節(jié)約水資源的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的節(jié)約水資源的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約水資源的作文1
水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹需要水，灌溉農(nóng)田需要水……總之，水給我們的生活帶來了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂清就是個缺水的地方，如果長時間不下雨，這里就會干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開水龍頭，咦？怎么沒水了？我奇怪了。我去問媽媽，才知道停水了。停水了，牙當然不能刷了。我一個上午都沒喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢下樓，沒想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢下樓，終于買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！
盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學校里，我就看見有些同學浪費水。有一天，我來到盥洗室里接水，只見一個同學拿著一個瓶子，瓶蓋上有一個小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽。這樣，他一直玩到上課才回到教室�？吹竭@種浪費水的現(xiàn)象，我真氣憤。
水是萬物之源。如果沒有了水，土地會干裂；如果沒有了水，花、草、樹木將會枯萎；如果沒有了水，人類將會渴死；如果沒有了水，就看不到這個美麗可愛的世界。
水看似很普通，但萬物都離不開水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會成為人們爭奪的最后一滴水。保護水資源，是每一個地球公民的責任！
節(jié)約水資源的作文2
記得又一次周末的清晨，我早早醒來就看見媽媽在拖地，水換了一桶又一桶，而媽媽卻還是沒有什么要節(jié)省的意思，于是，我找了個契機和媽媽聊起了“節(jié)約”。
我們兩個坐在桌子的邊緣，面對著面，這就是我們家的“平等交談”。我率先開口：“這次行為十分浪費水源，我覺得媽媽您可以用其它水，例如淘米水、洗衣服的水等來拖地�！�
媽媽拿起茶杯，小沏一口，不急不緩地開口：“這樣積水太過麻煩，而且我們還不缺那些水錢，何必要如此大費周章呢？”
我開始急了：“這會浪費水資源，如果是千千萬萬的人同時浪費這一點水，那很快，地球不就資源枯竭了嗎？有句話說得好——‘別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚’，我覺得這是句實話！”
媽媽微微頷首，若有所思，然后點了點頭，開口道：“你說的有道理，我以后會多加注意，多存點廢水用來沖廁所、拖地什么的�！甭牭綃寢尩某兄Z，我的臉上綻放出了笑顏，媽媽果然還是被我勸動了！我們只有一個地球，共在一片藍天下，我們應該采取新行動節(jié)約資源，保護地球�！�
節(jié)約水資源的作文3
水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70、80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機的是水，中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……
我們在刷盤子的時候，要把水龍頭擰小一點兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以循環(huán)利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹，還可以沖洗車輛等。
