勤儉節(jié)約從我做起優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的勤儉節(jié)約從我做起優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子怎會(huì)知道什么叫節(jié)約？但這個(gè)寒假，媽媽卻讓我懂得什么是勤儉節(jié)約。
那天，正在大掃除的媽媽讓我去整理一下四年級(jí)上完的書。我聽完后就不耐煩地走進(jìn)書房，把書扔往箱子一扔，便像個(gè)少爺似的，不屑一顧地對(duì)媽媽說：“老媽，都整理好了！”我往箱子里瞄了一眼，咦？這些書今天怎么個(gè)個(gè)愁眉苦臉的？算了，又不關(guān)我事。
這時(shí)，媽媽進(jìn)來了看了眼箱子里的書，說：“煜桓，你怎么能這樣子，書本都不分類。再說了，這里的書有些東西是可以反復(fù)利用的��！”“��？”疑惑不解的我開始冥思苦想了。到底有什么東西可以利用它呢？我想。一個(gè)個(gè)光點(diǎn)從我腦海里閃過。有了！我興奮地對(duì)媽媽說：“書皮可以反復(fù)利用，沒用完的'作業(yè)本可以用做草稿紙，對(duì)嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是呀，那就開工吧！”
說干就干，我拿起語文書，小心翼翼地幫它“脫”下外套，再把語文書工工整整地放進(jìn)箱子里。又把我的“魔爪”伸向數(shù)學(xué)書……不一會(huì)兒，我就大功告成了，心里美滋滋。這時(shí)書本們也滿意地朝我笑了笑，好似在說：“謝謝你小主人！”
媽媽告訴我，她們小時(shí)候可沒有這種“高科技”的書皮，為了保護(hù)好書本，都是用牛皮紙來包的……聽完媽媽的話，我想：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，不能浪費(fèi)資源。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱�！笔前�，勤儉節(jié)約其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們珍惜身邊每一樣來之不易的東西，去愛惜它，就能學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約，從我做起，讓我們一起行動(dòng)吧！
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