激動人心的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的激動人心的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心的作文 篇1
比賽時間終于到了！我激動地拿著稿子，來到候場室。1號，徐宜航......管理老師開始報競選者的編號“50號，姜含悅......“��？我這么后面，自言自語。聽到大家都在輕聲準(zhǔn)備，我也背起稿子來。徐宜航竟選回來了，我迫不及待地問她的感覺，同班同學(xué)也是。可徐宜航搖著頭說：“太差了，這次我感覺太差了�！蔽页粤艘惑@心想：“連有豐富經(jīng)驗的徐宜航都感覺不好，我就更別說了！時間一分一秒的過去，班里的人很快就只有我和褚希予了，只要她仍認(rèn)真地繪聲繪色地背著稿，我不禁也學(xué)著認(rèn)真準(zhǔn)備了。
�。〉轿伊�！我一邊心里默念放松，一邊走進(jìn)競選室，開始競選。當(dāng)我流利地有動作地背完稿，評委們竟給了我熱烈的掌聲和一點小提議。走出競選室，我覺得一切都是只是一個美夢。但不是夢，大家確實給了我掌聲。
我有希望，請祝福我吧！
激動人心的作文 篇2
“加油啊！加油啊！”伴隨著歡呼聲，激動人心的運動會如期舉行，這可是我期望已久的第十四屆運動會。
這次的運動會上運動員個個生龍活虎。
我聽到廣播里“男子60米決賽的運動員帶司令臺集合！”
我飛快地跑到司令臺那兒準(zhǔn)備檢錄，五分鐘后，一位大哥哥帶著我們這些運動員去比賽區(qū)。我看到對手，矮得嚇人，高得可怕，心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運動員，說不定會超過我；興奮的是，我雖然長得不怎么高，但是我跑步的水平也是數(shù)一數(shù)二的！
我克服了緊張的心理，開始躍躍欲試，準(zhǔn)備比賽！我走到比賽的第四跑道上，做好熱身。只聽到“各就各位！預(yù)備——砰！”我遲凝了一下，又飛快地跑著，手緊握拳頭。可對手也不是吃素的，奮起直追，啦啦隊的聲音此起彼伏，我抬起頭，屏住呼吸，像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點，不好！五（1）班的那位男生和我一樣快。離終點只有一步之遙了！他一個沖刺超過了我，我只能屈居第二。哎，真遺憾！
這還不算什么，最精彩的那就是4×100米接力賽了。我和隊員們摩拳擦掌，比賽開始了，我可是最后一棒的。開始了，隨著槍聲的響起，我們班的隊員在飛快地奔馳著，“加油！加油！”啦啦隊也提高了嗓門。我的心情也十分激動，丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài)，擺動著手臂，閉著眼睛，昂著頭，不顧一切地向我這兒飛奔來。這時，接力棒傳到我的手里，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我一邊大聲喊著“啊！”一邊向終點奔去，場地上沸騰起來，“贏了！贏了！”隨著老師和我的叫喊，冠軍誕生了！那時，我的心情是多么興奮��！我一蹦三尺高，老師高興得臉都紅了，同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著！
運動會的拼搏，運動會的角逐，是一種勇氣，更是一種超越自我的挑戰(zhàn)！
激動人心的作文 篇3
噓！告訴你一個秘密，今天是我們班的足球賽，對手是五年級二班，這可是一個不簡單的對手呢！不過，我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍钟行Ｗ闱蜿牭年爢T，還有人送外號“猛女”的張可心，怎么不能在比賽中取得勝利呢？
離比賽還有四節(jié)課的時間，運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌，直等著比賽到來。我們這些當(dāng)啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子，準(zhǔn)備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間，運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地�！班健辈门欣蠋煱l(fā)起了比賽的號令，場上頓時熱鬧了起來，雙方隊員把足球當(dāng)成寶貝似的，你爭我奪，場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起，時而打轉(zhuǎn)，就差沒嘔吐了。同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，場上的運動員熱情高漲，就在這千鈞一發(fā)的時候，我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”，唰的一聲，還沒等大家反應(yīng)過來是怎么回事兒，球就已經(jīng)飛進(jìn)了球網(wǎng)里。“哦，哦，太棒了！”我們紛紛鼓掌慶賀，自豪萬分。比賽在同學(xué)們的叫喊中結(jié)束，雙方踢了一個平局，決定用高球來決定勝負(fù)，先是我方隊員，馬琪峰雖沒有踢進(jìn)，但我們五（6）班是一個團結(jié)的集體，并沒有因誰沒有進(jìn)球而指責(zé)誰，而是鼓勵他，我們相信這個球沒有成功，但總會有成功的時候。果然，接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進(jìn)去。女生李佳凝也在點球中射進(jìn)了一球，把我們都驚呆了。
