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【必備】激動人心的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的激動人心的作文5篇,歡迎大家分享。
激動人心的作文 篇1
學(xué)校的生活豐富多彩,總會有許多令我們心馳神往的活動。最近,我們班開展了一次激動人心的活動——“擊鼓傳花”。
說是“擊鼓傳花”,我們卻沒有花,也沒有鼓,可這次活動依然讓我們樂不可支。
上午第三節(jié)課,老師隆重地宣布:“第四節(jié)課,我們將舉行一次‘擊鼓傳花’的活動。當(dāng)音樂響起時,同學(xué)們開始傳‘花’,當(dāng)音樂停時,‘花落誰家’,誰就是‘幸運者’,那就要接受同學(xué)們精心準(zhǔn)備的‘懲罰’。下課后,你們每人準(zhǔn)備一張小紙條并寫上一個小懲罰,上課后我來收……”老師話音剛落,班上隨即響起了一陣排山倒海的歡呼聲。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們開始七嘴八舌地討論起來。此時此刻,同學(xué)們期待著上課,期待著老師的到來,期待著活動的開始……
“叮鈴鈴……”上課了,教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們懷著無比激動與期待的心情,靜靜地坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門口。只聽見隔壁班的讀書聲,只聽見窗外鳥兒的鳴叫聲。這時,只見老師拿著一包紙巾,邁著歡快的步伐踏進(jìn)教室,頓時,安靜的氣氛因老師的到來而被打破了,隨即而來的是一陣歡呼聲。
準(zhǔn)備工作完畢!音樂響起,同學(xué)們開啟了一場激烈的傳遞賽。同學(xué)們拿著“花”你傳我,我傳你,好不熱鬧。正當(dāng)同學(xué)們玩得熱血沸騰的時候,突然,音樂停了,所有的目光投向一位“可憐”的男同學(xué),似乎都在期待他即將收到的大禮。啊哈!你瞧,老師正拿著一份份裝滿同學(xué)們小心意的禮包向他走去,那男同學(xué)接過禮包,伸手取出一張紙,上面寫著:請大聲說出:我是傻子。教室里頓時響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。懲罰完畢,音樂起再次響起,這會兒,同學(xué)們更激動了,“花”一到手,就立馬傳給了別人,生怕自己要受到懲罰。
其中有一位男同學(xué)特別有趣。每次拿到“花”都得舉起來瞧瞧,臉上還露出“不懷好意”的笑,之后才慢吞吞地傳到別人手里,。還有兩位男同學(xué)更有趣。只要其中有一個男同學(xué)拿到了“花”,就只會傳給對方,就這樣不停地傳來傳去,有時還把“花”塞到對方的衣服里。結(jié)果音樂停止時,兩人手里都拿著花,兩人都逃不過懲罰,他們“自作自受”的行為惹得同學(xué)們笑得前仰后翻。
這次激動人心的活動在那熟悉的“叮鈴鈴……”聲中,在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。此時我還沉浸在那歡笑聲中,久久不能忘懷!
激動人心的作文 篇2
上周二,我們學(xué)校舉行了一場激動人心的運動會。
運動會的比賽項目有:跳繩跑,扔沙包,接力跑,轉(zhuǎn)呼啦圈,仰臥起坐,拔河比賽……
讓我印象最深的是接力跑。我們301班對402班,我拿著話筒拼命地喊:“加油,加油,301班加油!XXX加油!”我們班的運動員個個跑得很快,沒有一個遲疑的。402班的運動員,有的像饑餓的兔子見到了胡蘿卜,拼命往前沖;有的沒有接住棒子又跑回去拿;還有的跑到半路,棒子掉了……。他們氣急敗壞地追著,我們班全部跑完時,他們最后一棒才跑了一半。最后我們301班獲勝了,同學(xué)們都?xì)g呼起來。這么有趣的比賽在我們的吶喊聲中結(jié)束了。
讓我感到最精彩的是拔河比賽。我們301班又對上了402班,我們班的運動員個個拉成弓步,身子像葡萄似地緊緊挨著,奮力地往自己的地方拉。402班的運動員也不甘示落,嘴里甚至喊道:“輸了一局,不能再輸?shù)诙帧!彪S著裁判一聲哨響,運動員們都使勁的拉,只見他們個個都漲紅了臉,一陣時間過去了,大家似乎有點筋疲力盡了。二個班級你拉我扯,分不出勝負(fù)。隨著老師們、前來幫忙的家長們和參觀的同學(xué)們拼命喊:“301班加油!301班必勝!”“402班加油!402班必勝!”繩子往左挪一點,又往右挪了一點,看得我們真是即激動又緊張,真恨不得自己跑上去拉一把,突然我們班的同學(xué)們像小宇宙爆發(fā)似的發(fā)出了新能量,又贏了402班。啊,團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就會創(chuàng)造奇跡呀!
