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精選激動人心的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的激動人心的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
激動人心的作文600字 篇1
周五那天,是一個陽光明媚的日子,也是一個激動人心的日子,因為學(xué)校舉行了四年級詩歌朗誦比賽,我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結(jié)束后,我們在老師的帶領(lǐng)下自信滿滿地來到了操場,期待著比賽開始。
當四三班最先上去比賽的時侯,我開始緊張起來,心兒怦怦跳,大腦一片空白,甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心,漸漸又恢復(fù)了自信。
四四班上臺后,我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時,有幾位老師過來給我們班拍照片,我想:大概是我們班同學(xué)穿著整齊,看起來精神抖擻,連主持人也長得帥氣吧!我相信,這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了,在張銘源鏗鏘有力的指揮下,我們邁著整齊的步伐,神采奕奕地走上了舞臺。此刻,我又緊張起來,當我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視著我們時,那種自信的感覺突然間回來了。接著,在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下,我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中,我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指,這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^,我們的聲音更洪亮,更激情,更悅耳,最終,我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示!
在熱烈的掌聲中,我們走下舞臺,來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時,同學(xué)們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一,有的說能拿第二,有的說能拿第三,但我卻有一種強烈的感覺,這次比賽我們班肯定能拿第一名,因為我們班的同學(xué)在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗誦結(jié)束,朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時刻到了,場上頓時變得鴉雀無聲,同學(xué)們凝神聆聽。
"第一名,四五班!"
"耶!"同學(xué)們禁不住高聲歡呼,沉浸在成功的喜悅之中。而這時,我對一句話的理解更加深刻了!芭_上一分鐘,臺下十年功。”只有刻苦努力,才能取得最后的勝利!
激動人心的作文600字 篇2
上個星期五,老師說要舉辦一次詩歌朗誦會,大家聽了,都十分的激動,立刻都在做準備。老師還說:“朗誦詩歌的時候不能看著書來,要自己背出來才行!蔽蚁耄旱昧税,我得一個進步獎都算不錯的了。于是我就隨便地準備了一下。
到了下午,大家都興奮地走進了教室,我也不例外?蓜倓傄婚_始,我的心就一片翻江倒海了。
首先是梁棟上臺朗誦,他朗誦的詩歌是《蜂》。只見他滿面笑容地走上了講臺,一看他就知道他早已做好了充分的準備。只見他一邊朗誦著詩歌,一邊用手做動作,弄地我們哈哈大笑。
當?shù)疥愊辔牡臅r候,陳相文走上了講臺,可他出師不利,還沒開始背就忘記了臺詞。然后又像被別人 點了“笑穴”一樣,笑地合不攏嘴。害的我們也跟著笑了起來。好不容易止住了笑,可背到了一半又忘記了,再次笑了起來。最后不知道笑了多少次才背完了。
最好笑的朗誦當然要數(shù)陳舒楊的朗誦。他一邊朗誦,一邊做出各種各樣夸張的動作我們看了后笑的前俯后仰。
當輪到我的時候,我故作鎮(zhèn)定,其實心里緊張的要命。如果背不好,那該多丟臉呀。
我開始朗誦的'時候發(fā)現(xiàn)自己朗誦得比平時的流利,也比平時的有感情。當我朗誦完了的時候,下面響起了一陣掌聲。
當開始投票的時候,我出了一身冷汗,因為我在全班中也是一個不太起眼的人,恐怕連進步獎都怕拿不到?墒侨慷荚谖业念A(yù)料之外,我竟然奇跡般的獲得了一等獎。我高興地一蹦三尺高。
再這一次詩歌朗誦會中,讓我明白了一個道理:只要你努力,一切事情都有可能發(fā)生。
激動人心的作文600字 篇3
一年一度的校運會終于來到了!
