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姐姐作文

時(shí)間:2023-06-11 13:20:37 姐姐 我要投稿

【必備】姐姐作文錦集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的姐姐作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】姐姐作文錦集5篇

姐姐作文 篇1

  姐姐這個(gè)詞對我是那么的陌生我沒有姐姐我渴望那份屬于我的愛那時(shí)我多么希望有一位姐姐現(xiàn)在我那么滿足,也那么享受。因?yàn)槲殷w會(huì)到了姐姐對我的關(guān)心和愛護(hù)。她是我的老師,但不是長久的,她只教了我一個(gè)月,她對我很好,我也很喜歡她。

  姐姐是我的老師,她是我認(rèn)的姐姐,那時(shí)她已該上大一,而我也是剛剛步入初中。她學(xué)習(xí)是那么好在是高中念書并且考上了河南大學(xué)。我真的是好羨慕她,我想認(rèn)她當(dāng)我姐姐,又害怕被拒絕,到最后也沒說出口。事后我真的很后悔,在一次qq上我說了我的想法,姐姐也很爽快的答應(yīng)了。我愛你,姐姐。

  我的姐姐勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,是一個(gè)關(guān)愛他人的女孩。在學(xué)習(xí)上,遇到難題,她總會(huì)很耐心地教導(dǎo)我,幫我解決難題;在生活上,她對我的關(guān)心更是無微不至。也是很快樂的。最起碼我擁有了位關(guān)心我的姐姐。我們不在一起時(shí),她也會(huì)經(jīng)常打電話給我,幫我解決難題教導(dǎo)我,我傷心時(shí)她會(huì)安慰我,會(huì)為我指明方向,引導(dǎo)我走向成功之路。姐姐給我的是無法用語言描述的我真的想對姐姐說句“姐姐,我愛你!”

  我們的距離是那么遠(yuǎn)但我覺得是那么那么的近。姐姐就像一直在我身邊,監(jiān)督我學(xué)習(xí)。姐姐,我們好久不見,我想你了。偶爾覺得泡在書山題海中很充實(shí),畢竟我在為自己的`理想而努力。

  當(dāng)青春散場,我們或許會(huì)被歲月帶進(jìn)不同的世界,但這所有的一切我都會(huì)珍惜并銘記。姐姐,我考上了縣一中,我做到了,我的努力沒白費(fèi)我真的好高興。謝謝你的鼓勵(lì),我愛你!

  懵懂的我,在高中已不再好學(xué),只顧著玩。兩次月考都考的是那么失敗。我的心沒法安靜,我再也回不去。那天你打電話開導(dǎo)我訓(xùn)了我一番,給我講了許多道理。謝謝你的愛有你的關(guān)心再大的困難我也要克服。我會(huì)克制自己的。姐姐,謝謝你。當(dāng)我……你的話就會(huì)在我耳邊想起,我會(huì)好好學(xué)學(xué)。姐姐謝謝你!

  姐姐,我愛你!

姐姐作文 篇2

  土家族是一個(gè)美麗、神秘的民族。土家兒女個(gè)個(gè)勤勞、善良、心靈手巧。他們吃的是自己種的糧食和蔬菜,穿的是自己一針一針縫制的衣服。

  秋冬時(shí)節(jié),土家姑娘忙完了一天的勞動(dòng),晚上又開始在燈下納鞋墊。

  土家鞋墊用的布料都是自制的白棉布。手巧的土家姑娘將白棉布裁樣、打板、背底,然后用芋頭糊糊一層一層地粘起來,再曬干、包邊。

  土家姑娘用筆在上面畫上自己喜歡的圖案,花啊、草啊、鳥啊,然后再一針一線地縫制好。將縫制好的鞋墊壓在箱底,等出嫁的時(shí)候再拿出來,送給心上人以及父母長輩們和兄弟姐妹們。幾乎所有的土家姑娘都會(huì)納鞋墊。

  姐姐納的.這雙鞋墊上繡著一個(gè)身著土家服裝的少女,背上背著一個(gè)背簍,背簍里裝著打豬草回來順便采的野花。這就是姐姐向往的生活,與土家山水相伴,簡單樸實(shí)。

  我特別喜歡這雙鞋墊,央求姐姐把它送給我。

  姐姐羞紅了臉,說:“這雙鞋墊有42碼,你不能穿,下次我再給你納。”

