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節(jié)約水資源作文

時(shí)間:2022-06-24 08:10:20 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約水資源作文14篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的節(jié)約水資源作文,歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約水資源作文14篇

  節(jié)約水資源作文 篇1

  水是生命之源,假如世界上沒(méi)有了水,那么世界將會(huì)變得干巴巴的,沒(méi)有了生命的存在,那世界上就再也沒(méi)有我們?nèi)祟惲,地球就成了一個(gè)死球!所以,讓我們節(jié)約水資源,共同保護(hù)地球!在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們看了一幅漫畫(huà)《奠》。

  上面畫(huà)著一塊巨大的墓碑,墓碑上有一顆巨大的水珠,水珠有氣無(wú)力地立在墳?zāi)股稀T谀贡呐赃,有一個(gè)卡通的、穿著衣服的水龍頭,水龍頭正在向墓碑上的水珠鞠躬,他的手上有一束鮮花。在他們的背后,是一片黃黃的、干枯的沙漠。看完這幅畫(huà),我既慚愧又著急。慚愧的是我也常常浪費(fèi)水資源,在我洗澡時(shí),我總會(huì)拿來(lái)三個(gè)桶,把它們裝滿,臟了,倒掉;太燙了,倒掉?偠灾,不合我心意的,統(tǒng)統(tǒng)不要!著急的是除了我,周圍還有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象:學(xué)校里同學(xué)們?cè)谧詠?lái)水龍頭下洗手,同學(xué)嬉戲玩耍,一些公共場(chǎng)所的水龍頭沒(méi)有擰緊開(kāi)關(guān),水嘩嘩地流走了,用自來(lái)水毫無(wú)顧忌地洗汽車……聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),在我國(guó)西部一些地區(qū),嚴(yán)重缺水,人們每天平均需要步行6公里去取水,而且一桶水要反復(fù)利用,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),每周洗澡是很奢侈的事情……如果我們?cè)俨槐Wo(hù)水資源,隨意浪費(fèi)水資源,那么在未來(lái),我們的地球也會(huì)像漫畫(huà)中所描繪的一樣,水龍頭里擠不出一滴水,周圍將是一片沙漠,那是多么可怕的事呀!水是人類的血液,人體內(nèi)部含水量就達(dá)64%,水是地球上所有生命賴以生存的需要?墒堑厍蛏犀F(xiàn)在只有百分之三的水是淡水,而百分之九十七的水是海水。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)水資源,幾十年后或百年之后,水有可能就會(huì)在地球上消失,那么,這個(gè)五彩繽紛的世界將奄奄一息,直至滅亡。節(jié)約用水,保護(hù)水資源,迫在眉睫。因此為了喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù),1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)節(jié)約用水,保護(hù)水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

  節(jié)約水資源作文 篇2

  綠色,是生命之本色,正在人類有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失,取而帶之的那是污染,是垃圾。我們的母親--地球!她原本因是風(fēng)華正茂,但她,卻老了,病了,受傷了:人類們,醒悟吧!讓我們來(lái)保護(hù)我們的母親吧,讓她重返年輕吧!

  那我們因該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們必須樹(shù)立保護(hù)意識(shí),樹(shù)立人們文明風(fēng)尚,杜絕出現(xiàn)亂扔亂吐的現(xiàn)象,這是其次之一,那其次之二是什么呢?是垃圾。說(shuō)起垃圾,那我們注意的方面就更多的了。1。我們套注意垃圾的衛(wèi)生。垃圾,我們必須使用一只

  垃圾袋包好,保持衛(wèi)生環(huán)境。2。垃圾要分類。在分類的過(guò)程中,我們應(yīng)該把廢紙。塑料。廢瓶罐等可以再生的資源進(jìn)行回收,把不可以回收的放進(jìn)垃圾捅,但絕不允許把廢舊電池亂扔,必須把電池送入回收站,讓回收站的人員去處理,第三少用或不用塑料袋,一次性飯盒這些"白色污染",這些方面都是介紹怎樣。

