實用的激動人心的作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的激動人心的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
“五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過了,這段時間對我來說是多么的漫長,我的腿麻木了,就在我想要放棄時,我聽見了,聽見了“阮詩婷加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵,這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點線。我成功了!同學們個個興奮無比,大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了:只要努力就會成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵我大膽地去追求夢想,我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動人心的作文 篇2
“下個星期四,學校開展運動會!”蔣老師的話音剛落,全班就沸騰了起來。我也把這激動人心的消息告訴了媽媽。之后,我就盼星星,盼月亮,總算盼到了星期四。
一大早,我就從被窩里鉆出來了,狼吞虎咽地吃完了早飯,就飛快地跑到了學校。
運動會開始了。開幕式真的是太精彩了:有拉拉隊的體操表演;有跆拳道隊精彩有力的跆拳道獻技;還有一個老師表演的高難度的“飛人踢板”動作。
真正激動人心的時刻到來了,首先我班派出了經為領參加60米跑,只見他摩拳擦掌信心滿滿地上了跑道。隨著一聲槍響,運動員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經為領第一!可是結果卻令我大失所望,他連決賽都沒進去;接著季凌江400米也跑了個倒數第一。還好朱康鐳決賽第二名,為我們班爭得了一點兒榮譽。
期待著明天我們能取得更好的成績!!
激動人心的作文 篇3
在星期三的下午,我們進行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油!加油!”我們班的同學不停地為隊員們加油。正在想對策的男隊員們已經滿頭大汗了。突然、對方主將一個閃躲,守住了籃球,就在他投向籃筐的那—剎那,我們每一個人的心都懸了起來,但是,籃球調皮地“飛”到了一旁,就在這時,我們班的主將迅速拿到了籃球,奔向我們的籃球架,卻不是特別順暢,因為幾個敵方隊員上前“圍攻”,緊盯著籃球。
聰明機靈的主將,靈機一動,把球輕輕從他們身上穿過去,最后又從他身旁跑過去接球,一個扣籃,我們進球了。正當我們歡呼時。,“敵人”再次搶到籃球,然而,我方隊友并沒有放棄,而是窮追不舍,一舉奪下籃球。這時,“敵人”都投來了惡意的目光,隊員們是乎意識到了危機,就派了一個人不停地用假動作來甩掉“敵人”,“敵人”的身軀開始像左邊輕斜,試圖將球拍走,當這時候,副將跑上前來,把球投向了籃筐,記得當時,我可以清楚地看到,球在空中劃出了一條完美的弧線,我們班個個都已期待的目光看著那個球,只聽“哐當”一聲,“進啦!進啦!七班贏了!”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已5:1獲勝了。這場球賽的獲勝,不僅僅是靠隊員們的精湛技藝,也是大家團結協(xié)作的功勞,只有團隊的力量才能把事情做得十全十美。
激動人心的作文 篇4
一場激動人心的演出江陰市周莊實驗小學 六4班 蔣睿琦這悠揚的琴聲,動聽的旋律,似百鳥齊鳴,如小溪流淌,這種聲音多么扣人心弦啊。在臺上,這位大哥哥這種演奏鋼琴。全場的人似乎都被他陶醉了,他自己也情不自禁地搖晃起來,如果不是親眼所見,你絕不會相信這眼前的一幕:他正在用腳彈鋼琴!這個人就是劉偉。十歲時的一場意外,使他失去了雙臂,這個天大的災難卻沒有打垮他,他的夢想就是能成為一名一流的音樂制作人,為了實現這個夢想,他不停地練習,有時他會為了練琴忘了吃飯,有時因為練習不好,他便徹夜練習,雖然腳趾長繭了,雖然練得腳趾疼痛不堪,但他面對失敗,不放棄,面對痛苦,不拋棄,為了自己的夢想,不停地奮斗,有夢想就有希望。此時的劉偉坐在特制的凳上深情地彈著,而這不是在演奏一首曲子,而是在演繹他那精彩的人生,他用琴聲告訴人們,雖然自己沒了雙手,但還有腳,還看的見,聽的著,告訴人們自己不會被困難打倒,不會如此脆弱,一定會堅強地活下去,告訴人們自己活得很快樂,很幸福。劉偉的演奏結束了,全場的人都站了起來,場上頓時想起了雷鳴般的掌聲,此起彼伏,永不停息,就連評委也都感動地潸然淚下。劉偉說:“在我面前只有兩條路可以選擇,要么趕緊去死,要么精彩地活著!睂ρ,生命如此寶貴,卻又如此短暫,一轉眼就已白發(fā)蒼蒼,劉偉哥哥面對身體的殘疾,并沒有選擇趕緊去死,因為他知道生命來之不易,他媽媽也對他說過:“你和別人沒什么兩樣!”。劉偉哥哥能用腳彈鋼琴,這莫非是一個奇跡?不,只要有他這樣的精神和不懈的努力,誰都可能會創(chuàng)造奇跡,因為沒有誰規(guī)定鋼琴一定要用手來彈。我們都是一只小小鳥,途中總會遇到狂風暴雨,總會受到生命的威脅,各種各樣的坎坷,只要克服困難,不停地往前飛,我們就能飛向希望,飛向理想,飛向成功。指導老師:朱正鈺
激動人心的作文 篇5
今天舉行了數學考試,真是激動人心!
