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小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字

時(shí)間:2021-07-14 15:00:56 節(jié)約 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字(通用8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字(通用8篇)

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字1

  水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費(fèi)我們的水,我們周圍經(jīng)常有人因?yàn)橄床恕⑾丛璋阉_得太大而白白的把水浪費(fèi)掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費(fèi)水。

  我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,貧困的人們都要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方背水喝,那些水又苦又澀,有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝,留給媽媽喝。經(jīng)?磮(bào)道,很多地方嚴(yán)重缺水,沒水喝,而我們周圍每天有很多人都在浪費(fèi)水,不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個(gè)人做起,有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開著讓水白白的流走,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,你這樣太浪費(fèi)水了,如果流走的那些水積累起來(lái)會(huì)很多很多,每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)水,那缺水問(wèn)題會(huì)更嚴(yán)重,”爸爸則不好意思的說(shuō)“我以后會(huì)注意的。”

  其實(shí)我們節(jié)約用水的辦法有很多,比如:淘米的水可以澆花,洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。

  只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水,一定會(huì)解決缺水的問(wèn)題,讓我們共同努力吧!

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字2

  水是生命的源泉。人類離不開水,動(dòng)物、植物也離不開水。我們離不開水,小魚也離不開水,小花小草也離不開水,有的人想:水是永遠(yuǎn)用不完的,愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi),這是不對(duì)的。

  現(xiàn)在工廠的廢水沒有經(jīng)過(guò)處理就排放到河流里面,造成河流的污染,河流的水現(xiàn)在已經(jīng)不能直接飲用了。可是現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到水資源的重要性,一味的浪費(fèi)水資源。

  記得有一次,我去洗墩布的時(shí)候看見一年級(jí)的兩個(gè)小男孩一邊開著水龍頭一邊打鬧,水嘩嘩的流著,我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”,我跑到他們面前用柔和的語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō):“你們知道在這個(gè)世界上還有許多人喝不到水,所以我們要珍惜水資源”。他們聽了后內(nèi)疚的低下了頭,伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了,他們也笑了。

  從這件事以后我深深的認(rèn)識(shí)到水的重要性。這正是我開頭說(shuō)過(guò)的萬(wàn)物都離不開水資源。據(jù)我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水,還有地球上每年有5-7萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。因?yàn)樗莸氖ジ鞣N植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動(dòng)物因?yàn)槭澄锒倘倍廊ィ愿f(shuō)明了水的重要性。

  最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字3

  今天,又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,走進(jìn)衛(wèi)生間,剛要擰開水龍頭,老媽飛一般的跳出來(lái),說(shuō):“不能開水龍頭!”我嚇了一跳,問(wèn):“為什么?”老媽答道:“諾,這一桶水就是咱們今天全部水了!”我一看,說(shuō):“什么嘛,只有大半桶!”老媽一臉鄙視:“做早餐不需要用水嗎?今天的早餐是泡面。”說(shuō)完,她就走了。

  我沮喪的舀了半杯水,開始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,沖了沖牙刷。

  吃完早餐,我抱起一本厚厚的書,開始讀,就這樣度過(guò)了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了,我盯著桌上的炒青椒,暗自慶幸:還好,我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過(guò)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,朋友叫我去踢足球,我高興地應(yīng)允了。踢了三個(gè)小時(shí),我回家時(shí)已是大汗淋漓,正巧,老媽做完了晚飯,我餓急了,三下五除二就吃完了。

  但是,不幸的事發(fā)生了:只有一點(diǎn)水了!

  于是,家里展開了一場(chǎng)奪水大戰(zhàn):“我要刷牙!”、“我還沒洗臉呢!”、“我也沒!”、“給我水”……

  同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水,且省且珍惜吧。

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字4

  我發(fā)現(xiàn)有些人浪費(fèi)水。有的人洗完手,忘記了關(guān)水龍頭,就讓白花花的水無(wú)限地流;有的人刷牙的時(shí)候,不把水龍頭關(guān)起來(lái);有的人把熱水倒進(jìn)洗手池里,接冷水喝……看到這些現(xiàn)象,我感到十分心痛。

  我為什么心痛呢?

  因?yàn)檎麄(gè)地球嚴(yán)重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國(guó)的水資源匱乏。

  人均水資源低于三千為輕度缺水,人均水資源低于二千為中度缺水,人均水資源低于一千為重度缺水,人均水資源低于五百為極度缺水。

  中國(guó)目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百,我國(guó)有的地方常年不下雨,用水十分困難。

  人的生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可見水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾R坏┤彼,后果很?yán)重,有可能會(huì)身亡。

  水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水,用完水,關(guān)好水龍頭;洗完衣服的最后一遍水沖馬桶;淘米水用來(lái)澆花……為了自己,節(jié)約用水;為了后代,節(jié)約用水;為了人類,節(jié)約用水。

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字5

  “如果我是一滴水,在仲春三月,喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩(shī)歌,從那時(shí)起,我就知道了要上了小學(xué),老師告訴我們水是人的命脈,是人類生存的根本。而我國(guó)是淡水貧乏國(guó),我們更應(yīng)該節(jié)約用水。