  姐姐拿著鞋墊躲進(jìn)了自己的房里。哼,不送就不送,明天我也讓阿媽給我納一雙好看的鞋墊。

姐姐作文 篇3

  我的姐姐特別的聰明,她的名字叫劉珊珊,今天12歲了,讀初一,她熱愛打羽毛球和跳繩,更愛講故事。

  為什么說她聰明呢?因?yàn)橛幸淮挝胰ニ彝,我就問姐姐:“你知道《諸葛亮喂雞》的故事嗎?”姐姐不加思索地說:“當(dāng)然了,我講給你聽聽吧!”諸葛亮小時(shí)候的老師叫司馬徽,那時(shí)候沒有鐘表,下課都是以雞鳴為準(zhǔn),諸葛亮為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不想下課,就從家里帶來糧食偷偷的喂雞。雞吃飽了,當(dāng)然就打鳴了,所以也不下課了。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,批評(píng)了他。后來師母也聽說了這件事,就給司馬徽老師說:“諸葛亮非常勤奮好學(xué),他不是故意的,就是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)!崩蠋熉犃擞械览恚驮徚怂。哇塞!姐姐,你好聰明,好棒!這么不常講的故事你都知道,你真聰明,好羨慕哦!“謝謝夸獎(jiǎng)!”姐姐笑瞇瞇地說。

  我的'姐姐真聰明,在我的心目中,她就是故事大王,我很佩服她。從今以后,我要向劉珊珊姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明的故事大王!

姐姐作文 篇4

  第一次見到盧勤老師,是在《中國少年報(bào)》小靈通記者站組織的一次寒假采訪活動(dòng)中。起初,我一直以為,“知心姐姐”嘛,自然是一位年輕的大姐姐。那天,我們在一個(gè)會(huì)議室聽講座,開始時(shí),我站在最后一排,看也看不見,聽也聽不清。我使出吃奶的勁,總算擠到了第一排。只見上面站著一位個(gè)子不太高的奶奶,穿著紅色的上衣,頭發(fā)花白,不胖也不瘦。她就是我一直想見的知心姐姐。擠到了前面,聽起來清楚多了,我也認(rèn)真地邊聽邊記,“知心姐姐”告訴我們:“小記者有五個(gè)寶,眼睛、耳朵、嘴巴、大腦和手。用我們的眼睛看世界,用我們的耳朵聽世界,用我們的嘴巴說世界,用我們的大腦想世界,用我們的手寫世界。”她還告訴我們快樂人生三句話:太好了,我能行,我?guī)湍悖〕醮我娒,“知心姐姐”的話就像在我心中放下了一本快樂寶典?/p>

  再次見到“知心姐姐”,是在20xx年知心姐姐工作部組織的.年會(huì)上,盧勤老師不顧剛下飛機(jī)的疲勞,從機(jī)場直接來到會(huì)場,和我們一起座談為小朋友們解決難題的體會(huì),我利用會(huì)議間隙采訪了幾位熱心于知心姐姐工作的志愿者,并和盧勤老師合影,盧老師還高興地為我提了字,這一次,我被評(píng)為知心姐姐網(wǎng)年度優(yōu)秀小記者,也了解了“知心姐姐”不僅是盧勤老師一個(gè)人,而是一個(gè)為小朋友和家長提供心理幫助的團(tuán)隊(duì)。

姐姐作文 篇5

  我有一個(gè)姐姐叫雪兒,大名叫許藝凡。姐姐是抱養(yǎng)的。姥姥說,抱姐姐來的那一天,天上下了好大的雪。所以給姐姐取名叫雪兒。

  姐姐比我大二歲,可個(gè)子比我還矮一點(diǎn)點(diǎn)。她有一雙不算大但圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,一笑起來有兩個(gè)酒窩,聲音“咯咯”地很有意思。

  姐姐叫我聲音很甜,都是“弟弟、弟弟”的帶著點(diǎn)拐彎。姐姐對我特別好,什么事都幫著我。有一次,在姥姥家,我因?yàn)檎{(diào)皮用彩筆在墻上畫了畫,姥爺很生氣問是誰干的?我沒敢承認(rèn),姐姐主動(dòng)站出來說是她畫的,承認(rèn)了錯(cuò)誤。我知道姐姐是為了維護(hù)我,因?yàn)槔褷斠幌驅(qū)ξ冶容^嚴(yán)厲,而比較寵愛姐姐。(表現(xiàn)姐姐特點(diǎn)的事情應(yīng)該把姐姐的'動(dòng)作、語言、神態(tài)寫具體。)

  我也因?yàn)榻憬阍诩依锉任业脤櫠^氣,媽媽就跟我講了關(guān)于姐姐的事。因?yàn)榻憬銢]有親生父母的疼愛,所以家里人就把更多的愛給了她。從那以后,我也學(xué)著什么事都讓著姐姐,希望姐姐在我們家人的愛里健康成長。

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