上午第一節(jié)課舉行了數學考試,我有一種毛骨悚然的感覺,試卷放到我的桌子上,感覺像山一樣壓在我前面,我擔心的主要是成績萬一我考的不好怎么辦。
開始做試卷了。我細心的一道一道做下去,看見一道判斷是“3a=0不是方程”。我一下子愣住了,我想起姚老師說的:“有未知數的等式是方程!蔽乙粍樱@題有未知數也是等式,所以我打了×。半個小時之后,老師把試卷收走了,我狠不得一直檢查下去呢!
第三級課章觀烽把試卷發(fā)下來了,我看見周欣兒91分,。∧俏乙膊灰欢芸己。仿佛像魚刺從脖子上劃下來,過了好久還沒有發(fā)到我手上,時間仿佛越來越慢一秒好像過了一天一樣,章觀烽把試卷發(fā)到我的桌上,前方感覺有個山洞,也不知道進去會發(fā)生什么,我睜開眼睛,98!我興奮的差點跳了起來!
這次真的是驚心動魄啊。。!
激動人心的作文 篇6
你知道嗎?就在前天,我去甌海中學參加了區(qū)里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒有獲獎,但我的內心仍很激動。要知道,這可是代表學校去參加區(qū)里的比賽呢!就讓我跟你描述一下比賽時的情形吧!
在八點鐘左右我就來到了甌海中學,開始準備攝影道具,在練習拍攝的時候,我感到我的心嗵嗵地跳個不停。我心想:不行,我一定要平靜下來,我不能帶著這么緊張的心情去比賽,這樣我會拍不好的!終于,要輪到我上場了。我深吸了一口氣,再看了一眼主題——陽光下,面對這個主題,我想到了許多:一片片嫩葉探出頭來,一朵朵花兒爭相開放,一棵棵小樹苗堅強的鉆出土壤……,沒錯,就這些了。我一手托著照相機,信心滿滿的向賽場走去。到了賽場,我左瞧瞧,右瞧瞧,不久便看見了兩朵美麗的杜鵑花,上面還留著露珠呢!我急忙拿起相機,拍下了它那美麗的外貌。接著,我又看見了一條細小的藤蔓向天空生長,我也急忙將它拍了下來;還有,那朵茶花也開的美極了,我也毫不猶豫地將它也拍了下來。
比賽終于結束了。我快樂無比地回到了家中,等待我的成績。這場激動人心的比賽,讓我深深的感到了春天的那種無限生機!
激動人心的作文 篇7
11月3日和4日是個秋高氣爽的日子,也是一個特別的日子,因為這兩天要召開秋季趣味運動會了。我參加了“袋鼠跳”、“趕豬”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短繩接力賽等項目,心里既激動又緊張。
第一個項目是女子“趕豬”。比賽的槍聲響起,我們微微蹲下身,用雙手握住兩根長長的小棒的頂端,把一個籃球夾在棍子中間,讓籃球滾動起來。我先小跑,等球勻速滾動起來,就可以慢慢加速,一直跑完30米長的跑道,把球和棍子交給對面的同學。她立刻把“小豬”趕回去,交給另外一個同學?墒沁@只“小豬”不太聽話,有時中途“溜”到別班的跑道上去,有時又“偷懶”停下來,有時剛跑到終點就被人不小心踢飛了……我們費了九牛二虎之力,才讓它回到“正道”上來。這樣往返了10次后,比賽就結束了,我們獲得了女子第二名的好成績。
我最喜歡的項目是“毯上行”。我用兩手拉起一張綠色毯子的兩端,龔軒薇面對我站在毯子上,把雙手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退著走。龔軒薇在毯子上奮力向前跳,像一只輕快的小鹿跳躍在綠色的草坪上。我們倆配合得相當默契,不一會兒就到達了終點。周圍的同學們都為我們歡呼,我們的心里別提有多高興了。
最激動人心的時刻到了,接力賽開始了。裁判員一聲令下,同學們像離弦的箭一樣沖了出去,拿著接力棒,不顧一切地跑著,把棒交到對面同學的手中。盡管我們班所有同學都很努力,但眼看著我們還是落到了其他班的后面,我心里很著急。我接過棒,拼命地跑著,只聽見耳邊呼呼的風聲,很快我就超過了前面的兩位同學,我們班終于趕上去了,處于第3名。不過,最后兩棒我們班又落到了最后,同學們有些泄氣,老師安慰我們說:“沒關系,只要頑強拼搏,你們就是最棒的!”
