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植物姐姐作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹参锝憬阕魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物姐姐作文1
我們班里有一盆綠蘿,他是一盤大植物,可是卻因?yàn)樘L時(shí)間沒澆水,快要死了。
一天這盆綠蘿對(duì)我說:“小朋友,我快不行了,你看我的葉子都已經(jīng)快黃完了,我已經(jīng)很久沒有喝水了!
“綠蘿姐姐你可不能死!”
說完,我馬上給綠蘿澆上了水,繼續(xù)說:“綠蘿姐姐你可以凈化空氣,吸收二氧化碳,再制造氧氣,你可是幫了我們大忙!我們沒有氧氣,是沒辦法活的呀!”
綠蘿姐姐嘆了嘆氣:“但是我已經(jīng)很累了,我想要休息會(huì)兒,而且我也已經(jīng)很老了,受不了這份重要的任務(wù)!”
“可是你還有很多好處啊,你看只要你活下來葉子就能變成綠色,眼睛最喜歡的就是綠色,要是累了看一下就可以緩解很多呢!”我望著她。
綠蘿姐姐欣慰地笑了:“小朋友,你可真厲害,我自己都不知道,我原來有這么多好處。謝謝你讓我又有了信心?墒俏蚁M銈兿麓慰梢园磿r(shí)給我澆水哦!”“謝謝指點(diǎn)!”我連忙說。
從此綠蘿姐姐一直和我們開開心心地相處,同時(shí),她也重新長出了綠綠的長頭發(fā)呢?
植物姐姐作文2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。我又踏上了這片土地——豐潤,眼前的景象令我眼前一亮。
家鄉(xiāng)的交通狀況已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化:每一條道路都十分寬敞、整潔,通向每一個(gè)村落與城市。這讓我不禁回想起以前的情景。那時(shí)候,我只有十幾歲,馬路十分狹窄,許多路口因?yàn)樵O(shè)計(jì)不合理而經(jīng)常堵車。我常常因?yàn)槎萝嚩蠈W(xué)遲到,F(xiàn)在最大的變化是人們素質(zhì)提高了,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。人們出行選擇了公交車、地鐵或自行車,并且路上的汽車靠風(fēng)來發(fā)動(dòng)的,開車的時(shí)候排出的'尾氣也很低碳,還略帶有香氣呢!
我一邊開著我的“風(fēng)力”汽車,一邊欣賞著道路兩邊的美景。只見道路兩邊綠樹成蔭,草坪里盛開著五顏六色的鮮花,小鳥在枝頭歌唱,好像在歡迎我回到家鄉(xiāng)呢!我把車玻璃搖了下來,啊!一股帶著鮮花芬芳的微風(fēng)迎面撲來,真是令人神清氣爽、心曠神怡!
開著,開著,不知不覺地來到了我的母!鲗(shí)驗(yàn)小學(xué)。這可非比從前了,教學(xué)樓高大明亮,氣勢雄偉,里面的設(shè)施也更先進(jìn),更科學(xué)了!我和已經(jīng)是這里的老師郝子宜漫步在校園里,最引人注目的是那操場,彩色的跑道,綠色的足球場,再也不是那個(gè)簡陋的校園。記得小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候,連運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有。
二十年沒回家了!歸心似箭,我驅(qū)車來到我以前居住的小區(qū),眼前的景色令我目瞪口呆。現(xiàn)在每棟樓前都擺著一個(gè)垃圾桶。這個(gè)垃圾桶是個(gè)智能的機(jī)器人,它能把垃圾分門別類,把不能回收的垃圾轉(zhuǎn)化為自身的力量。我再也看不到兒時(shí)記憶里那嘈雜混亂的家鄉(xiāng)了!
希望再過二十年,我的家鄉(xiāng)豐潤會(huì)更加美麗,更加富饒!
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