  保護(hù)環(huán)境的,下面就讓讓我來(lái)介紹怎樣來(lái)節(jié)約資源吧!1。節(jié)約用水,在使用水龍頭的過(guò)程中,我們要關(guān)緊水龍頭不讓任何一滴水跑掉。有人會(huì)想,不就是一滴水嗎?有什么可以值得大驚小怪的。可你們有沒(méi)有想過(guò),我國(guó)這一年淡水急劇減少,再不珍惜,最后一滴就可能是你的眼淚了!所以請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜好這"一"滴水呀!2。珍惜每一粒米。我想大家都聽(tīng)過(guò)"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"這句詩(shī)吧!一粒米,一滴汗,可有些小孩子還養(yǎng)成了只吃菜,不吃飯的壞習(xí)慣,這樣不僅浪費(fèi)糧食,還對(duì)身體有害,著不是得不嘗失嗎?所以,你們要盡快改正這個(gè)壞毛病。

  此外我們要開(kāi)展并參加市,鎮(zhèn)的一些環(huán);顒(dòng),自覺(jué)向群眾宣傳一些環(huán)報(bào)知識(shí),還可利用一些廢棄物進(jìn)行制作各種小制作。此外,還可以在3月12日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),繼續(xù)給家園增添綠色。

  人們啊!只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗,才可以讓我們的母親代代繁衍,經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂(lè)天地吧!

  節(jié)約水資源作文 篇3

  水,是生命之源,對(duì)萬(wàn)物生存成長(zhǎng)是無(wú)可替代的。說(shuō)起水,便記起那件小事和那段電視短篇,感慨良多。

  那天,在操場(chǎng)一角傳來(lái)嘩嘩的水聲,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)水龍頭掉了。自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái)。粗大的自來(lái)水小瀑布似的沖打在地上,仿佛波濤拍岸那樣飛濺。看到如此多水的浪費(fèi),大家束手無(wú)策,心疼不已。不由得我想起小時(shí)候老師的教導(dǎo):“自來(lái)水不自來(lái),千萬(wàn)不能讓它白白地流淌掉,節(jié)約用水是一種美德!蔽壹泵δ闷鹚堫^,沖上去試著擰上,但被激起的水流阻擋了,自來(lái)水立刻向四面散開(kāi),連眼睛都睜不開(kāi),當(dāng)時(shí)很多人紛紛后退?墒,有一個(gè)大約是三年級(jí)的同學(xué),抓住水龍頭幫我一起使勁地往水管上擰,水把我們弄得渾身水淋淋的,可這水龍頭還是沒(méi)能擰上去,三三兩兩的旁人也只能無(wú)奈離去。再擰,由于壓力大,水流太急了,又把水龍頭沖下來(lái)。我一籌莫展地干著急。突然,我狂奔出去,找來(lái)了修理工。水龍頭終于安裝上去了。我與周圍同學(xué)都如釋負(fù)重,同時(shí)也和同學(xué)們一起分享了節(jié)水的樂(lè)趣。

  前日在乘坐公共汽車時(shí),看到循環(huán)播放著的電視短片,講述了尚湖的故事。尚湖水域遼闊,景色優(yōu)美,但被人們錯(cuò)誤的“圍湖造田”,最后得不償失。不但土地荒蕪,而且嚴(yán)重破壞生態(tài),大量生物“背井離鄉(xiāng)”,多么渴望水的回歸啊。令人遺憾?上驳氖窃谌昵,我市就開(kāi)始“退田還湖”,湖水回來(lái)了,美好的自然也回來(lái)了。人與自然和諧相處,“世上湖山,天下常熟”,賞心悅目,令人欣慰。

