【精華】激動(dòng)人心的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
“砰”的一聲，發(fā)令槍打響了，它像一位指揮官在對(duì)運(yùn)動(dòng)員下達(dá)“跑”的命令。
女子８００米的比賽就隨著槍聲開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的運(yùn)動(dòng)健將李新也在其中。
從李新出發(fā)的那一刻起，我們的心也被緊緊地牽著，大家隨著她在跑道上奔跑，希望能給她添加力量。
跑道兩旁的加油聲也一聲比一聲高，似乎壓過(guò)了一切，匯成了一句話：“李新加油！加油！加油！”
不知不覺(jué)到了第三圈，跟跑的人也越來(lái)越多，“加油”聲也隨著啦啦隊(duì)的增加而變得更大了。每個(gè)人都希望盡自己最大的努力幫助她順利奪冠。當(dāng)然了，我也不例為。
終于到了最令人興奮，即決出勝負(fù)的第四圈了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)開(kāi)始顯出疲憊。而此時(shí)的李新正在第四位，但她并沒(méi)有慌張，跑步的動(dòng)作始終保持協(xié)調(diào)。這可急壞了我們老師和同學(xué)們。正在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我們喊李新加油！李新加油的喊聲后，她看了我們一眼，似乎在說(shuō)：放心吧，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)跑完這場(chǎng)比賽的。于是她加快了步伐，100米、50米、20米、10米……快了，快到了，等她到時(shí)已經(jīng)有人搶先了好幾步。
最先沖到李新身邊的是保護(hù)人員，我和紀(jì)曉雪。他們也跟著一哄而上，恨不得讓李新立刻不要再傷心了，雖然沒(méi)得到第一但是她也努力了。我好想把她拋到空中去，可由于她的身體狀況不允許，我只好把快樂(lè)掛在臉上。
雖然這一次800米比賽沒(méi)有的第一，但是我知道李新心里肯定是甜的、幸福的因?yàn)樗腊嗉w很關(guān)心她，并不需要很多獎(jiǎng)狀，需要的是我們團(tuán)結(jié)一致。
這一次比賽讓我懂得了：“友誼第一，比賽第二”。比的是團(tuán)結(jié)、拼搏。
激動(dòng)人心的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，前兩天是100米至800米和18人八字跳長(zhǎng)繩，但是我們都沒(méi)有取得什么好成績(jī)，所以我們非常的失望，到了第三天也就是最后一天了，那一天，我們有一個(gè)可以獲得很多積分的項(xiàng)目，那就是迎面接力賽。
中午的時(shí)候，我們正把書(shū)看得津津有味的時(shí)候，呂老師突然說(shuō)：“今年天下午有迎面接力賽，大家一定要做好充分的準(zhǔn)備。”話音剛落，有的人開(kāi)心得一蹦三尺高，有人像小猴子一樣歡蹦亂跳，還有的人高興的不知道怎么形容了，教師成了歡樂(lè)的海洋，到了下午，我們班排著整整齊齊的隊(duì)伍，呂老師給我們編排了一下，我居然是第四個(gè)跑的，比賽要開(kāi)始了，我有一些緊張，開(kāi)始比賽了，第一個(gè)跑的是趙紅宇，只聽(tīng)見(jiàn)才裁判的一聲令下，他像離弦的箭一樣射了過(guò)去，沒(méi)過(guò)幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊(duì)友，一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，終于輪到我了。我的心情也平靜了，我鼓起了勇氣撒腿就跑，我用眼睛發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)都在我前面，心想：“我一定要給三班爭(zhēng)光，不能給三班抹黑了，一定要超過(guò)他們。”30米，20米，10米，眼看就要到終點(diǎn)了，我拼盡了全力，�。〗K于把他們超過(guò)了，我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了下一位同學(xué)。
最后是金泓旭，他可是咱們班的實(shí)力選手，開(kāi)始跑步了他像豹子一樣超過(guò)了許多選手，后來(lái)我們班得了第二名的好成績(jī)，大家都?xì)g呼雀躍！這就是激動(dòng)人心的接力比賽。
激動(dòng)人心的作文 篇3
在星期三的下午，我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油！加油！”我們班的同學(xué)不停地為隊(duì)員們加油。正在想對(duì)策的男隊(duì)員們已經(jīng)滿頭大汗了。突然、對(duì)方主將一個(gè)閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—?jiǎng)x那，我們每一個(gè)人的心都懸了起來(lái)，但是，籃球調(diào)皮地“飛”到了一旁，就在這時(shí)，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因?yàn)閹讉�(gè)敵方隊(duì)員上前“圍攻”，緊盯著籃球。
