關(guān)于聰明的姐姐作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聰明的姐姐作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聰明的姐姐作文 篇1
我們家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我，我最喜歡的是姐姐。
我的姐姐今年12歲了，個(gè)子不高，有雙大大的眼睛，有個(gè)粉撲撲的臉，她喜歡扎馬尾辮。姐姐笑起來(lái)非常可愛(ài)，我最喜歡看她笑了，沒(méi)事的時(shí)候我總是逗她笑。
記得有一天，爸爸媽媽都不在家，只有我和姐姐在家。姐姐陪我玩膠泥，我們一起用膠泥做吃的。姐姐做水果，我做零食。姐姐做了草莓、菠蘿和葡萄�？瓷先ジ娴囊粯�。我想要做娃娃頭蛋糕，于是我準(zhǔn)備了咖啡色的膠泥和白色的膠泥。我先拿出白色的膠泥，把它壓扁，然后用刀把壓扁后的白色膠泥，切成了正方形，再把剩下的膠泥修改成圓形，然后我用咖啡色膠泥做頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴，再用盤(pán)子裝上，瞧，我的娃娃頭蛋糕就做好了。姐姐一看豎起大拇指，說(shuō)：“雨雨，你真棒!”每次我做完一件事，姐姐都會(huì)這樣說(shuō)。我總喜歡跟姐姐在家，因?yàn)槊看谓憬愣紩?huì)像媽媽一樣照顧我。
我的姐姐現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，她是班里的學(xué)習(xí)委員，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
聰明的姐姐作文 篇2
我的姐姐特別的.聰明，她的名字叫劉珊珊，今天12歲了，讀初一，她熱愛(ài)打羽毛球和跳繩，更愛(ài)講故事。
為什么說(shuō)她聰明呢？因?yàn)橛幸淮挝胰ニ彝�，我就�?wèn)姐姐：“你知道《諸葛亮喂雞》的故事嗎？”姐姐不加思索地說(shuō)：“當(dāng)然了，我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！”諸葛亮小時(shí)候的老師叫司馬徽，那時(shí)候沒(méi)有鐘表，下課都是以雞鳴為準(zhǔn)，諸葛亮為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不想下課，就從家里帶來(lái)糧食偷偷的喂雞。雞吃飽了，當(dāng)然就打鳴了，所以也不下課了。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了他。后來(lái)師母也聽(tīng)說(shuō)了這件事，就給司馬徽老師說(shuō)：“諸葛亮非常勤奮好學(xué)，他不是故意的，就是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)�！崩蠋熉�(tīng)了有道理，就原諒了他。哇塞！姐姐，你好聰明，好棒��！這么不常講的故事你都知道，你真聰明，好羨慕哦！“謝謝夸獎(jiǎng)！”姐姐笑瞇瞇地說(shuō)。
我的姐姐真聰明，在我的心目中，她就是故事大王，我很佩服她。從今以后，我要向劉珊珊姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)聰明的故事大王！
聰明的姐姐作文 篇3
一天，弟弟和姐姐在打乒乓球，弟弟不小心把乒乓球踩癟了，眉毛成了個(gè)“八”字，委屈的雙眼蒙上了一層霧。他耷拉著臉，自責(zé)地說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，我不是故意的。”
姐姐靈機(jī)一動(dòng)，拉著弟弟把乒乓球放到熱水鍋里煮了一下，過(guò)了一會(huì)兒，乒乓球就圓了起來(lái)，弟弟的眉毛好奇地?fù)P了起來(lái)，水靈靈的眼睛瞪的大大的，嘴角往上翹，好奇地問(wèn)：“姐姐，你會(huì)變魔法嗎？”姐姐喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“你多學(xué)點(diǎn)知識(shí)也會(huì)變魔法的！”
聰明的姐姐作文 篇4
我有一個(gè)聰明的姐姐，從小她就是我的榜樣，我非常崇拜她。
記得去年暑假的一天，我有一道題目不會(huì)，那是一道應(yīng)用題，要我求加數(shù)加加數(shù)等于積�？墒牵以趺炊级枷氩怀鰜�(lái)。思考了很久很久，我還是不會(huì)。媽媽見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快去問(wèn)姐姐呀！”我聽(tīng)了，興高采烈的蹦了過(guò)去，可是，媽媽又說(shuō)：“不過(guò)，她告訴你，你要記牢。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“哦”
