激動(dòng)的時(shí)刻作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇1
周五那天，是一個(gè)陽光明媚的日子，也是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)閷W(xué)校舉行了四年級(jí)詩歌朗誦比賽，我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下自信滿滿地來到了操場，期待著比賽開始。
當(dāng)四三班最先上去比賽的時(shí)侯，我開始緊張起來，心兒怦怦跳，大腦一片空白，甚至連臺(tái)詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復(fù)了一下緊張的心，漸漸又恢復(fù)了自信。
四四班上臺(tái)后，我們班就整齊地站在舞臺(tái)右邊候場了。這時(shí)，有幾位老師過來給我們班拍照片，我想：大概是我們班同學(xué)穿著整齊，看起來精神抖擻，連主持人也長得帥氣吧！我相信，這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了，在張銘源鏗鏘有力的指揮下，我們邁著整齊的步伐，神采奕奕地走上了舞臺(tái)。此刻，我又緊張起來，當(dāng)我看見臺(tái)下的張老師用鼓勵(lì)和欣賞的目光注視著我們時(shí)，那種自信的感覺突然間回來了。接著，在張嘉禾鏗鏘有力的領(lǐng)誦下，我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中，我看見臺(tái)下有很多的老師豎起了大拇指，這使我和同學(xué)們?nèi)呵檎駣^，我們的聲音更洪亮，更激情，更悅耳，最終，我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示！
在熱烈的掌聲中，我們走下舞臺(tái)，來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一，有的說能拿第二，有的說能拿第三，但我卻有一種強(qiáng)烈的感覺，這次比賽我們班肯定能拿第一名，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗誦結(jié)束，朗誦比賽就畫上了句號(hào)。公布成績的時(shí)刻到了，場上頓時(shí)變得鴉雀無聲，同學(xué)們凝神聆聽。
"第一名，四五班！"
"耶！"同學(xué)們禁不住高聲歡呼，沉浸在成功的喜悅之中。而這時(shí)，我對(duì)一句話的理解更加深刻了�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！敝挥锌炭嗯Γ拍苋〉米詈蟮膭倮�！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇2
歡笑聲如鼓掌聲洶涌澎湃地?fù)涿娑鴣恚蠹业男呐d奮無比，這但是我第一次得第一名啊！
秋天到了，院校一如既往的舉辦了跳蠅、踢毽比賽。我曾并不是體育特長生，但在媽媽的逼迫下，我報(bào)考比賽了。
最初，我只有跳兩下。數(shù)最多也只有連跳50個(gè)。在臨出場前，我都一再訓(xùn)練，怕拖了班集體后腳但這種顧忌全是不必要的。
伴隨著一聲槍聲，同學(xué)們開始了集體跳繩，繩索在手上不斷晃動(dòng)，半空中劃到了一個(gè)個(gè)環(huán)形。腳輕輕跳起，一個(gè)、2個(gè)、三個(gè)……我不斷地跳著，累到滿身是汗。遠(yuǎn)方傳出了啦啦隊(duì)員同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”她們一聲聲的激勵(lì)也是激發(fā)了我的士氣。十秒鐘過去了還沒有停過，二十秒過去了，仍然跳著，這超過了我的意料，邊上的同學(xué)也不斷的跳著，斷掉就趕快調(diào)節(jié)，我銘記教師告知大家的方式，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過去了，我身旁的同學(xué)好像跳太累了，跳的有點(diǎn)兒慢了，精力有點(diǎn)兒不行，又過去了十秒鐘，裁判們數(shù)一數(shù)的響聲越來越良莠不齊，時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒，我也沒法辨別裁判嘴中數(shù)到幾了，這時(shí)候，我心中有一個(gè)想法，不必緩減速率，要即將穩(wěn)！我想支撐點(diǎn)不了了，汗液濕漉漉了我的衣服褲子，可我沒時(shí)間顧及，還拼命地跳著。速率也逐漸慢了出來。
“時(shí)間到”賽事告一段落，我有一些不甘，還之后自身只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了裁判們各個(gè)瞠目結(jié)舌，我趕忙了解，她們跟我說，考試成績“189個(gè)”聽見這一數(shù)據(jù)，因?yàn)槲艺痼@，興高采烈一蹦三尺高，歡呼聲雷鳴般地為我撲來。同學(xué)們都向我投去贊譽(yù)的眼光。
這簡直一個(gè)振奮人心的時(shí)刻��！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇3