今天早上非常寒冷,給我們運動隊員帶來了極大的挑戰(zhàn),但是我們六(3)班是不會屈服的。
我參加了50米跑比賽。在跑道旁邊做準備的時候,看到我的對手們個個信心十足的樣子,有的同學(xué)比我高一個頭呢!我的手心冒出了汗,我能跑得過他們嗎?正胡思亂想時,輪到我們比賽了。
“預(yù)備,跑!”老師一聲令下,我們像脫韁的小馬駒奔向大草原一樣,個個爭先恐后地往前沖。我撒開兩腿拼命地跑著,感覺風(fēng)在耳邊呼呼而過。旁邊的同學(xué)像上了”極速“發(fā)條似,突然就超過了我,他們跑得真快呀。他們比我快一步?jīng)_過了終點線,我沒能進決賽,難過地想哭了,但轉(zhuǎn)念一想,輸了就是輸了,下次可以再來,重在參與。這樣一想,我破涕為笑。
這時我聽到廣播傳來喜訊:“黃志炫以身手不凡的姿態(tài),獲得了立定跳遠第一名!”“雅靜楠沉著冷靜,獲得女子50米第一名!”啊,我們班的隊員獲得了好多獎項,真令人振奮。
到了下午,天氣由寒冷轉(zhuǎn)熱,就像回到了夏天,太陽毫不留情地曬著操場。我們不參加決賽的人都冒出了一顆顆汗水,繼續(xù)比賽的隊員沒有退縮,冒著太陽的炎熱爭奪冠軍。
終于,激動人心的百米接力賽開始了,只有三個班進入了六年級組的決賽,這可是我們班大顯身手的好機會。賽前,我們?nèi)齻班的拉拉隊員們互相用唇槍舌劍挑逗對方,來給自己的隊員鼓氣加油。
最后,我們班隊員技高一籌拿下了冠軍,打破了集體“0”一等獎的記錄。
這次校動會太開心了,雖然我比賽輸了,但是班里的同學(xué)得到名次,我和他們一樣高興。下次運動會還沒開始,我們就已經(jīng)想到該怎樣做了。
激動人心的作文600字 篇4
我小學(xué)時期的操場不大。小小的足球場上容納了所有上體育課的學(xué)生。足球場里還有籃球場,真不知道設(shè)計操場的人是怎么想的。這樣怎么能讓我們這些足球愛好者們盡情的打一場比賽呢?
終于有天早上,體育課被調(diào)到了第二節(jié),我高興得手舞足蹈。把足球抱在身上,恨不得第一個沖出教室。第一節(jié)課下課了,我飛奔到操場上,有一些低年級的在操場上玩,上課另一大他們就匆忙跑回教室,我第一次感覺到操場是這么冷清,居然有些不適應(yīng)。
今天玩足球的人比以往多了不少,可能是因為場地的緣故吧。不多想了,體育老師一讓我們解散,我們就立刻分組。開球!!我?guī)е蛟趫錾蠜_刺。隱約看到教學(xué)樓的窗戶上有幾個學(xué)生用羨慕的眼神看著我們。我心里正得意呢,一不小心球就丟了,我馬上去搶球嗎,這可比平常要輕松不少,不用擔(dān)心把低年級的小孩撞倒。撞到了人不但會被老師罵,還會不讓我們踢足球,所以我們之前的每一次足球賽都沒有像這次一樣的酣暢淋漓。
哇,一個位置不錯的界外球,如果傳的好可能就是第一次改寫比分的機會。球發(fā)給了我,我一腳怒射,結(jié)果被守門員化險為夷。守門員大腳把球開到了中場,不過開到了我方球員腳下,他一下把球踢到了對方球員的手臂上。手球,罰任意球。只可惜我們隊里沒有能一腳打進任意球的人,只好把球傳給了我,短傳,射門。我方以連貫的動作破了對方的球門。我看了看表,還有一分鐘,體育老師提前吹了哨子。集合之后下課鈴就打響了。
至今,一想起那次的球賽都讓我熱血沸騰。
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