讓我最難忘的是仰臥起坐,因為這個項目,我也參加了!輪到我時,我閉緊雙眼,雙手抱頭。一聽裁判一聲令下:“開始!”我就一個勁地把頭往上抬,自己還默默地數(shù):1、2、3……,慢慢的我覺得有點累了,速度也有點慢下來了,我拼命催自己:“快點往前,快點往前!薄10、9、8……!甭犚娭車娜舜舐暤睾爸,啊,時間快到了,我使出渾身解數(shù),繼續(xù)抓緊時間做著……。終于,我做了43個,得了第二名,啊,我真開心呀!
這次運動會結(jié)束了,通過全班同學(xué)的共同努力,我們班得了全?傮w第二名的好成績。真希望下次的運動會快點到來,我們班肯定會得總體第一!
激動人心的作文 篇3
相信同學(xué)們一定做過實驗吧!我也在科學(xué)課上做過很多實驗哦!這些實驗有的已經(jīng)在我的印象里被時光的橡皮漸漸擦去,但有的,卻怎么也抹不掉……
還記得那次科學(xué)課,馮老師微笑著對我們說:“今天,我們要做一個十分有趣的實驗,名叫‘點亮小燈泡’!瘪T老師的話音還未落下,同學(xué)們便歡呼了起來,仿佛已經(jīng)忘記現(xiàn)在是上課時間了!我也按捺不住內(nèi)心的激動,忍不住與其他同學(xué)一起大喊:“太棒了!”我一邊歡呼,還一邊好奇地想:如何點亮小燈泡呢……這時,馮老師做了一個“停”的手勢,好奇心驅(qū)使我們立即安靜下來。“下面我們開始做實驗!”聽到這里,我的內(nèi)心更加激動了,恨不得立馬就從位置上跳起來呢!“首先,請同學(xué)們從材料袋里拿出一個電池盒、一節(jié)5號電池、一個小燈泡底座、兩根電線和一個小燈泡!”我小心翼翼地從材料袋里拿出這些材料,還不忘與旁邊的同學(xué)校對一下,生怕拿錯了!敖酉聛,拿出其中一根電線的一頭,繞在電池盒左邊一端的鐵片上,拿起電線的另一頭,繞在小燈泡底座的鐵片上!蔽艺J(rèn)真地聆聽著,努力跟上馮老師的節(jié)奏。聽完馮老師的描述,我若有所思,按馮老師的要求輕輕將電線繞上了鐵皮。但我害怕會出錯,便問馮老師:“馮老師,是這樣做的嗎?”我緊張極了,心里仿佛有一塊大石頭吊著!皩,你做的很棒!”馮老師輕輕點著頭,仿佛在鼓勵我。我的信心更足了,“大石頭”也落了下來。下一步,請同學(xué)們用和剛剛一樣的方法,把另一根電線繞在電池盒和小燈泡底座的小鐵片的右邊一段。我聽了馮老師的話,也像剛才那樣又做了一遍!白铌P(guān)鍵的一步,也就是最后一步,將電池裝進(jìn)電池盒,再將小電燈泡裝進(jìn)底座,看看這時會發(fā)生什么事!瘪T老師故作神秘地說。我覺得自己又激動起來,體內(nèi)的血液仿佛都要沸騰了!我用微微顫抖的手將電池和燈泡放入它們各自的位置,燈泡竟立刻亮了!
我欣喜若狂,再也忍不住內(nèi)心的激動了,大喊:“成功了!成功了!”……
那天的實驗至今還浮現(xiàn)在我的腦海里;成功的喜悅至今還躍然心上;激動不已的心情使我到現(xiàn)在記憶猶新……
激動人心的作文 篇4
今天晚上19點45分,我和爸爸、媽媽第一次認(rèn)真地坐在電視機(jī)前等待〈全民開考〉節(jié)目的開播。媽媽說,這是江蘇教育臺最新開的一個實時娛樂益智的節(jié)目,既有娛樂,也可增加我們的知識量,一舉可有幾得呢!