  在這么嚴(yán)重的`淡水缺乏時(shí)期,卻經(jīng)常看到有人不節(jié)約用水。比如:有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭;校園里的水龍頭壞了,水在流走,可是沒有人修;有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了,直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水,就白白浪費(fèi)了。

  聽大人們說(shuō)過(guò)我國(guó)西北地區(qū)更缺水;有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉,早上誰(shuí)先起,洗一把臉,水留著給比自己起得晚的人用;因?yàn)樘鞖飧珊,沒有水給禾苗澆,莊稼全枯死了。

  雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況,但我們也要節(jié)約用水,作為小學(xué)生要從身邊做起;我們用洗完臉的水留著沖廁所;盡量少玩打水仗或不玩;讓媽媽用淘米水澆花;別往河里扔垃圾。

  節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起惜水、愛水、節(jié)水吧。

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字6

  水是生命之源,人的生命離不開水,大自然的一切離不開水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加,世界上淡水湖越來(lái)越少,那么,現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來(lái)拿什么來(lái)滋養(yǎng)自己。

  如何節(jié)約用水,節(jié)約用水,從自身做起。水的循環(huán)利用,做到不浪費(fèi),洗過(guò)菜的水可以再洗拖把,用舀米水澆花,用洗腳水沖馬桶等,不以水為游戲浪費(fèi),例如打水仗等。看到公共水龍頭開著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。

  據(jù)科學(xué)證明,人體內(nèi)水約占百分之六十之百分之七十,可見人對(duì)水的需求量是多么需要。有人說(shuō)世界上有百分之七十一的水,不用擔(dān)心水用完,可這百分之七十一的水大部分是咸水,淡水湖逐漸消失,就拿我們最近的山洲水庫(kù)來(lái)說(shuō),已經(jīng)快干旱了,淡水的干旱難道我們還能用咸水來(lái)維持嗎?咸水只會(huì)越喝越渴,含鹽量極高,人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水?

  都說(shuō)一句話“母愛如水”其實(shí)也可以到過(guò)來(lái)讀“水如母愛”。水,就像我們的母親一樣,滋潤(rùn)著我們,給我們最好的。我們呢?難道就用浪費(fèi)來(lái)報(bào)答我們偉大的母親嗎?不,應(yīng)該用節(jié)約,讓水生生不息,波濤滾滾。

  節(jié)約用水,從我做起,從大家做起,從節(jié)約一滴水做起。

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字7

  現(xiàn)在地球上的水大量流失,所以我要愛惜水,不然,最后一滴水將是人類的眼淚!

  星期六,我看見家里的陽(yáng)臺(tái)上,水龍頭沒有關(guān)緊,小水滴排著整齊的隊(duì)伍從那兒滴下來(lái),白白地流到下水槽里。我小聲嘀咕著:“是誰(shuí)這么浪費(fèi)!”我趕緊踮起腳尖,把水龍頭的開關(guān)擰緊。

  我跑到廚房,正想問(wèn)媽媽,卻看見她正哼著小曲洗著碗,水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下,那邊也沖一下,再仔細(xì)地看看還有什么地方是臟的。

  “媽媽,快把水關(guān)掉!”我著急地說(shuō),“你這樣太浪費(fèi)了!”

  “怎么啦?我就把碗洗干凈點(diǎn)嘛!”媽媽瞪著眼睛,無(wú)辜地說(shuō)。

  “你別看地球上大都是水資源,但是能飲用的水只有3%左右,很多地方的人連水都用不上呢!我們要節(jié)約用水!”

  媽媽頓時(shí)滿臉通紅,不好意思地摸著我的頭說(shuō):“對(duì)不起親愛的,媽媽以后一定注意用水,你能原諒我嗎?”

  “可以是可以的,那你得答應(yīng)我一個(gè)要求:刷牙洗臉時(shí),水都要放到最小,好了后就立刻關(guān)緊。洗完菜后、淘完米后就倒在一個(gè)桶里,澆花、洗衣服后的水用來(lái)沖馬桶,你能記住嗎?”

  “能!媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。

  “節(jié)約每一滴每一點(diǎn)水,從我們個(gè)人做起!”我和媽媽不約而同地說(shuō)。

  小學(xué)五年級(jí)節(jié)約用水的作文400字8

  下課了,下課了,我在操場(chǎng)上玩游戲,操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽,那個(gè)水槽是用來(lái)洗自己班的抹布的。

  我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候,只見一個(gè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)洗他們班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉(zhuǎn)身就走了,忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來(lái)了,我看見她手里拿著二條,我想:她也是來(lái)洗抹布的吧!她把二條抹布放進(jìn)水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終于洗完了,但她洗抹布的時(shí)候,用了好多好多的水才洗完抹布,我覺得她非常的愛干凈。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室里上課,過(guò)去了四十個(gè)小時(shí),下課的鈴又響了,我又來(lái)到操場(chǎng)上,看見水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。

  我又看見一位班級(jí)的同學(xué)來(lái)到水槽旁,手上也拿著抹布,看樣子也是來(lái)洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉(zhuǎn)身就走,又忘了關(guān)水。

  過(guò)了好久一位女老師來(lái)了,她長(zhǎng)的高高的像一只長(zhǎng)頸鹿,那個(gè)老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見水槽里的水沒有關(guān),很生氣的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。

  通過(guò)這件事我懂得了要節(jié)約用水。

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