節(jié)約水資源，靠大家一起努力。
節(jié)約水資源的作文4
我們每一個人都要節(jié)約用水，假如世界上沒有了水，我們?nèi)祟惥蜎]有辦法生存，水是生命之源，滴滴之水，涓涓深情，滋養(yǎng)萬物的靈魂。人類和動物們都離不開水，如果世界上沒有了水，我們生物就沒有辦法生存。我們每天都要喝水，如果世界上沒有了水，我們不僅會很渴，而且還會很餓，因為我們平時都吃糧食，糧食離不開水，如果沒有水，糧食就無法生長，我們就會很餓。
有一天，我在學校里，下樓去洗手，看見了兩個六年級的同學在水龍頭前玩水、打水仗。他們讓水龍頭一直流著水，而且他們玩完水還不關水龍頭，我看見了，便把水龍頭給關住了。當時我就想；如果他們一直把水龍頭開著，讓水一直流著，那該有多么的浪費呀！假如世界上沒有了水，我們?nèi)祟惗荚谡宜畷r，那兩個六年級的同學一定很后悔當初浪費水資源。世上沒有后悔藥。所以我提個建議，我們應該在水龍頭上面貼一個標語：請不要讓水龍頭在哭泣了！這樣人們看見這樣的標語，就會不浪費水資源了。
記得還有一次，我?guī)蛬寢屜床�，我看見媽媽接了一大盆水去洗菜，我就對她說："媽媽，我們不用改浪費水。“媽媽聽了后，便說：“知道了，我會利用水資源的�！�
我們一定要節(jié)約用水。
節(jié)約水資源的作文5
今天，學校準備拍一個以節(jié)水為主題的班會的片子，而且把這個難得的機會給了我們六（一）班。作為六（一）班的一員，我感到十分的光榮，在為這個班會辦板報的時候，心里也有一種積極的感覺。但我還是想，這個班會就是以宣傳節(jié)水為核心，僅此而已。但是，這個班會開過以后我才發(fā)現(xiàn)，我錯了。
班會上，展示了一組照片，我一看，驚呆了：只見是大片干裂的土地，而且是裂成一塊一塊的，只有一頭牛和一個人在地上走著，干裂的土地充滿著整個畫面，陽光的張烈都看得出來，是十分可怕；在一座小土屋邊，有深深的一個坑，坑中只有一層薄薄的水，一個村民正艱難地彎著腰去舀那一層水；一個人正坐在井邊用桶打水，陽光十分毒辣，遠處，稀稀拉拉的樹和連綿起伏的沙丘都看得清清楚楚，對比十分鮮明……
看完這些圖片，我感到十分震驚，沒想到世界上還有這樣的地方，還會有人飲水這樣地困難。水資源看上去是取之不盡、用之不竭的，實際上它在一天一天地減少。我們國家現(xiàn)在進行的南水北調(diào)工程，就是把長江水調(diào)往嚴重缺水的華北和西北地區(qū)。但那些南水也有用完的一天，那時再從哪兒調(diào)水？如果我們繼續(xù)浪費水資源，總有一天水會用完，我們必須看見這個不遠的未來，面對不久將來的殘酷現(xiàn)實。我們要從現(xiàn)在做起，保護好水資源，不讓我們的眼淚成為最后一滴水！
節(jié)約水資源的作文6
親愛的同學們：
我演講的題目是《節(jié)約用水》。水是生命之源，哪里有水，哪里就有生命。據(jù)實驗證明，水占人體體重的百分之六十五。人一旦缺水百分之五，就會眩暈，甚至神志不清等癥狀。
人不吃東西，最多可以堅持兩個星期左右。人不喝水，做多也只能堅持一周。水還是莊稼的命根子，當你用手一抓植物，你會感到濕漉漉、涼絲絲的，這就是水的作用。
在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝一口干凈的水，洗一個澡都是父母的奢望。農(nóng)戶在鍋里燒水時，鍋的一圈竟是泛白的堿性沉淀物。再看看我們：嘩嘩的水，為的是洗一塊毛巾;烈日炎炎的夏天，洗澡的水等于非洲缺水村莊幾十個人一天的用水量;沖馬桶時，一次的用水等于寧夏十人日均用水量;當你一不小心忘記擰緊水龍頭，一個晚上流失的水相當于甘肅居民一天的飲水……水，對我們來說可能并不起眼，但對于缺水地區(qū)的人來說，卻是奢侈品。當你想到，你節(jié)約一點水就可以讓一個人不被渴死時，你還覺得水可以無止境的浪費嗎?
同學們，我們要得不只是好成績，好學校，而是一個美好的未來。你們看著滴滴珍貴的水，它就是那美好未來的墊腳石，有了它，我們才會有那美好的未來!