我慢慢地走到了姐姐的房間，大聲地說(shuō)：“姐，這道題我不會(huì)，快教我�！苯憬懵�(tīng)了，說(shuō)：“那你過(guò)來(lái)，讓我看看題目�！蔽衣�(tīng)了，急忙跑了過(guò)去。姐姐看了看說(shuō)：“你看……”我又問(wèn)：“那算式又怎么列呢？”XXX“十二加七于多少？”姐姐問(wèn)。“等于九十。”我說(shuō)。那就對(duì)了。我聽(tīng)了，剛要走，姐姐有叫住了我。說(shuō)：“我要看看你是真理解，還是假理解？請(qǐng)你把我剛才說(shuō)了在說(shuō)一遍�！蔽衣�(tīng)了，心想：如果我說(shuō)不出來(lái)怎么辦？可是，我想，如果說(shuō)不出來(lái)又要聽(tīng)姐姐嘮叨個(gè)半天說(shuō)這兒說(shuō)那，可我還是說(shuō)了：“小馬虎寫(xiě)得十二……算式是十二加七于九十。”姐姐聽(tīng)了，高興地說(shuō)：”好真是理解了，那你趕快去寫(xiě)吧！“
我再多給你舉些例子吧！比如：姐姐和人家比腦筋急轉(zhuǎn)彎，人家想了好久都沒(méi)想出來(lái)，可姐姐一下子就想了出來(lái)。還有比背英語(yǔ)，姐姐看都沒(méi)看上幾眼，就背了出來(lái)，可人家讀了很多遍都沒(méi)背對(duì)。
這就是我聰明的姐姐，我特別崇拜的姐姐。
聰明的姐姐作文 篇5
早上，獅子想要找助手，小動(dòng)物都來(lái)了，獅子想：比什么才好呢？獅子想了想，說(shuō)："那就搬木頭比賽吧。"獅子又說(shuō)："明天就開(kāi)始啦！"
第二天到了，小動(dòng)物們都來(lái)了，獅子準(zhǔn)備了一大堆木頭，獅子說(shuō)："終點(diǎn)在河的下游！"小熊說(shuō)："我身強(qiáng)力壯，難不倒我的！"小猴也說(shuō)："我那么聰明，難得住我？我不信。
小熊抬起木頭開(kāi)始走了，小豬抬不動(dòng)，它想了想：咦，木頭是圓的，我可以滾呀！它推著木頭，讓木頭向前滾，果然省力氣多了。小猴把木頭放進(jìn)河里，再用繩子把木頭綁住，它拉著繩子，木頭順著水流漂下去。
結(jié)果，小熊抬著抬著，累得半死，小豬也腰酸背痛，小猴很輕松就得到了第一名。
獅子宣布："我讓小猴當(dāng)助手。"
聰明的姐姐作文 篇6
我的姐姐長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的的眼睛炯炯有神。
我的姐姐和別人的姐姐不一樣，她不愛(ài)打打鬧鬧。不象我家隔壁的小妹妹一樣，一天到晚鬼哭狼嚎的煩都煩死了。但你也不要以為我姐姐是一個(gè)“書(shū)呆子”哦，他要是真的玩起來(lái)，就連我這個(gè)貪玩的弟弟都趕不上。別看我姐只比我大幾歲懂的東西可多了呢！我還真不能不佩服她。
在一個(gè)月郎星稀的晚上，姐姐給我出了一道考題：“同樣大小的一塊木頭和一塊鐵，同時(shí)從相同的高度落了下來(lái)那個(gè)先著地？”
“那還用說(shuō)，當(dāng)然是鐵。”我說(shuō)。
“為什么？”姐姐問(wèn)。
“因?yàn)殍F重唄！”我說(shuō)。
“不對(duì)�！苯憬阏f(shuō)。
“咋不對(duì)？”我不服氣地說(shuō)。
姐姐認(rèn)真地說(shuō)：”在知識(shí)面前是不允許‘想當(dāng)然’的。“于是拿了兩塊大小相同的鐵塊和木塊在我面前亮了亮�！比�，你下樓去看看�！敖憬阏f(shuō)。
我下到樓，只見(jiàn)姐姐兩手一松。咦！真奇怪，它們竟然同時(shí)著地了！
這時(shí)，在樓上的姐姐說(shuō)：“如果能排除空氣的阻力，從同一個(gè)高度落下來(lái)的物體，無(wú)論大小輕重都將同時(shí)著地。這是著名科學(xué)家伽利略的一個(gè)科學(xué)論斷。”
“看來(lái)，讀書(shū)真能長(zhǎng)知識(shí)呀！”我說(shuō)道。
聰明的姐姐作文 篇7
有一天，小猴、小豬和小熊在搬木頭造房子，它們想住在里面，就不會(huì)被大灰狼闖入。
它們開(kāi)始搬了，小熊心想：這些小事有什么辦不到。小熊身強(qiáng)力壯，扛起木頭向前走，不一會(huì)就氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
小豬也說(shuō)："木頭是圓的，我把它推起來(lái)，讓它向前滾就行了！"小豬迫不及待地推起木頭來(lái)，它彎下腰推，走到半路，累得腰酸背痛。誰(shuí)真聰明作文200字誰(shuí)真聰明作文200字。小猴把木頭扔下河涌，木頭順著水漂呀漂，一下子到達(dá)終點(diǎn)。小豬和小熊看見(jiàn)了，也把木頭扔下河涌，一下子就搬完木頭了。它們?cè)焱攴孔泳妥∵M(jìn)去了。
我們要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，想出辦法來(lái)。
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