節(jié)目開始啦!節(jié)目的'答題規(guī)則是:1——3題全對的,有機(jī)會抽到100話費;4——6題全對的,也有機(jī)會抽到100元話費;1——8題都是全對的,有機(jī)會抽到20xx元話費。
開始,1——3題我和爸爸都快速、準(zhǔn)確地發(fā)送了答案,可惜運氣差了點,沒能被抽到,我對自己說沒事,還有下面呢;第二輪是4——6題,我和爸爸也是超快反應(yīng)地將準(zhǔn)確答案發(fā)送了出去,可是電視屏幕下方仍然沒有看到爸爸的手機(jī)號碼,就在我有些氣餒和失望的時候,爸爸調(diào)皮似的開玩笑對我說:這次我們就差了一點點一點點喲,下面2題還有機(jī)會呢?我一聽:是呀,還有機(jī)會。 我的勁頭猛地上來了,對爸爸噓了一聲,滿懷期待地告訴爸爸仔細(xì)聽題。當(dāng)聽完第7題后,我和爸爸同時各給出了一個不同的答案,我愣了,就在這時“救星”媽媽閃亮登場了。媽媽說:“你們看看,家里有現(xiàn)成的〈三國演義〉,寧擺著也不拾起來看一看;用電腦就只知道玩游戲,也不知道主動查些學(xué)習(xí)資料;‘非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠(yuǎn)’這句話出自諸葛亮的〈誡子書〉,諸葛亮草蘆的門聯(lián)上也有這句話。”我羞澀地伸了一下舌頭,拿起手機(jī)迫不及待地將答案發(fā)送了出去,雖然相信答案是正確的,但激動人心的時刻對我來說還就是公布答案,答案公布后我更加欣喜若狂!
雖然最后2題有一題沒有答對,沒能參加最后一輪的抽獎,但我還是很興奮和激動的,因為這是我和爸爸、媽媽……全民都共同參與的比賽答題節(jié)目!說實話,我真是受益匪淺呀!
激動人心的作文 篇5
隨著一聲“叭”的槍響,一場激動人心的運動會拉開了帷幕,運動員們個個摩肩擦掌,在做著比賽前充分的熱身運動。
積極廣播稿
聽老師說寫廣播稿可以加班級總分,第二天,好多同學(xué)都準(zhǔn)備了充足的筆和紙,準(zhǔn)備開始寫了。從同學(xué)們一句句鼓勵的話語里,一個個充滿希望的漢字里,包含了同學(xué)們對運動員的鼓勵和希望,鼓勵運動員們失敗了不要氣餒,勝利了不要驕傲……
團(tuán)結(jié)接力賽
終于,到了我們五年級了,運動員們很緊張,站到一起好像能聽到彼此對方的心跳!鞍取钡囊宦晿岉,我們的第一棒譚若彤一下子沖了出去,把其他三個班都超越了,第二棒便是我自己了,接過李璐達(dá)的棒子,我使出全身力氣,跑了出去,我用我的余光看了一下我的對手,她和我一樣快,我不禁想到:我一定要超過她,我一定要竭盡全力超過她!真沒想到的是我真的超過了她!在接下來的交接棒中,我們班沒有掉過一次棒。到了最后一棒潘興衛(wèi)的手里,他便像火箭一樣飛奔了出去,到達(dá)了終點。在教室里的同學(xué)得知我們得了第二名的消息后,按耐不住激動的心情,跑了下來和我們一起慶祝,雖然我們知道我們班不是第一名,但在我們心中,我們永遠(yuǎn)是第一!
堅強100米
“請100米男子組的運動員趕快趕到100米起點就位”隨著一聲命令,一場感動的比賽開始了。我們的楊晉眼看就要到終點了,一不小心,竟摔倒了,我本以為他會摔在地上不起來,可是出人意料的是他竟然忍著傷痛爬起來,向終點跑去……即使楊晉是最后一名,但他在我的心目中是最堅強、最勇敢的第一名!
這一次運動會讓我們176班變得更加團(tuán)結(jié),讓我們的友誼更加堅固。只要竭盡全力了,就是永遠(yuǎn)的冠軍!
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