“五年六班勝利！”伴著裁判的聲音，我們班所有的同學(xué)奮力起跳，歡呼雀躍。“友誼第一，比賽第二”！
這真是一場令人難忘的足球賽！
激動人心的作文 篇4
我們班要舉行最后一場比賽了，激動人心的一刻即將開始了……
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了操場左側(cè)邊，第一局是別的班對別的班，我們蹲在場內(nèi)的界限外，過了一會別的班終于比出來了！我們班才開始了與別的班的最后一站。對手是10班。個子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點點。我就擔(dān)心啦假如比個子的`話是10班占到了優(yōu)勢吧，但仔細(xì)一想，不用擔(dān)心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的，最之前的2場，我們都是14比0呢！
哇，開始啦！開始啦！全場歡呼起來！10班喊：“10班加油！”我們聽到了肯定生氣。于是許多女生喊了：“8班加油，8班必勝！”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢！比賽開始時，我們班發(fā)球，籃球隊隊員腿快速的奔跑著……“耶！耶！耶！”沒錯，這喊聲當(dāng)然是代表了我們班投進(jìn)了！每次投進(jìn)+2分，10班的人團團轉(zhuǎn)，明顯著他們已經(jīng)變成了我們籃球隊隊員的步奏來打了。三個隊員一個投過了，另一個就接著投。10班當(dāng)然沒辦法！10班的傳球讓我們大家想笑。當(dāng)然這不走可真快，10班一分沒有得到我們班的到了14分，我們班個個高興的跳了起來，歡呼著，興奮著！~
激動人心的作文 篇5
那是一場多么激動人心的足球比賽��！至今還使我難以忘懷！
一天上午的體育課上，我們剛剛站好隊，楊老師就拿著一個足球來到了操場上。
噢，可以踢足球了！操場上一片歡騰，楊老師在做了簡單的安排之后，我第一個沖了上去，搶起了足球就往操場跑去，其他的同學(xué)也都一窩蜂似的在我后面追著。踢足球一共要分成兩隊，誰先把球踢進(jìn)對方的球門里就算贏，考驗的是隊員之間的配合和自身的技巧與體力。我們大多數(shù)同學(xué)都喜歡和杜宇新一伙，因為他腿長，個子高，力氣還很大，跑起來猶如閃電一般快。說來也真是巧，杜宇新也正好被分到了我們隊，我們隊如虎添翼，錦上添花。隊員們一個個也是生龍活虎，一副躍躍欲試的樣子。而沒有參加比賽的同學(xué)們也在一旁加油打氣。
比賽開始了，原來嘰嘰喳喳議論的人們也都全神貫注的看了起來。先由對方發(fā)球，這是一個吊高球，還沒等到球落地，對方的一個離我方球門很近的隊員便把球接了下來，我方防守隊員，可他左盤右?guī)�，越過了防守隊員，突然，他以迅雷不及掩耳之勢，一個斜射，球猶如流星一般向球門飛去，就在這時，原來喊加油的同學(xué)也不喊了，全場竟然鴉雀無聲，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也來不及了�？墒俏曳绞亻T員卻很沉著，并沒有慌亂，他弓著腰，瞄準(zhǔn)飛過來的球，一個餓虎撲食便把球抱住了，最終化險為夷。我長長的舒了一口氣，心里的石頭也總算落了地。
這時，輪到我方發(fā)球。我方守門員發(fā)了一個遠(yuǎn)球，我急忙跑到了一個離對方球門很近的一個位置，接下了球，在我對面的杜宇新向我擺了擺手，此時我已心領(lǐng)神會，我把球向前帶了帶，瞅準(zhǔn)機會，迅速的將球傳給了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并沒有著急去射球，而是等對方守門員撲過來搶球時，繞過守門員，然后毫不猶豫一腳將球穩(wěn)穩(wěn)的送進(jìn)了對方球門。全場頓時歡聲雷動，隨后，我們有勢如破竹，一連進(jìn)了兩球，最后以3：0大獲全勝！
我們在操場上奔跑著，歡叫著，盡情的享受勝利的喜悅！
盡管這件事情已經(jīng)過去很久了，但回想起來仍然歷歷在目，因為這場激動人心的足球賽給我?guī)砹嗽S多歡樂。
激動人心的作文 篇6
周四上午，太陽時隱時現(xiàn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正好適合戶外運動。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運動會就在此時拉開了帷幕。
首先是開幕典禮，運動員代表、裁判、副校長逐一致辭、宣誓，然后由校長正式宣布運動會開幕。
比賽項目有很多，譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······
我所觀看的第一個比賽就是男子跳高。不一會兒就輪到我們班的方羿陽了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳，一氣呵成，越過了欄桿，成為了小組第二，并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績榮獲第一名。
周芷亦是我們班的跳遠(yuǎn)健將，只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑，然后起跳，最后以3。55米的成績讓對手落下一大截，并取得了第一名的好成績。
