激動人心的球賽作文13

　　我小學(xué)時期的操場不大。小小的足球場上容納了所有上體育課的學(xué)生。足球場里還有籃球場，真不知道設(shè)計(jì)操場的人是怎么想的。這樣怎么能讓我們這些足球愛好者們盡情的打一場比賽呢？

　　終于有天早上，體育課被調(diào)到了第二節(jié)，我高興得手舞足蹈。把足球抱在身上，恨不得第一個沖出教室。第一節(jié)課下課了，我飛奔到操場上，有一些低年級的在操場上玩，上課另一大他們就匆忙跑回教室，我第一次感覺到操場是這么冷清，居然有些不適應(yīng)。

　　今天玩足球的人比以往多了不少，可能是因?yàn)閳龅氐木壒拾�。不多想了，體育老師一讓我們解散，我們就立刻分組。開球�。∥�?guī)е蛟趫錾蠜_刺。隱約看到教學(xué)樓的窗戶上有幾個學(xué)生用羨慕的眼神看著我們。我心里正得意呢，一不小心球就丟了，我馬上去搶球嗎，這可比平常要輕松不少，不用擔(dān)心把低年級的小孩撞倒。撞到了人不但會被老師罵，還會不讓我們踢足球，所以我們之前的每一次足球賽都沒有像這次一樣的酣暢淋漓。

　　哇，一個位置不錯的界外球，如果傳的好可能就是第一次改寫比分的機(jī)會。球發(fā)給了我，我一腳怒射，結(jié)果被守門員化險(xiǎn)為夷。守門員大腳把球開到了中場，不過開到了我方球員腳下，他一下把球踢到了對方球員的手臂上。手球，罰任意球。只可惜我們隊(duì)里沒有能一腳打進(jìn)任意球的人，只好把球傳給了我，短傳，射門。我方以連貫的動作破了對方的球門。我看了看表，還有一分鐘，體育老師提前吹了哨子。集合之后下課鈴就打響了。

　　至今，一想起那次的球賽都讓我熱血沸騰。