奧運(yùn)會(huì)，在觀眾的期盼中，徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運(yùn)會(huì)，是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機(jī)前，期待著奧運(yùn)會(huì)的開始。
"嘩，嘩嘩。"觀眾的掌聲如雷鳴般轟動(dòng)。射擊、跳水、雙杠、籃球。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都比完了，中國隊(duì)獲得了許多金牌，但葉詩文的混合游泳，是我和爸爸最想看的，等了許久，終于到了葉詩文的400米混合游泳，我吃完了晚飯，就和爸爸開始看。
"��！開始了！"我激動(dòng)地大叫道。"呼！"隨著一聲哨響，8個(gè)游泳員跳入水中，葉詩文序號(hào)第五，她的反應(yīng)能力是最靈敏的，剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員，像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。蛙泳，葉詩文領(lǐng)先，其他選手緊追不舍，如果葉詩文有一絲松懈，將很快落后，仰泳，100米，葉詩文仍處第一，蝶泳，是葉詩文不太擅長的，但是，這100米，她仍處于第一。最后一百米自由泳，是葉詩文最擅長的，她進(jìn)行了最后的沖刺。"葉詩文，加油��！"我舉著小旗，，吶喊著，最后50米，40米。��！葉詩文破紀(jì)錄了！，最后兩米！當(dāng)她的手，碰到墻時(shí)，我激動(dòng)得跳起來，中國人激動(dòng)地跳起來。葉詩文不僅是第一，還破了紀(jì)錄，世界記錄！一個(gè)年僅十六歲的女孩，僅僅十六歲！
那一刻，是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻，那一刻，是令中國人驕傲的一刻！
當(dāng)國歌響起的時(shí)刻，我們笑了，那是令人激動(dòng)的時(shí)刻，是令中國人激動(dòng)的時(shí)刻！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇4
8月8日晚上8時(shí)8分，我盼望已久的時(shí)刻終于到來了�！傍B巢”里燈火璀璨，一陣陣歡呼聲傳入耳畔，奧運(yùn)會(huì)隆重開幕。
兩千多個(gè)人，齊敲鑼鼓，鼓聲震天。變幻出無數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來倒計(jì)時(shí)，表達(dá)著一片祥和與喜慶，慶祝奧運(yùn)會(huì)隆重開幕。十、九、八、七?越來越近了，我的心情也越來越激動(dòng)了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)，“鳥巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花，巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥巢"走過來,好像在歡呼：“奧運(yùn)來啦！奧運(yùn)來啦！”
節(jié)目開始了，是由一幅畫為主題的，表演的都是中國文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞，又從造紙術(shù)表演到古代文字，通過對(duì)中國源遠(yuǎn)流長的古文化展示，外國人由此了解了中國、知道了中國、甚至喜歡上了中國。每一個(gè)節(jié)目，都是由許多人來演的，真是惟妙惟肖、出神入化，我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂家在畫紙上彈奏著一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂曲，美妙極了。畫紙更是絢麗的不得了，好多種顏色交相輝映，奪目極了、漂亮極了。好多人在畫紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形，人們表演了好多動(dòng)作隊(duì)型依舊沒變，每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然，人們都變得亮晶晶的，好像許多漂亮的螢火蟲，真好看呀！
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿，竟然是人變動(dòng)出來的造型，把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿，覺得它好像真的要飛向天空，傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述，有機(jī)會(huì)自己去領(lǐng)略奧運(yùn)開幕式的精彩吧！我想這次奧運(yùn)盛會(huì)一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會(huì)。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇5
