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夸夸姐姐的作文

時間:2022-06-22 09:28:53 姐姐 我要投稿

【精品】夸夸姐姐的作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的夸夸姐姐的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】夸夸姐姐的作文三篇

夸夸姐姐的作文 篇1

  或許,雨姐姐當選她們班的班長也與她的這個脾氣性格有關(guān)吧,也許,她的脾氣性格為她贏得了人氣,也許,這也是我們見面少印象深的原因吧。最近,她又要來深圳游玩,我又可以看到我的這位親密伙伴了……

  對我最好的朋友莫非就是雨姐姐了,雖然她遠在天邊,又不經(jīng)常來,但是我們一遇見聊三天三夜也不覺得累。

  雨姐姐生性善良,脾氣性格都不錯,組織能力也很好,對待他人又很細膩。再加上成績又好,年紀相近等等一些原因使我們成為了談得投來的.好朋友。其實最使我們成為好朋友的原因還是她的自理能力很好。正是因為她自理能力好,所以才能多次獨自一人到深圳來,才得以不淡化我們深厚的感情。

  她不管在哪里都很受歡迎。

  有一次,她拿了一本她表弟童語棋最愛看的一本書。童語棋看見了,蠻不講道理地把她手里的書搶走了。雨姐姐氣憤地說:“為什么搶走我的書?”童語棋放誕無禮地說:“因為這是我的!庇杲憬闳岷偷卣f:“借我看看,好嗎?”童語棋兇巴巴的說:“不行,我要看!庇杲憬銡饪蘖。過了幾分鐘雨姐姐又心平氣和的和我們一起玩。照樣對童語棋好。童語棋耍過脾氣后,又悔過自新誠懇地向雨姐姐到了歉。

  或許,雨姐姐當選她們班的班長也與她的這個脾氣性格有關(guān)吧,也許,她的脾氣性格為她贏得了人氣,也許,這也是我們見面少印象深的原因吧。最近,她又要來深圳游玩,我又可以看到我的這位親密伙伴了。

夸夸姐姐的作文 篇2

  我有一個智慧與美貌并存的姐姐,她非常樂于助人。

  她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛看起來是那么的明亮,鼻子很是靈敏,一旦聞到香味,就立刻傳送到大腦,思考香味的來源,并去尋找,她呀,可是個美食達人呢!鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕。她的手很靈巧,打起字來非常迅速;她的腿也很長,跑起步來總是健步如飛。她的腦袋里裝滿了智慧,肚子里裝滿了知識,稱得上是“滿腹經(jīng)綸”。

  她讀書非常專注。一天,姐姐在看書,我在一旁做暑假作業(yè),碰到了難題,連聲叫道:“姐姐,這道題我不會做,你能幫幫我嗎?”可就是等不到她的回應(yīng)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)她好似不在聽我講話,我就問她:“你在聽我講話嗎?”結(jié)果,她結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊,啊……什么?”我搖了搖頭,嘆了一口氣,心想:“真是拿你沒辦法,難道你就不能等一會兒,聽我講幾分鐘的話嗎?”

  又一個星期天,我準備叫上姐姐一起打羽毛球?伤衷诳磿,我懇求道:“姐,你能陪我打會兒羽毛球嗎?”姐姐心不在焉地回答道:“好啊,你先等一會兒。”一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘后,她仍然沒有來。我開始用紅磚頭在地上畫畫,打發(fā)x起時間來。20分鐘之后,我直奔家中,一看,姐姐居然還在看書!我生氣地嚷道:“姐姐,你為啥還不出來呢?”姐姐說:“哦,對不起啊,我……我忘了!

  作為一個護士,姐姐還有一個偉大的愿望,她希望獲得“南丁格尓獎”,像南丁格爾那樣,對工作認真、負責、嚴謹,在一個人工作的時候慎獨,對病人細心照顧,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我很喜歡我的姐姐,也把她視作是我學習的榜樣!

夸夸姐姐的作文 篇3

  自古有王婆賣瓜自賣自夸,今天我也來個康老漢賣瓜,自賣自夸。你們猜猜我最牛的特長是什么?哈哈,那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師,就算是天才,那也是要學習的。就像愛迪生說過的那句話:天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學畫畫生涯吧。

  我學習了畫畫,并沒有讓我的父母失望,畫出來的畫,簡直就是超大師級的作品,因為我從3歲開始就學習畫畫,我畫畫是因為有一次在電視上看到了一只老虎,簡直就像真的一樣,因為那是法國大師達仰畫的,我就想他能畫的那么好,我也能!我每天畫畫,不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小面包,客車像個長方形,經(jīng)過我不斷的練習,我畫的越來越好。每節(jié)美術(shù)課老師都把我的作品放到講臺上,讓其他同學看。后來,雖然學習緊張了,不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高,由剛開始的“這畫的是什么?”到后來的“哇,兒子畫的真棒!”。記得有一次,老師要重貼班級欄,美術(shù)老師和同學們都推薦我,我呢,也就義不容辭的接了這個任務(wù),并且最后完成的非常好。

  王婆能把自己的瓜夸,我的畫畫難道不可以夸嗎?

  教師評語:與眾不同的寫作風格是這篇文章的一大亮點,開頭引用俗語,讓人情不自禁地想聽完你的故事,結(jié)尾再次點題,也點明了中心。

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