聰明機(jī)靈的主將，靈機(jī)一動(dòng)，把球輕輕從他們身上穿過(guò)去，最后又從他身旁跑過(guò)去接球，一個(gè)扣籃，我們進(jìn)球了。正當(dāng)我們歡呼時(shí)。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊(duì)友并沒(méi)有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時(shí)，“敵人”都投來(lái)了惡意的目光，隊(duì)員們是乎意識(shí)到了危機(jī)，就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來(lái)甩掉“敵人”，“敵人”的身軀開(kāi)始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當(dāng)這時(shí)候，副將跑上前來(lái)，把球投向了籃筐，記得當(dāng)時(shí)，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線，我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著那個(gè)球，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，“進(jìn)啦！進(jìn)啦！七班贏了！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場(chǎng)球賽的獲勝，不僅僅是靠隊(duì)員們的精湛技藝，也是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能把事情做得十全十美。
激動(dòng)人心的作文 篇4
記憶貝殼石又一次打開(kāi)，這一次我與大家分享的又是什么？
這是獨(dú)特的一天，這一天學(xué)校舉行了科普活動(dòng)，有一個(gè)活動(dòng)是水上航模比賽。這天下午兩點(diǎn)，五年級(jí)7個(gè)班都聞?dòng)嵹s來(lái)，我們班也去了。
主持人說(shuō)，每個(gè)班派一個(gè)代表去參加，選手要繞過(guò)障礙，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就是勝利者。我們心想：李童學(xué)過(guò)航模。于是，我們就推薦他去。我們大喊：“李童，李童�！庇谑�，陶老師就派李童去。由于一開(kāi)始是不會(huì)操控的，于是工作人員先讓他們熱身了。飛機(jī)模型剛發(fā)到水里，它的奇特外表令許多男生嘖嘖贊嘆。開(kāi)始真正比賽了，李童似乎一點(diǎn)都不懂如何操控，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，被五（1）班的17號(hào)車遙遙的甩在后面，我們心想：李童獲勝，是我們?nèi)嗳说臉s譽(yù)��！于是，我們?yōu)樗蠛爸骸袄钔�，加油！李童，加油！”慢慢的，李童操控�?6號(hào)車快了起來(lái)。就在這時(shí)，他們兩在一個(gè)速度上，由于要繞“S”型，而且他們的方向相反，兩輛車?yán)p繞在了一起，這時(shí)的.我們都著急了，有的握緊拳，說(shuō)：“李童，加油��！你是我們的驕傲！”有的說(shuō)：“要是這輛車能把17號(hào)車撞飛就好�！蔽乙舶底詾槔钔佑停@時(shí)，李童靈機(jī)一動(dòng)，他把車子往后一退，兩輛車終于分開(kāi)了，我們五（2）班的車又一如既往起來(lái)，而且是“一帆風(fēng)順”，而17號(hào)車停在角落里開(kāi)不出來(lái)了。我們看見(jiàn)李童開(kāi)的可快了，有的一直跟著他跑，有的吶喊聲又響又快。這時(shí)，陶老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們贏了！”同學(xué)們都笑了，歡樂(lè)像陽(yáng)光一樣洋溢在同學(xué)們的臉上，我也笑了。
水上航模比賽結(jié)束了，可是大家都意猶未盡，邊談?wù)撨吂膭?lì)地回教室了。這場(chǎng)精彩的水上比賽，使我們大開(kāi)眼見(jiàn)，讓我們對(duì)航模的興趣提高了。
激動(dòng)人心的作文 篇5
天空湛藍(lán)，白云朵朵，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)難得的好天氣！為了班集體的榮耀，每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌拼盡全力，這將是一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽。
