精選激動的淚水作文集合6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的激動的淚水作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
激動的淚水作文 篇1
激動的淚水作文1激動的淚水
在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。
記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。
一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加。”那時我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優(yōu)等生差遠呢,就沒把這件事當(dāng)回事。正當(dāng)我準備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的名字!
但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。
雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經(jīng)驗,便請媽媽指導(dǎo),而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。
但經(jīng)過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。
到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當(dāng)老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內(nèi)心沸騰了!
那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念,認為自己同樣也是一個優(yōu)等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。
激動的淚水作文2激動的淚水
我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時候,我興致很高。認為自己要學(xué)會一種樂器,將會有一技之長。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很滿足?蓪W(xué)了一段時間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時,我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認真練習(xí),遇到難點,就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時,我終于可以上臺表演了。當(dāng)那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時,我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺上三分鐘,臺下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動的淚水!
激動的淚水作文 篇2
她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學(xué)習(xí),整天無憂無慮。
可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天的事又歷歷在目:明亮的`教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴厲地說:“你這個學(xué)生,這么容易的題目都不會做嗎?照你這樣,想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長長的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰不會做,就是今天不認真嘛,何必發(fā)那么大的火,兇巴巴的!”……
現(xiàn)在回想起來,老師那嚴峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習(xí)。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學(xué)!
從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。
這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學(xué),小麗就迫不及待地鉆進自己的小書房專心致志地演算起來。她時而咬著筆頭沉思,時而望著天花板出神,時而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結(jié)果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴厲的話語,“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。
一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過一段時間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導(dǎo),她的學(xué)習(xí)成績上升了,再出考的關(guān)鍵時刻,取得了又一個令人可喜的成績。
當(dāng)她收到中學(xué)錄取通知書時,不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對我費盡了心血,我真對不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣,仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動的眼淚。
激動的淚水作文 篇3
我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了,在這漫長的兩年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過
記得剛學(xué)習(xí)的時候,我興到致很高,認為自己要學(xué)會一種樂器,將會有一技之長,于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚,心里也很了滿足。可學(xué)了一段時間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時,我難過好幾天。我開始厭倦了,也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練,殊不知只有音階練好了,后面的樂曲才能吹好。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費,還有時間,精力,我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下,我硬堅持到了第二年。這時候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不會時就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負有心人,暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時,我終可以上臺時,當(dāng)我在臺上吹著美妙的樂曲時,我感到無比的自豪與驕傲,當(dāng)我演出結(jié)束后,我流下了激動的淚水
激動的淚水作文 篇4
在每個人的成長經(jīng)歷中,都有流過淚;蛟S,是幸福的,是悔恨的,是感動的。而令我最難忘的是那次,我激動地流下了淚。
鋼琴是一項高雅的藝術(shù)。而我,也在家庭經(jīng)濟支持的情況下,有幸學(xué)習(xí)了它。
那一年,我準備要考鋼琴九級。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事,不是寫作業(yè),而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個小時過去后,手酸得彈不動了,琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M展,才肯放我走。那時,跳級的我也明白了五級與九級的差別有多大!九級的曲子共有四首,單是背其中的一首——十二頁的譜子,我就背了五天!同時,我也感到了老師的嚴厲。老師一改平時對我寵溺的態(tài)度,擺出一張嚴肅的國字臉,對我進行說教。
最令我崩潰的,還是考級的前一天晚上,媽媽簡直忘了讓我睡覺。手酸了,擺擺手繼續(xù)練;眼睛疼了,揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點時,才肯讓我去休息。睡覺前,還不忘讓我吃根香蕉,補充記憶力。
第二天,媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級的指定地點走去。天吶!排隊考級的家長簡直比逛商場的人還多!這,這簡直不能用人山人海來形容!看到這場面,我的大腦瞬間變得一片空白。
“趙文靜!”叫號的姐姐在喊我的名字,我飛快地起身,跟著姐姐進去了。
考官老師是一位年紀輕輕的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一樣!我?guī)еo張的情緒開始彈琴,漸漸地,我的情緒變得緩和了,完全沉醉在音樂的世界里。當(dāng)我彈完時,一陣掌聲打斷了我的思緒?脊俾冻隽艘粋迷人的微笑:“彈得不錯喲!”
一個星期后,喜訊傳來,我的考級通過了!聽到這個消息,我不禁熱淚盈眶。啊,這是激動的淚水!
激動的淚水作文 篇5
看著墻上那顯眼的證書,我的心里又高興有難過。
在我考鋼琴六級的前一個月里,我每天練琴都會練到12點。為了不影響鄰居休息,媽媽還特意為我的房間刷上了隔音涂料。
我練琴的時候媽媽也不休息,學(xué)過音樂的媽媽還擔(dān)起監(jiān)督我的責(zé)任。
一天晚上我正彈著鋼琴,彈了還不到一半,忽然被媽媽喊停了:“這兒你彈的不對,應(yīng)該這樣彈!闭f著就搬來一把椅子,坐在我旁邊,重新彈了一遍這首曲子!岸藳]有?應(yīng)該這樣彈,你在彈一遍!眿寢尯吞@地對我說。我又彈了一遍,在同樣的地方又被喊停了。媽媽又給我示范了一遍,可媽媽的示范似乎不起什么作用,彈第三次的時候,我又彈錯了。但是媽媽并沒有生氣,而是手把手給我又教了一遍。第四遍的時候,我終于彈對了,這首曲子蘊含了我和媽媽的多少汗水啊!
到了考試的前一天晚上,我還在練琴,媽媽依舊在旁邊助陣。當(dāng)我把所有的曲子都過了一遍后,媽媽的臉上露出了欣慰的笑:“行了,寶貝,今晚早點睡覺,明天爭取考試通過。”
別人只顧羨慕證書,殊不知我的這張證書,是媽媽用多少汗水換來的呀!
激動的淚水作文 篇6
哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問我為什么哭,因為,這是無法用言語表達的。
記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱,然后評出周冠軍,并給予獎勵。
當(dāng)老師在學(xué)校公布了以后,校長大力支持,開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員,可以破例加入團隊而不用競選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強的同學(xué),由我來進行培訓(xùn)。剛開始,這五個同學(xué)還興致勃勃,可沒過幾天就少了倆人。
經(jīng)過兩個星期的魔鬼式訓(xùn)練,終于在學(xué)校建立了一個小型的卡貝拉團,可以開始準備曲目來。校方只給了我們一個星期,在這一個星期里,大家共同努力,進步得很快,已經(jīng)盡了自己最大的努力。
臨近比賽的前幾天,意外發(fā)生了。由于訓(xùn)練強度太過,導(dǎo)致我的聲音嘶啞起來,在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫(yī)治,不過我非常幸運,在比賽那天嗓子恢復(fù)正常。
比賽的日子終于要到來了,成員們紛紛興奮無比,只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒有?會不會唱不好?會不會走音?
我們來到了電視臺,我的眉頭皺得和一塊抹布似的。
到我們上臺了,就在接觸到話筒的那一刻,我心里的焦慮感頓時放空了,心情也頓時舒暢起來。
開始唱了,我擔(dān)任的是高音部分,之前擔(dān)心的幾個高音都完美地唱了上去,沒有破音,也沒有走音。
演出結(jié)束后,當(dāng)我把話筒交給工作人員時,兩腳發(fā)軟了,感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會出結(jié)果,我們就回去了。第二天,老師激動地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時就下來了,那是激動的淚水,這淚水見證了我的努力。
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