“我抓住了，我抓住了……”那是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。每當(dāng)我給弟弟玩這個(gè)“憤怒的小鳥”型的玩偶時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)在我腦的，我海中久久不能忘去的事……
那是一個(gè)碧空萬里的早晨，我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起來到了超市。
我跟爸爸上了觀光電梯，我繼續(xù)左顧右盼。這時(shí)爸爸又催我了：“別發(fā)呆了，快點(diǎn)走！”我無奈的嘆了口氣，憤憤不平地想：我寧愿回家去看書也不愿和爸爸逛超市！
無意之間，我不經(jīng)意地往看了看旁邊，就發(fā)現(xiàn)了在超市門口的娃娃機(jī)。一眼望去，娃娃機(jī)里面的娃娃五彩繽紛，形態(tài)各異。我連忙跑向娃娃機(jī)旁邊，細(xì)心的看著娃娃機(jī)里一個(gè)個(gè)的玩偶，好像生怕漏了什么細(xì)節(jié)。一號(hào)不行，二號(hào)不行，三號(hào)不行，四號(hào)也不行……看到十三號(hào)的時(shí)候，我停了下來，若有所思。思考了一會(huì)兒后，追上了爸爸，興沖沖地對(duì)爸爸說：“爸爸，那個(gè)‘憤怒的小鳥’玩偶好夾！”“是嗎？”爸爸半信半疑地問我。我像雞啄米似的點(diǎn)著頭。于是，爸爸拿出一元錢，對(duì)我說：“好，你去試一試吧�！蔽夷闷鸢职值囊辉X，跑回了娃娃機(jī)旁。
換好游戲幣后，我把游戲幣塞進(jìn)了投幣口。向左，向右，向前……我熟練地操控著游戲機(jī)。我大概控制好位置后，久久不敢按下確定鍵。我深深的吸了一口氣，并不停的念著“阿彌陀佛，保佑我，保佑我……”但我還是不敢按下確定鍵。突然，游戲機(jī)傳來了“滴、滴”的聲音，我清楚的知道時(shí)間要到了，所以，我堅(jiān)定地按了下確定鍵。我緊張的凝視著娃娃機(jī)里面的玩偶，好像必須完成什么重大的任務(wù)一樣。就在這時(shí)，“憤怒的小鳥”從洞口里掉了出來，我感覺是喜從天降，欣喜若狂地把“憤怒的小鳥”拿了出來，激動(dòng)地跑到爸爸身邊，并邊跑邊叫：“我抓住了，我抓住了……”爸爸向我豎起了大拇指，對(duì)我說：“你能在沒有任何人的幫助下把玩偶夾出來，你很聰明！”
每當(dāng)我看到“憤怒的小鳥”型的玩偶時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇6
一年級(jí)時(shí)，我加入了中國少先隊(duì)，每次升旗時(shí)看到臺(tái)上的大隊(duì)委們，我十分羨慕，一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到，機(jī)會(huì)就落在我面前了：今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會(huì)！
周五下午的隊(duì)活課，競選開始了！選手依次上臺(tái)演講并表演才藝！他們是多么的陽光自信，多才多藝！其中幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué)，他們是多么的優(yōu)秀！原本自信的我，突然變得緊張萬分，一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了，我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心，緊張地走上臺(tái)，默默地鼓勵(lì)自己：加油，你是最棒的，一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來！我朝大家鞠了一躬，隨著臺(tái)下熱烈的掌聲，我放松了一點(diǎn)兒，開始演講：大家好，我是由于太緊張了，我腦子里一片空白，原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了！我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢？只能隨機(jī)應(yīng)變了，演講完畢后，我拿出口風(fēng)琴，開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長久》。其實(shí)，我本來要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目，比較熟練了�？墒乾F(xiàn)場我看見幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)，我再表演這首曲，就太沒特色了。我很猶豫：那我演奏什么曲子呢？突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》，但是又由于太久沒練過了，再加上緊張，我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了，熱烈的掌聲再次響起，而我呢，反是到吸了一口涼氣：好險(xiǎn)！
公布成績了，大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單，我的名字排在了第一位！我的表現(xiàn)得到了大家的肯定！我以最高分的成績當(dāng)上了大隊(duì)長！帶著名副其實(shí)的三道杠，站在升旗臺(tái)上，拿著校長親手頒發(fā)的證書，我感到無比自豪！