望向操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)健兒們都積極地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，壓腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，期待著能夠大展身手為班爭(zhēng)光。看吧，咱們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言谄鹋芫�處擺好了標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)跑姿勢(shì)——蹲下、抬頭……好像隨時(shí)都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。
“各就各位——預(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，各班的一號(hào)選手如一陣旋風(fēng)般“刮”了出去。“蘇婷，加油！你是最棒的！”一陣陣吶喊將運(yùn)動(dòng)員的斗志點(diǎn)燃，蘇婷不負(fù)眾望，順利的交接了第一棒，第二位選手又快又準(zhǔn)的奪過(guò)接力棒，向前飛奔，每個(gè)班速度持平，你不讓我，我不讓你，圍觀同學(xué)的心緊張到了極致，連大氣也不敢出一口，生怕自己的班級(jí)落了后。有的蹦起來(lái)拼命叫“加油”；有的手臂高舉，使勁兒晃動(dòng)班牌；還有的雙手合十，祈禱著千萬(wàn)別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時(shí)，意外發(fā)生了：馬善濤由于沖得太快，沒(méi)有及時(shí)將棒交到下一位同學(xué)手中！“啊”，同學(xué)們驚呼著瞪大了眼睛——耽誤了幾秒，這幾秒，使我們立刻落后了很遠(yuǎn)！但是，這并沒(méi)有摧垮同學(xué)們必勝的決心，后面的同學(xué)仍然拼盡全力向前飛奔。陽(yáng)光很刺眼，同學(xué)們大汗淋漓并沒(méi)有放棄。
見(jiàn)咱班落后，楊弘欽接過(guò)棒后奮起直追，速度快如一道閃電，他整個(gè)臉上的肉都因?yàn)樗俣忍於秳?dòng)著，到了下一位隊(duì)員前時(shí)，他穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一軟，重重的摔了一跤，其他同學(xué)再次驚呼著扶起他，他卻大大咧咧，滿不在乎的說(shuō)：“幸好棒子已經(jīng)交接了，與大地來(lái)個(gè)‘親密接觸’也無(wú)妨！”
雖然，我們沒(méi)能奪得第一，但是每個(gè)人都盡力了，都為八（9）班這個(gè)大家庭，增了光，添了彩，我們，雖敗猶榮！
今年失敗了，明年就追回來(lái)，用自己的努力證明，八（9）班是最棒的，最團(tuán)結(jié)的，最好的班級(jí)，我們勢(shì)必力挽狂瀾！
比賽結(jié)束，人已散盡，陽(yáng)光灑滿大地，在這個(gè)冬日帶來(lái)的，是無(wú)限溫暖。操場(chǎng)上，還響徹著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)：八（9）八（9），數(shù)你最牛！八（9）八（9），為你加油！
激動(dòng)人心的作文 篇6
校園里的生活豐富多彩，快樂(lè)的，苦惱，傷心的……它們就像一朵朵五彩的小花，點(diǎn)綴著校園生活。
“於佳瑤，加油！於佳瑤,加油！”一陣陣急促有力的吶喊聲在校園上空回蕩，原來(lái)是我校的體育節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行著。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。3分鐘投籃比賽,長(zhǎng)跑比賽，魚(yú)貫跳繩……各種各樣的項(xiàng)目中，最吸引人眼球的，莫過(guò)于接結(jié)子。接結(jié)子是本次體育節(jié)的新推出的項(xiàng)目，因而，這個(gè)比賽圍觀的人最多。對(duì)于這個(gè)比賽有些人信心十足，有的垂頭喪氣�？炜�，那位女同學(xué)玩得多好，沙包往上一拋，麻將牌一翻，沙包一接，再這樣依次下去，動(dòng)作麻利，迅速�？粗矍叭绱藦�(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的心也緊張地跳動(dòng)得更快了。“金智妮。”當(dāng)裁判員叫到我時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼�！邦A(yù)備，開(kāi)始。”裁判員叫道。我迅速地把沙包往上一拋，麻將牌一翻，不多一會(huì)兒翻好了七個(gè)，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)又來(lái)了，第八個(gè)麻將牌，就像個(gè)頑皮的孩子怎么也豎不起來(lái)。