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精選激動人心的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的激動人心的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動人心的作文 篇1
星期三上午,天灰蒙蒙的,但是今天我很激動,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對方山東高速隊(duì)用籃球決定勝負(fù)的“班級籃球賽”。
比賽開始了,只聽“嘟”的一聲,我方搶得了球權(quán),結(jié)果卻被對方領(lǐng)隊(duì)——崔梓瑞把球搶斷了過去,傳給了李科霖,我一看,大勢不妙,李科霖準(zhǔn)備投籃了,我一個躍起,搶了一個漂亮的籃板,準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉(zhuǎn)身,進(jìn)球,對方獲得了開場的第一個進(jìn)球,得到了兩分。只聽場下啦啦隊(duì)大聲歡呼:“崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油”,我當(dāng)時想:“一定要好好打,把比分追回來,獲得最后勝利!本瓦@樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結(jié)束了,當(dāng)時兩隊(duì)的比分為2:4,我們2分,他們4分,我們暫時落后。
中場休息時,我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進(jìn)攻,其余人做防守。下半場開始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守,只見他一個轉(zhuǎn)身,起跳,投籃,球進(jìn)了,對方又取得了兩分,他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來,他們也高興地抱在一起!下半場開始沒多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個連續(xù)的轉(zhuǎn)身,起跳,我們隊(duì)輕松地獲得了兩分,我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來,我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下,很快,我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號的時候,對方換上了后補(bǔ)球員常均博,他上場后,我們感覺輕松多了,我們認(rèn)為他幾乎不會打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落后了他們許多分,他們做出了“耶”的手勢。沒過多久,比賽進(jìn)行到了尾聲,就在最后時刻,崔梓瑞又投了一個球,又獲得了兩分。
“叮鈴鈴”下課了,最終兩隊(duì)以24:4的比分結(jié)束,我們非?鞓窛M足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們并不灰心,得到了同學(xué)、老師的贊許,也懂得了籃球知識,還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
通過這次比賽,我感受到了比賽激烈的競爭,也感受到了辛老師,賈老師的良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規(guī)則,更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍,我愛籃球,更愛我們的四年級六班!
激動人心的作文 篇2
今天,是家長開放日。終于把12.40分這個令人激動的時刻給盼來了,家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,俞老師告訴我們家長們要聽的課是科學(xué)課,我十分開心,因?yàn)槟鞘俏易钭钕矚g的科目。“叮鈴鈴”,上課鈴響了,只見同學(xué)們都坐得筆挺筆挺,就連以前上課老師做小動作的人也是如此。老師神秘地打開了一個箱子,拿了幾樣關(guān)于磁鐵的玩具,我們組得到的是一個磁鐵拼裝套裝,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅袼嚨难菔荆時不時地發(fā)出歡笑聲,接著,俞老師給我們做了精彩又詳細(xì)的講解。我們聽得如癡如醉,我還被老師請上去做了互動呢!不知不覺中,40分鐘就神奇地溜走了。
接下去,是三年級主題班會,我是一名主持人,上臺前,我看見一個即將上場的同學(xué)直冒冷汗,我也比她好不了多少。我上臺時,緊握拳頭,目視前方,是啊,在差不多500人面前說話,誰不會緊張呀,一個個精彩的節(jié)目從我眼前閃過,當(dāng)大家齊唱《我愛我的家》這首歌時,同學(xué)們都十分拼命,專注。我發(fā)現(xiàn)在一旁的劉屏翰眼里噙滿了淚水,我也很感動,但我依然笑著,我笑得是那么甜,笑得是那么幸!(duì)旗在飄揚(yáng),我們在長大,我們的童年是多么美好。
最后,到了所有人都盼望的體育小競賽,比的是我們班的拿手好戲接力跑。首先是男生跑,我們女生吶喊著:“304班加油!304班爭第一!”這鼓勁聲還真奏效,只見我們班男生一路遙遙領(lǐng)先,一次棒也沒掉過,而其他班還有人掉鞋了呢!這可把我們女生逗得哈哈大笑。在歡呼聲中,在擊掌聲中,我們班勝利了。輪到女生了,男生比我們女生加油的方法更拼命,只見他們都扯下紅領(lǐng)巾,在空中甩來甩去,不一會兒,我的正前方就成了紅色的“海洋”。我是跑最后一棒的,也是最重要的一棒,許多人說:“阮晨藝,這重?fù)?dān)就托付給你了,你可一定要給我們班爭光呀!”在比賽之前,我還在臨時抱佛腳,保佑我們班拿第一,那樣的話,體育老師許諾的`冰激凌和清涼飲料就有著落了。輪到我了,我剛一接到棒就飛似的沖了出去,拼盡全力超過了任何我能超過的人,果真還拿了第三名。男生都抱怨說:“這些女生太垃圾了點(diǎn)吧!辈贿^,我們女生卻很高興,他們直說我是班里的飛毛腿,我聽了臉都成紅彤彤的“蘋果“了。
這真是一個激動人心的下午!