真的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準(zhǔn)備，雖然我在臺(tái)上沒有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了：比賽時(shí)可能會(huì)遇到很多無法預(yù)計(jì)的變化，我們不要過度緊張，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，好好展現(xiàn)出最好的自己！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇7
今天是我校一年一度的田徑比賽。天空變得格外的明朗，草地也變得格外翠綠，每一位學(xué)生都變得很興奮，在教室里歡呼雀躍，還有的同學(xué)一蹦三尺，整個(gè)世界都變得瘋狂起來，似乎沒有誰能阻止。甚至連墻角的一絲灰塵也變得格外興奮。
終于，比賽開始了，聽操場上不斷傳來同學(xué)們的加油聲，再看操場上同學(xué)們運(yùn)了運(yùn)氣，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，對(duì)自己充滿了信心。雙方抓住繩子，哨聲響了，同學(xué)們都一齊用力向后拉，你瞧！右手邊的那位小同學(xué)雖然個(gè)子不高，但是臉憋得通紅的，真像個(gè)熟透的蘋果。再看那位高個(gè)子的同學(xué)，他咬牙切齒，緊抓在手里的繩子似乎快喘不過氣來，就要與世長辭了。每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁兒，雙方就這樣你爭我斗，不分上下。這時(shí)，那位高個(gè)子一用力，對(duì)方由于體力不支，最終輸?shù)袅诉@場比賽。
擲壘球比賽也是操場上壯麗的風(fēng)景之一。各位小運(yùn)動(dòng)員做好了熱身運(yùn)動(dòng)，輪到邵志云了，她先吸了口氣，頻住呼吸。開始助跑！只聽見“呼”的一聲一只壘球疾速地從我眼前掠過，這只壘球被“大力士”邵志云擲得又高又遠(yuǎn)，毫不疑問，這是成功的一擲，后來幾次，邵志云依然十分鎮(zhèn)定，發(fā)揮了自己的正常水平。她優(yōu)秀的表現(xiàn)，使我們驕傲不已，贏得了很多人的贊嘆。
最令人激動(dòng)的還要數(shù)那跳高比賽。參加跳高比賽的小運(yùn)動(dòng)員都不約而同地望著那根難以征服的竹竿，對(duì)自己充滿了信心。陳玲玲是第一個(gè)，只見她頻住呼吸，快速地助跑著，突然來了一個(gè)輕快的.跨躍，那根竹竿絲毫未動(dòng)，陳玲玲灰心地笑了，而其他人呢？那根竹竿似乎在和她們作對(duì)，幾乎沒有人可以跨過去。陳玲玲卻脫穎而出，以驚人的表現(xiàn)獲得了別人的好評(píng)。
至于跑步比賽不必多說了，更是驚心動(dòng)魄。激動(dòng)人心的田徑比賽很快就落下帷幕，那一幕幕緊張的畫面一直浮出在我的腦海，難以忘記。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇8
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫李晨成，他的長跑成績非常突出，但短跑一直是弱項(xiàng)。為了補(bǔ)上短板，李晨成非�？炭嗟鼐毩�(xí)。
早上，大家還在溫暖的被窩里沉睡，他就起床跑步了；中午，我們?cè)诮淌依镄菹�，他卻在操場上大汗淋漓地練習(xí)；晚上，大家都回家了，他仍在跑步。就這樣，日復(fù)一日，他的短跑成績也越來越突出。
五年級(jí)校運(yùn)會(huì)上，李晨成再次挑戰(zhàn)了一百米短跑項(xiàng)目，不出意料地挺進(jìn)了決賽，決賽時(shí)，他拼命往前沖，想要拿到好成績。沖刺的那一刻，他感覺自己應(yīng)該得了名次，但又不確定，回到教室，晨成興奮又忐忑地說：“這次應(yīng)該能夠拿到好的名次吧？”我們都安慰他道：“這次你表現(xiàn)非常優(yōu)秀，肯定沒有出前三名！”沒過多久，一名老師沖進(jìn)了我們班級(jí)，大聲說道：“你們班李晨成同學(xué)100米第一名，請(qǐng)速到操場領(lǐng)獎(jiǎng)！”
我們還來不及反應(yīng)，只見他“騰”地一聲站起來，把我們嚇了一跳，他的臉慢慢變紅，眼睛突然亮起來，然后，他站到椅子上放聲高歌：“啦啦啦……”他實(shí)在是太激動(dòng)，好像恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息。接下來，他又跳下椅子，張開雙手圍著教室“飛翔”起來。老師讓他不要亂跑亂跳，可他不聽，依然像一個(gè)瘋子似的沖出教室，跨著興奮的步伐沖到操場，我們也一窩蜂跑了出去。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)前，李晨成將外套扔在一邊，他的雙腿微微顫動(dòng)著，拼命壓抑住心中的狂喜。當(dāng)播音臺(tái)響起“請(qǐng)李晨成同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”時(shí)，他第一時(shí)間沖上臺(tái)去，如同饑渴的人發(fā)現(xiàn)了水源般急不可待，就連自己的外套都忘了拿。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，李晨成用驕傲的眼神看著我們，搖著手上金光閃閃的獎(jiǎng)杯朝我們揮手，他還用牙齒狠狠咬了一下金牌，臉上的表情更加激動(dòng)了。