第二天進(jìn)行的八百米決賽，我們的長跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響，比賽開始了，所有運動員都像一匹脫韁的野馬，竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖，一下子就領(lǐng)先了，可周軼承因先前二百米沖刺時失誤而與冠軍失之交臂，還沒從剛才的陰影中走出來，大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后，陳帥宇得了第一，二周軼承卻得了第四，咱們班的同學(xué)憂喜參半。
當(dāng)然，最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了，參加4＊100比賽的四名隊員不負(fù)眾望，為我們班又摘得了一個桂冠。
短短一天半的時間讓我們明白了運動員取得名次的艱難，也再次詮釋了“團結(jié)就是力量！”這一道理的深刻內(nèi)涵！
激動人心的作文 篇7
激動人心的時刻――除夕夜終于來到了。因為這是我們小孩子最開心的時候，我們可以盡情地燃放煙花爆竹了！
奶奶燒了一桌非常豐盛的晚餐，有“紅燒排骨”、“大雜燴”、“鹽水大蝦”、“水煮螃蟹”……真是太好吃了！
一吃完晚飯，我趕忙拿出爆竹包，纏著爸爸下樓放爆竹，爸爸答應(yīng)了。點燃“天女散花”，只聽“砰”的一聲，然后又是“乒乓乒乓乒乓”幾聲響，一只只紫球騰空而起，紫球在半空中炸開了，好像天上有個仙女把花瓣從天上撒下來似的。我高興地叫“‘天女’散花了！”爸爸把一個蝴蝶形狀的爆竹放在地上，點燃了那只“蝴蝶”，那只“蝴蝶”在地上直打轉(zhuǎn)兒，真像一只蝴蝶在翩翩起舞。令我驚奇的是，小蝴蝶竟能一會兒變紫，一會兒變紅，一會兒變黃，一會兒變綠，一會兒變藍(lán)。我興奮地喊著：“真稀奇！”。點燃“滿天星”，隨著一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中飛去�！巴郏√懒��！痹瓉�，“火箭”炸開了，一道道“線絲”劃破夜空，夜空中出現(xiàn)了一朵朵五彩繽紛的菊花，把夜空裝點得無比美麗。不一會兒，火光熄滅了，天空中落下一顆顆星星一樣的火星，這大概就是它名字的由來吧。
除夕夜真好玩！這個夜晚真令我難以忘懷。
激動人心的作文 篇8
“下個星期四，學(xué)校開展運動會！”蔣老師的話音剛落，全班就沸騰了起來。我也把這激動人心的消息告訴了媽媽。之后，我就盼星星，盼月亮，總算盼到了星期四。
一大早，我就從被窩里鉆出來了，狼吞虎咽地吃完了早飯，就飛快地跑到了學(xué)校。
運動會開始了。開幕式真的是太精彩了：有拉拉隊的體操表演；有跆拳道隊精彩有力的跆拳道獻(xiàn)技；還有一個老師表演的高難度的“飛人踢板”動作。
真正激動人心的時刻到來了，首先我班派出了經(jīng)為領(lǐng)參加60米跑，只見他摩拳擦掌信心滿滿地上了跑道。隨著一聲槍響，運動員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經(jīng)為領(lǐng)第一！可是結(jié)果卻令我大失所望，他連決賽都沒進(jìn)去；接著季凌江400米也跑了個倒數(shù)第一。還好朱康鐳決賽第二名，為我們班爭得了一點兒榮譽。
期待著明天我們能取得更好的成績�。�！
激動人心的作文 篇9
今天晚上19點45分，我和爸爸、媽媽第一次認(rèn)真地坐在電視機前等待〈全民開考〉節(jié)目的開播。媽媽說，這是江蘇教育臺最新開的一個實時娛樂益智的節(jié)目，既有娛樂，也可增加我們的知識量，一舉可有幾得呢！
節(jié)目開始啦！節(jié)目的答題規(guī)則是：1——3題全對的，有機會抽到100話費；4——6題全對的，也有機會抽到100元話費；1——8題都是全對的，有機會抽到20xx元話費。
開始，1——3題我和爸爸都快速、準(zhǔn)確地發(fā)送了答案，可惜運氣差了點，沒能被抽到，我對自己說沒事，還有下面呢；第二輪是4——6題，我和爸爸也是超快反應(yīng)地將準(zhǔn)確答案發(fā)送了出去，可是電視屏幕下方仍然沒有看到爸爸的手機號碼，就在我有些氣餒和失望的時候，爸爸調(diào)皮似的開玩笑對我說：這次我們就差了一點點一點點喲，下面2題還有機會呢？我一聽：是呀，還有機會。 我的勁頭猛地上來了，對爸爸噓了一聲，滿懷期待地告訴爸爸仔細(xì)聽題。當(dāng)聽完第7題后，我和爸爸同時各給出了一個不同的答案，我愣了，就在這時“救星”媽媽閃亮登場了。媽媽說：“你們看看，家里有現(xiàn)成的〈三國演義〉，寧擺著也不拾起來看一看；用電腦就只知道玩游戲，也不知道主動查些學(xué)習(xí)資料；‘非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)’這句話出自諸葛亮的〈誡子書〉，諸葛亮草蘆的門聯(lián)上也有這句話�！蔽倚邼厣炝艘幌律囝^，拿起手機迫不及待地將答案發(fā)送了出去，雖然相信答案是正確的，但激動人心的時刻對我來說還就是公布答案，答案公布后我更加欣喜若狂！
雖然最后2題有一題沒有答對，沒能參加最后一輪的抽獎，但我還是很興奮和激動的，因為這是我和爸爸、媽媽……全民都共同參與的比賽答題節(jié)目！說實話，我真是受益非淺呀！
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