激動人心的作文 篇3
激動人心的籃球賽開始了,今天的主角是盧程翔和陳祥愷。
最先開始的是定球大戰(zhàn),經(jīng)過兩人短暫的商議,決定由盧程翔投“死”!八馈钡囊馑际牵喝绻R程翔投進(jìn)了,由他開球;如果不進(jìn),則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球,呼了一口氣,雙手持球,目光中射出一絲自信。他右手一彎,左手扶著球儼然是一幅專業(yè)籃球運(yùn)動員的動作。突然他右手撥出球!八ⅰ钡囊宦暷敲烂,動聽的聲音,再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。
開始比賽,根據(jù)定球規(guī)定,這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷,陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運(yùn)球,只見雙手飛速地?fù)苤,兩個來回之后,馬上雙手交叉運(yùn)球,一個轉(zhuǎn)身過了陳祥愷。那個動作干脆利落,絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去,盧程翔也不是坐以待斃之人,只見盧程翔馬上降低運(yùn)球高度。陳祥愷見掏掏不著,一閃,閃到盧程翔前面,想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路?杀R程翔一點(diǎn)也不怕,拔手就投。陳祥愷想蓋,可時間不等人盧程翔一個打板球,球進(jìn)了!
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)陳祥愷防人只是一掏,一擋,一蓋,三般沒有成功,自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見了揪住這個機(jī)會投進(jìn)了一個中場球,一個三分球,最后盧程翔一個三步絕殺了!
這一場比賽是一場友誼賽,輸贏不重要,快樂才是重點(diǎn)!
激動人心的作文 篇4
今天要秋游,我心里非常激動,連昨晚的覺都沒睡好。
早上,我們在何老師的帶領(lǐng)下來到龜山公園。龜山可真是太美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云霧繚繞,走在山間,綠樹成蔭,空氣格外清新。我們費(fèi)了九牛二虎之力才走完了“長征路”。緊接著,我們就去坐纜車了。
當(dāng)我們來到坐纜車的地方,只見高空中粗粗的纜繩上掛著一又一輛的纜車,看上去很有意思。終于輪到我坐纜車了,我快速地跨上纜車,興奮地坐在窗戶邊。纜車平穩(wěn)地駛近站口,突然纜車加速了,一瞬間,就把我們送出了站口,我們懸在了幾十米的高空中,同學(xué)們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看,呀!馬路上的行人像一只只小螞蟻,汽車和房子呢?就像我的玩具。我再往前面一瞧,一條寬寬的漢江出現(xiàn)在我眼前,不一會兒,纜車就來到漢江上空,有同學(xué)大聲喊:“啊!我們要沖到江里了,我們要沖到江里了!逼鋵(shí),我們來到漢江上空,并沒有像他們說的那么嚇人,而是很舒服,感覺像在海面漂浮。最后纜車把我們送回了出發(fā)點(diǎn),我依依不舍地走下纜車,感覺意猶未盡,還想再坐好多次,都想把這當(dāng)我的家。 今年秋游真快樂,要是一學(xué)期有兩次秋游就好了。
激動人心的作文 篇5
今夏,第30屆奧運(yùn)會在英國倫敦盛大開幕。每天,我們?nèi)胰硕紩睾蛟陔娨暀C(jī)前,共同為中國的奧運(yùn)健兒們吶喊助威。
8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開始,發(fā)令槍就出了問題,只有孫楊跳入水中。聽媽媽說,搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認(rèn)定,是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問題。
比賽重新開始。當(dāng)游完100米后,孫楊就領(lǐng)先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實(shí)力,一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機(jī)跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”
最終,孫楊以14分31秒02的成績奪取金牌,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個中國人揚(yáng)眉吐氣。在這
激動人心的時刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也濕潤了。
當(dāng)五星紅旗在倫敦奧運(yùn)會上冉冉升起時,當(dāng)雄壯的國歌緩緩奏響時,這是最激動人心的時刻!
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