節(jié)約水資源的作文7
水是生命之一，人需要水，動物需要水，植物需要水。如果失去水，人就會死亡，動物就會死去植物就會消失。
我們家非常節(jié)約水。媽媽和爸爸洗過的水不到，他么把水放在那里，如果把水放在那里，如果馬桶不干凈的話就用水洗一下，如果地不干凈的話就用那水把地拖一遍，我們從來不浪費水。
有一天，我們家的水管壞掉了，媽媽就拿來一個干凈的桶在那里等，留下一次需要的時候再用，果真，有這么一天，我一走進大門，只見幾個搶修管子的人在那搶修，在搶修時，附進的水都會停水，然后從大門外開進一輛送水車，許多人都來等誰，我想起我家還剩那水，我一下就開心起來了。
晚上我喝著水，忽然手滑了一下，水杯立刻滑掉了水留了出來，我想拿拖把拖的，可是被奶奶攔住了，她說拿擦桌布一擦就行了。
晚上，我睡在床上想起了干旱地區(qū)的人們，他們是多么節(jié)約有水呀！我們一個星期洗一次澡，而他們卻幾個星期才洗一次澡。然后，我又想起我們要喝水的時候走幾步就能喝到水，而他們卻要走二三里路才能到山上等水喝。
水是生命之源，讓我們保護水，如果浪費水，有可能最后一滴水將是我們的眼淚。
節(jié)約水資源的作文8
我們的知道，如果人沒有了水，就會死亡，如果沒有了水，動物優(yōu)秀作文 專注寫作 ，植物和人的無法生存。沒有了水就等于沒有了生命，沒有了生命，地球就是一片死氣沉沉的。
大家的嘗過缺水的滋味吧！有一次，我上學忘記帶水，天氣很熱，正巧又有體育課。我渴了一整天，那滋味真不好受。而現(xiàn)在因為各種緣故水源減少，有多少人正在渴著。
今天，我在電視上，報紙上，我們看到很多地方的河，湖都干枯了，很多地方因為缺少許多農(nóng)作物的沒有收成，這對我們國家經(jīng)濟損失很大。
有一次，我在湖南衛(wèi)視上看到一些人用一盆水洗碗，洗臉，刷牙……我就知道水對我們的重要性。我常常提醒媽媽洗頭的時候要管好水溶頭。
假如沒有了水，地球上將是一片死氣沉沉的天地。因此我們要珍惜水源。以前我一點都瞧不起水，我覺得它很不起眼。而且一點都不珍惜水源，洗碗時，總是要玩水，洗澡時，在浴室里玩打水仗。直到一個停水的.夜晚我不能洗澡，不能吃飯。這時，我才知道水的重要性，知道了沒有水的幫助，我將一事無成。最近我看到了西南部區(qū)鬧旱災。我后悔莫及，因為以前我一直以為我的思想是真確的。
讓我們向大自然承諾————用我們的實際行動起來，節(jié)約，珍惜水資源，從現(xiàn)在做起
節(jié)約水資源的作文9
筆,揮灑自如地在水池旁寫了“請節(jié)約用水“五個大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去,，叔叔還是視而不見,仍然我行我素.他為了不讓水濺到自己的身上,躲得遠遠的。
水在“嘩嘩”地流著,仿佛在悲哀地說：“唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻有多大，如果植物沒有了水，它們就會渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張�！鞍Α保衣牭胶髧@了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個大字“請節(jié)約用水”，可他自己卻在浪費水資源，他說的和做的一點都不一致啊!于是我走過去，客氣地對叔叔說：“叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會全渴死，人類就會不復存在，水對人類是何其珍貴啊!”
叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：“了不起，你真是我的‘老師’�！比缓笏B忙地關上了水龍頭。
我經(jīng)歷了這樣的事，決定從自身做起，愛惜水資源：
1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。
2、及進關緊未關好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
4.水是用不完的,但我們有珍惜哦!
如果每人都能節(jié)約一點水，地球媽媽會笑得更燦爛，萬物會更加生機勃勃。
節(jié)約水資源的作文10
節(jié)約用水，人人有責。當今社會上有多少人能做到這一點呢？他們都認為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯了。
當人們打開水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來。但是，這些自來水并不是真的是“自來”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫中取出來的，還要把它們殺菌，這水正是來之不易的。有的國家就連水都喝不到，都靠雨水來解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。
當下雨的時候，人們都把盆拿出來接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個故事：一些在沙漠里旅行的人看見前面有個村子非常興奮，他們恨不得跑進去洗把臉。他們來到一戶人家前向她們討水，她們想了會便答應了。當她們看見旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來蓋在植物旁邊。水是多么珍貴�。�
據(jù)統(tǒng)計，家庭改掉不好的用水習慣就能節(jié)約70℅左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅.但怎么節(jié)水呢？一、洗臉后的水，可以用來洗腳，最后再沖廁所。二、淘米水或煮過面條的水可以用來洗碗。三、養(yǎng)魚的水用來澆花……
所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！