激動人心的接力賽小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的激動人心的接力賽小學作文,歡迎閱讀與收藏。
激動人心的接力賽小學作文1
星期二下午,我們?nèi)昙壩鍌班要舉行托鉛球接力賽,要求蛇形跑。第二節(jié)課鈴一響,我們在校園的`柳樹下集合。我一望,四個班的同學人強馬壯,一副野心勃勃的樣子,我又把目光轉(zhuǎn)向我們班,同學們個子有大有小,有氣無力的。我想,別的班屢屢戰(zhàn)敗,而我們班次次都贏,可這一次我們班會贏嗎?常言道,驕兵必敗,我們班會成為驕兵嗎?
比賽馬上要開始了,我站在線外仔細一看,糟了,我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢!我怕她拖累了我們班,便大喊:“快脫了大衣!”可是太遠了,她沒聽見。她開始跑了,我大喊:“加油!加油!”也不管她能不能聽得到,只見她兩手各托一個鉛球,像蛇一樣的飛快地向前游動,第一個把球傳了出去。突然,我們班掉球了,拉拉隊心急如焚,齊聲大喊:“三年二班加油!三年二班加油!”可拉拉隊的喊聲好像對他們無濟于事,差距漸漸變大,我的心跟著變慌了,終于我泄氣了,不再喊了,可我看到我們班選手一點都不氣餒,還是努力向前。我又振作起來。連喊加油!
一會,我班選手越跑越快,差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點!我們班贏了!同學們興奮不已,歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽,我們班就贏了,我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。
激動人心的接力賽小學作文2
“加油,加油……”新村小學傳出了震耳欲聾的吶喊聲。這是在干什么呢?原來呀,新村小學正在舉行一年一度的秋季田徑運動會。整個校園人聲鼎沸,熱鬧非凡。校園內(nèi)各個賽場正在激烈地比賽著,跳遠賽場、跳高賽場、跑步賽場上的運動員們各個摩拳擦掌、奮力拼搏。
最精彩、最激動人心的是各個年級的接力比賽。首先是一年級的小弟弟、小妹妹的比賽,再是我們二年級比賽。我們昂首挺胸,非常自信地站在自己的跑道前,做好一切準備。只聽發(fā)令槍“砰”地一聲響了,我們二年級九個班的第一名運動員像離弦的箭往前沖去,賽場上的運動員們你追我趕,互不想讓。場外的啦啦隊也不甘示弱,“加油”聲此起彼伏,激勵著運動員們拼命地向前沖。你們看,我們班的鄭博雙一馬當先,把接力棒交給了鄭洪浩。就這樣,接力棒一個一個地交了下去?刺瞥,他接過接力棒,像脫韁的駿馬向前沖去,眼看就要到終點了,可他的鞋子突然跑掉了,他正準備去撿,這時耳邊傳來老師和同學的“加油”聲,他顧不了鞋子,打著赤腳繼續(xù)向前跑去,多么可貴的精神!該我了,我接過接力棒飛奔過去,由于我和蘇浩然沒有交接好接力棒,耽誤了時間,我們班沒有得到第一名。
激動人心的接力賽結(jié)束了。我為同學們的表現(xiàn)而喝彩,為自己的表現(xiàn)而慚愧,同時也明白了一個道理:做一件事情,要用心去做,在做中學會與人合作,才能把一件事情做好。
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