這次運動會,我們班獲得了總分兩個第一、一個第三的好成績?粗覀冇眯燎诘暮顾疂补喑龀晒Φ幕ǘ,我心想:這真是一次激動人心的運動會呀!
激動人心的作文 篇8
曾經看過一篇文章,它說“老人永遠是寂寞的,……活得越久,意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時,我不太懂,老人寂寞嗎?為什么從不表現在臉上?
一個酷熱的夏天,讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛,效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早,爸媽本想阻止您,想讓您到城里來住,但又因為工作忙,就讓您住在鄉(xiāng)下了,你成了孤單一人。 那個夏天,爸媽出差,我就住在老家一段時間。中午,我陪著您看電視。電話鈴“呤……”的響了,我一接,又是爸媽,在這住了幾天,就已經想我想得睡不著,一天兩個電話還不夠。按常例,聽完電話便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問:“是你爸,還是你媽?”我笑了笑,說:“是媽!”你嘆了口氣:“水總是往下流!”對于這句話,我二丈的和尚摸不著頭,“您說的是什么意思?”您的眼神讓我永遠忘不了,我記得您說:“我一個人住在這,電話十天才響一次,而有了你,電話三天就可以響十次!”
這句話,深深的觸痛了我的`心靈。的確,對于您來說,同代的人一個接一個的去了,朋友越來越少,對于家庭成員來說,也是如此,子女都獨立,有了自己的家,去了別的城市,有誰還會關心老人呢?趕快為老人盡一份孝心,也許是一桌的山珍海味;,也許是一枚親手采摘的野果;也許是一束美不勝收的花;也許是一張問候的小卡片;也許是數以萬計的金錢;也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。最便宜也最現實的,應該是一句問候和一個擁抱吧。
想到這些,我心里一震,我的爸爸的爸爸,您,在一個夏日里,獨守著寂寞。抬頭看看您,您的綻放臉上出笑顏,殊不知,您深深的觸動了我。到了走的那一天,你揮揮手,抬起袖,別過頭,不讓我看見你的淚,爺爺,爺爺,最親切的稱呼,心中卻隔著千萬里遠。
我緩緩拿起電話:“喂,爺爺嗎?我到家了,最近會和爸爸媽媽回去看你的……”電話那頭,爺爺滿足的笑聲,又一次深深的深深的觸動了我。
激動人心的作文 篇9
時光飛逝,轉眼間已到了20xx年,北京的奧運會開幕了。這一天,國家奧林匹克中心成了全世界注目的焦點,觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過一浪,整個賽場猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動人心時刻的到來。這是一場中國和美國的足球賽。
我們隊有兩名非常有名的隊員就是王桂龍和啞鈴。美國隊也有兩個出名的隊員叫阿德雷和阿夫雷特。
比賽開始了,有很多中國人在喊:“中國隊必勝,中國隊必勝。”還有人在喊:“中國隊
加油:”美國隊也有拉拉隊助陣只是陣容不及中國。中國隊發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國隊的球門沖去,阿夫雷特來不及了,王桂龍的“龍之球”進了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國隊都來不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時,正當要射門的時候,沒想到美國隊形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個隊員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進了一球現在已經是1:1了。中國隊的王桂龍直射了一個“龍之球”,2:1了,啞鈴往前沖,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進門了。現在是3:1了,一聲哨響,現在是半場休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊員如何掩護他們使用平時練的“龍鳳旋風球”來勝這場比賽,“龍鳳旋風球”他們經過了堅苦很堅苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風球”,他們要一展身手。讓中國隊揚眉吐氣。。隊員們個個信心十足。
下半場開始了,中國隊員被美國隊撞倒了,美國隊被罰下場了3個人,而中國隊已經被打傷了5個人。這時,阿夫雷特要準備給中國隊來個措手不及,他使用了他的“大腳旋風球”連進了2個球。這時已經平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時苦練的“龍鳳旋風球”,在隊員的掩護下,也進了兩個球。這下場下的觀眾立刻風狂叫了起來,那場面沒法用語言來表達。終于,哨聲響了,比賽結束了5:3,中國隊勝了。場下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。
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