多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，李晨成通過自己的行動(dòng)和努力，終于獲得了成功！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、不斷努力的精神！
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇9
我清晰地記著今年開學(xué)的班長競選，那令我膽戰(zhàn)心驚的畫面，我至今忘不了。
班長競選那天，語文老師就像一位從天而降的救世主，提前競選，讓我們不再瞎緊張，我激動(dòng)得手舞足蹈，拍手叫好。鄭老師井然有序地在黑板上寫下了參加競選的同學(xué)名字。我左顧右盼，此時(shí)的競選同學(xué)個(gè)個(gè)手心直冒汗；沒參加的同學(xué)交頭接耳，討論著這次誰會(huì)當(dāng)班長；鄭老師也十分激動(dòng)，露出微笑。而我，心里像揣了一只兔子一般忐忑不安。
開始競選了，首先要發(fā)表競選詞，我雖然已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，但是我害怕面對(duì)的只是嘲笑，到我的時(shí)候，我原先說得結(jié)結(jié)巴巴，到后來我一鼓作氣說的字正腔圓，鄭老師也心滿意足地笑了。
接下來到了“不留名”投票環(huán)節(jié)。鄭老師給每人分了一張紙，那張紙上有著競選人的名字，鄭老師說：“你認(rèn)為哪五位同學(xué)講的最好，就在那5個(gè)人的名字前面打鉤�！蔽业刮豢跊鰵猓藭r(shí)教室里鴉雀無聲，我的心似乎都快跳出胸膛了，因?yàn)槠睌?shù)的多少既表示競選的輸贏，又表示別人對(duì)我演講的認(rèn)可。
終于到了揭曉環(huán)節(jié)，我的心都提到了嗓子眼，我緊張到用腳踩地板，一會(huì)兒用手打頭，一會(huì)兒將手互相“搓澡”，我真想大吼一聲，把緊張扔到天霄云外去。票一張張投映，每出示一張，我的心就緊一下，我簡直不敢再看下去了！不過幸好我的票數(shù)也越來越多，“沒了�！编嵗蠋熯@么一說，我立即抬頭：哦！我的天哪！我居然…居然成為了第3名啦！我頓時(shí)喜出望外，這對(duì)我來說是一種奇跡與驚喜！
��！我已經(jīng)迫不及待下次的競選了。
激動(dòng)的時(shí)刻作文600字 篇10
歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動(dòng)極了，這可是我第一次得第一名�。�
秋天來了，學(xué)校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強(qiáng)迫下，我報(bào)名參賽了。
起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個(gè)。在臨上場前，我還一再練習(xí)，怕拖了班級(jí)后腿但這些顧慮都是多余的。
隨著一聲槍響，同學(xué)們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動(dòng)，在空中劃出了一個(gè)個(gè)圓形。腳輕輕跳起，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠(yuǎn)處傳來了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵(lì)更是激起了我的斗志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預(yù)料，旁邊的同學(xué)也不停的跳著，斷了就趕緊調(diào)整，我牢記老師告訴我們的方法，一個(gè)接一個(gè)地跳，三十秒過去了，我身邊的同學(xué)似乎跳累了，跳的有點(diǎn)慢了，體力有點(diǎn)不支，又過了十秒鐘，裁判們數(shù)數(shù)的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會(huì)兒，我就無法分辨裁判口中數(shù)到幾了，這時(shí)，我心中有個(gè)念頭，不要減慢速度，要快要穩(wěn)！我要支撐不住了，汗水濕透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。
“時(shí)間到”比賽結(jié)束了，我有些不甘心，還以后自己只跳了一百二三十個(gè)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)裁判們個(gè)個(gè)目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個(gè)”聽到這個(gè)數(shù)字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻啊！
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