小學(xué)生寫人作文：姐姐
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文：姐姐，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫人作文：姐姐1
我最熟悉的人就是姐姐，她的眼睛只要眨一下，就像貝殼一樣美麗。櫻桃小嘴，特別是她那美麗動(dòng)人的頭發(fā)。真羨慕姐姐�。�
每次到外面去，我們認(rèn)識(shí)的人都在夸姐姐，我心里想；“怎么不夸我�。俊背晕顼垥r(shí)，我說；“爸爸媽媽，為什么你們把我的哪一點(diǎn)都生的不好看啊？”爸爸媽媽回答說：“每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣的�！钡揖尤话寻职謰寢尩脑挳�(dāng)耳邊風(fēng)了。
晚上睡覺的時(shí)候，姐姐沒用幾分鐘就睡得香香甜甜了。我走到她床前，進(jìn)了房間，看到桌子上有一把剪刀。我順手拿了起來，一剪，把姐姐的頭發(fā)剪短了。第二天早上，姐姐去照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)被人給剪了。第一個(gè)就來問我，姐姐生氣地說：“聰聰，是不是你把我漂亮的頭發(fā)給剪了�！蔽艺f：“不......不是我�！蔽乙詾樗嘈帕�。
沒想到第三天吃早飯的時(shí)候，姐姐忽然說：“一個(gè)人一定要問心無(wú)愧，對(duì)吧?妹妹�！蔽液鋈幌肫饋砹思纛^發(fā)的那件事情。我立刻說：“對(duì)不起姐姐，我剪掉了你那美麗動(dòng)人的頭發(fā)。”“算了，頭發(fā)剪了還可以養(yǎng)，你知錯(cuò)就改，是用錢買不到的�！�
這就是我姐姐，人美心更美的姐姐。
小學(xué)生寫人作文：姐姐2
我的姐姐今年十一歲了，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼晴，胖乎乎的`身體，肉嘟嘟的總是帶著微笑的臉。
我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進(jìn)那個(gè)長(zhǎng)著葡萄，開著牡丹的公園小門，我和姐姐就看見一個(gè)小男孩，小男孩坐在地上哭著。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎么了，小男孩說：“我……和小伙……伴玩，他把我推倒，跑了�！苯憬慵泵δ贸黾埥斫o小男孩擦淚，還微笑著說：“小弟弟，不要哭，一小會(huì)兒就好了，姐姐幫你擦一擦，揉一揉，吹一吹�！闭f完，姐姐把小男孩身上的土彈去，又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會(huì)兒小男孩不再像開始那樣大哭了，慢慢安靜下來，在姐姐的安慰下終于露出了一張可愛的笑臉，小男孩站起來對(duì)姐姐說了聲“謝謝你！小姐姐！”，小男孩就慢慢地，慢慢地走回家去了。看著小男孩離去的背影，我給姐姐一個(gè)甜甜的微笑，姐姐也對(duì)我笑了一笑，我們這才放心的離去。
通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格，優(yōu)秀、善良的品質(zhì)和樂于助人的陽(yáng)光心態(tài)。也是因?yàn)檫@件事，姐姐用行動(dòng)告訴了我，幫助別人是世界上最快樂的一件事！
小學(xué)生寫人作文：姐姐3
唉，真倒霉，我有這么一個(gè)壞姐姐！
說來話長(zhǎng)啊，我的姐姐已經(jīng)15歲了，正常說來，這么大的人了卻像個(gè)小孩似的，整天和我打鬧，每次媽媽批評(píng)姐姐，弄得我都不好意思了。告訴你吧，我老姐長(zhǎng)得真一個(gè)絕—圓圓的鵝蛋臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，但她的眼珠卻是棕黃色的，這卻成了令她驕傲的地方，真搞不透她。她的鼻梁不高，嘴巴說起話來如同念經(jīng)似的沒完沒了，真是拿她沒辦法！
姐姐在鄭州讀高中，她剛到的時(shí)候她非常想家。慢慢的，她以經(jīng)習(xí)慣了。記得有一次，姐姐利用她的修息時(shí)間給我買來了許多書，有；資料書。課外書等。還有一次我犯了錯(cuò)誤，姐姐主動(dòng)為我承擔(dān)責(zé)任。真的很感謝她，在我遇到困難時(shí)，她總是引導(dǎo)我走出困境，讓我找回自信，面對(duì)成功，她教會(huì)我謙虛謹(jǐn)慎，姐姐很愛笑，我把她比喻為愛笑的天使，她還對(duì)我感激萬(wàn)分呢！她最喜歡唱歌，唱得是相當(dāng)?shù)陌�，我佩服的五體投地，她還經(jīng)常教我唱歌，最近我又學(xué)會(huì)唱這么一首歌%26ltlt；感恩的心%26gtgt；。在這里，我將把這首充滿著感恩的歌聲送給我的姐姐。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己.....我的這個(gè)壞姐姐很壞吧？但我樂意......