一次，兩次，三次……麻將牌在我的手中似乎失去了它所有應(yīng)有的靈性，變得毫無(wú)生氣，我讓它豎起來(lái)，它卻偏平躺著。隨著時(shí)間的推移，我焦慮起來(lái)，我的臉開(kāi)始發(fā)熱，由白變紅，頭上也冒出了小小的汗珠�！巴�。”隨著這一聲音，我整個(gè)人癱了下來(lái)，總算解放了。雖然對(duì)于這個(gè)成績(jī)我有太多不滿，但是我仍很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)比賽，一個(gè)活動(dòng)，它重在參與，享受比賽的過(guò)程，名次是其次，更重在溶入學(xué)校這個(gè)大家庭，與大家庭重中的每一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，活動(dòng)，這才是最有意義的事。
“啪，啪，啪……”東邊的操場(chǎng)上響起了一聲聲槍聲，接力賽開(kāi)始了�！拔迥昙�(jí)請(qǐng)到賽地�！彪S著裁判員的聲音，參賽者們排好隊(duì)，等待比賽開(kāi)始�！芭尽�，一聲，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬沖出起跑線。開(kāi)始，二班與我班齊驅(qū)并進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我班超過(guò)了二班，又在不知不覺(jué)中，二班超過(guò)了我班。突然，我班一位同學(xué)在傳棒時(shí)，忘了把棒交給下一位隊(duì)員手里，二班又領(lǐng)先了一步，我班這位隊(duì)員只好奮力向前追，我和在一旁的同學(xué)大聲吶喊助威：“五一加油，五一加油!”二班的同學(xué)也不甘示弱：“五二必勝，五二必勝！”在歡呼聲中，把比賽推向了高潮……
吶喊聲還在繼續(xù)，笑聲還在校園上空回蕩，快樂(lè)還在傳遞，愿歡樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)縈繞在校園。
激動(dòng)人心的作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，你們瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。我們?nèi)?0個(gè)班，邁著堅(jiān)定的步伐，走向了主席臺(tái)，每個(gè)人都喊著自己班勝利的口號(hào)。我們二（6）班也喊著勝利的口號(hào)：“二（6）班，加油！二（6）班，必勝！”觀眾們給我們班熱烈鼓掌了。接著，校長(zhǎng)大聲宣布：“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！”
你們瞧，我們班的跑步高手楊子江，別看他個(gè)子小，他跑起來(lái)像一匹駿馬，一馬當(dāng)先。后面的選手也緊緊地跟著，不過(guò)他很快贏得了冠軍。激動(dòng)人心地接力賽開(kāi)始了，楊子江一開(kāi)始就像風(fēng)一樣跑，遙遙領(lǐng)先，把別人班上的運(yùn)動(dòng)員甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)。這時(shí)，就在最關(guān)鍵的時(shí)候，李宗昶掉棒了，他不慌不忙地?fù)炱鸢糇�，跟上了�?duì)伍。精彩的接力賽結(jié)束了，我們班得了第一名，大家一蹦三尺高！
我沒(méi)有選上運(yùn)動(dòng)員，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)上了小記者啦啦隊(duì)！
激動(dòng)人心的作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，這個(gè)大會(huì)是每個(gè)學(xué)期都有的，而且目的都不一樣。這次的大會(huì)是為了布置教學(xué)任務(wù)，給先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)還有高三全體師生的誓師大會(huì)。
早上的太陽(yáng)很大，灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，雖然酷熱難耐，但我們還是忍住了，還是展現(xiàn)出了對(duì)這次大會(huì)的熱情。全校的師生有幾千人，全部都集中在操場(chǎng)上，這一點(diǎn)不得不說(shuō)，學(xué)校挺大的。大概過(guò)了十幾分鐘，學(xué)生隊(duì)伍全部都排好了，大會(huì)便開(kāi)始了。
大會(huì)的第一項(xiàng)是升國(guó)旗奏國(guó)歌。學(xué)校的國(guó)旗班莊重地走著列步進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，為首的三個(gè)男生把旗子掛上鉤后，國(guó)歌便響了起來(lái)。會(huì)場(chǎng)里很嚴(yán)肅，同學(xué)們都莊嚴(yán)地緊盯著緩緩上升國(guó)旗，隨著國(guó)歌結(jié)束，國(guó)旗也升到了最高點(diǎn)。隨后，會(huì)場(chǎng)里的人們都坐在了地上。
第一個(gè)講話的是陳副校長(zhǎng)。他給我們布置了這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，宣布了在學(xué)校必須遵守的規(guī)則并強(qiáng)調(diào)了不守規(guī)矩的懲罰，還勸誡我們要好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)。第二個(gè)講話的是蔡副校長(zhǎng)。他用了十幾分鐘給我們講了學(xué)習(xí)的重要性還有如何正確找到學(xué)習(xí)的方法。這是我本場(chǎng)會(huì)議聽(tīng)下來(lái)最有收獲的。拿他舉的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，假如現(xiàn)在拿一套高考試卷來(lái)給兩個(gè)人做，有一個(gè)人的的分是滿分，而另一個(gè)人的得分是80分，那滿分的那個(gè)人應(yīng)該要哭，而80分的那個(gè)人應(yīng)該要覺(jué)得高興。因?yàn)槟脻M分的人他把試卷做完以后也不知道自己的弱點(diǎn)在哪，要是下一次考別的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)寫(xiě)了呢？那這次考試就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間。而那個(gè)拿80分的人，他知道了自己70分的軟肋，那他就能努力學(xué)習(xí)，把不懂的知識(shí)點(diǎn)弄懂了。我覺(jué)得這個(gè)故事講得很有道理，當(dāng)然僅是我的個(gè)人看法，我以后也會(huì)注意到這一點(diǎn)的。
兩個(gè)副校長(zhǎng)講完話后，就來(lái)到了給先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)。抬頭一望，我看到臺(tái)上站著很多老師，他們都是即將被頒獎(jiǎng)的。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有好幾種——十佳班主任，教學(xué)能手，教研標(biāo)兵，優(yōu)秀備課組等。主持的主任一一按順序念著每個(gè)老師的名字，那一組獎(jiǎng)項(xiàng)的老師便走上去領(lǐng)獎(jiǎng)。不得不說(shuō)，這次還挺隆重的，給頒獎(jiǎng)的學(xué)生會(huì)佩戴了斜幅，每個(gè)人都紅彤彤的，除了獎(jiǎng)狀外，每個(gè)老師還有一大捧花�？粗蠋焸兡樕涎笠缰男腋Ｐδ槪乙矠樗麄兏械阶院篮万湴�。我覺(jué)得這次頒獎(jiǎng)?wù)娴氖呛苡行牧�，因�(yàn)槔蠋焸円恢倍己苄量�，為了我們默默付出，不舍晝夜想給我們最好的，這是他們應(yīng)得的。
接下來(lái)大會(huì)又進(jìn)行了高三全體師生的誓師大會(huì)。這種一般是要昂揚(yáng)同學(xué)們的激情和斗志，同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到距離高考的時(shí)間并不多了。首先是老師進(jìn)行全體宣誓，他們手握拳頭，激情滿滿，大聲地念出了自己的目標(biāo)和對(duì)學(xué)生立下的承諾，看得出來(lái)老師們誠(chéng)意滿滿，想和學(xué)生們一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。接下來(lái)是每個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣誓。一班率先開(kāi)了個(gè)好頭，他們斗志昂揚(yáng)，可以說(shuō)是大聲地喊出了自己的口號(hào)，最后還用本地話唱出了一首歌，最后他們也贏得了全場(chǎng)同學(xué)和老師的掌聲和歡呼聲。接下來(lái)的每個(gè)班級(jí)聲音一個(gè)比一個(gè)大，口號(hào)也很新奇有趣，從他們的聲音里，我能聽(tīng)見(jiàn)必勝的決心，從他們的臉上，我能看見(jiàn)絕不放棄的無(wú)畏精神。直到所有的班級(jí)全都宣誓完畢后，操場(chǎng)上的掌聲還是此起彼伏。
雖然早上的太陽(yáng)很火辣，但我們還是堅(jiān)持參加完了全程，而且收獲滿滿，在此預(yù)祝即將高考和中考的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和學(xué)弟學(xué)妹們都能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
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