  不由我想起當(dāng)年沈玄過(guò)海虞時(shí),留下“七溪流水皆通海,十里青山半入城”的詩(shī)句。今天,我寧愿這樣理解:無(wú)論是自身還是社會(huì),都應(yīng)為水的靈動(dòng),水的珍貴而努力保護(hù);無(wú)論是一滴水還是一片湖,都值得我們?nèi)フ湎?ài)戴。讓我們泛舟在青山綠水之間。

  俗說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。身處江南魚(yú)米水鄉(xiāng),更應(yīng)為人間天堂而節(jié)水、護(hù)水。從我做起,從大家做起。湖水應(yīng)你而清澈。構(gòu)建一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。

  節(jié)約水資源作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生的事情數(shù)也數(shù)不清。它們就像大海里的1朵朵美麗的浪花,有的已在我的記憶中抹去,但有的還深深地印在我的腦海里,讓我久久不能忘記,F(xiàn)在,讓我打開(kāi)記憶的閘門,選取其中的1朵說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  記得那是1個(gè)星期6的下午,媽媽叫我去接水。我2話沒(méi)說(shuō)就提著水桶去接水。來(lái)到了伯母家的洗手池旁邊,我先擰開(kāi)水龍頭,接1些水來(lái)把水桶洗洗干凈 ,然后把水桶放在水龍頭下面接水。我認(rèn)為水沒(méi)那么快接滿,就放著不管,去伯母家看電視。

  剛好那天的電視劇很好看,我看得著了迷,把接水之事忘得1干2凈。大約30分鐘過(guò)去了,我才突然想起接水之事,趕快往洗手池跑去。只見(jiàn)水桶已經(jīng)接滿了水,水正從水桶濺到地上,地上的土濕了1大片,不知浪費(fèi)了多少水。我連忙把水龍頭關(guān)起來(lái),去叫媽媽來(lái)挑水。

  媽媽過(guò)來(lái)后,看到眼前的1切,大吃1經(jīng),說(shuō):“小紅,這到底是什么回事?”

  我不敢撒謊,把事情的經(jīng)過(guò)1字不漏地說(shuō):“媽媽,剛才我打開(kāi)水龍頭,把水桶放在它下面接水,而人不在旁邊看著,去伯母家看電視,才會(huì)弄成這樣!闭f(shuō)完了話,我心里很緊張,我怕媽媽會(huì)罵我或打我。但是事情出乎我的意料,媽媽并不生氣,而是用1種帶有教育的口吻對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)丫頭片子,你看這都浪費(fèi)水啊!要知道我國(guó)水資源雖然豐富,但分布不均勻,有的地方淡水資源缺乏,連吃水都困難,以后可要注意節(jié)約用水了!

  聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我那顆砰砰直跳的心總算平靜了下來(lái),但臉上火辣辣的,因?yàn)槲业拇笠舛速M(fèi)了好多水。

  回家后,我拿出1張紙并在它的上面寫(xiě)了8個(gè)大字“節(jié)約用水,人人有責(zé)”,然后把它貼在客廳的墻上,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要節(jié)約用水,別在浪費(fèi)水了。

  如今,這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但是它仍然深深地印在我的腦海里,時(shí)時(shí)教育我要保護(hù)水資源,節(jié)約用水。

  節(jié)約水資源作文 篇5

  曾幾何時(shí),森林里少了小河歡騰活躍的身影。曾幾何時(shí),大地干裂,龜紋越來(lái)越多。曾幾何時(shí),井里的水漸漸減少。這是我們賴以生存的水!在不知不覺(jué)中,水資源正在逐漸減少。

  水是取之不盡,用之不竭的嗎?不,不是的。我國(guó)本來(lái)就是一個(gè)缺水國(guó)家,再不珍惜水資源,我們就會(huì)面臨嚴(yán)重的水荒!

  西北地區(qū)的缺水是十分嚴(yán)重的。一年365天中,幾乎每天都是烈日當(dāng)空。所有的人都希望能夠下雨。到了雨天,村民們拿著各種各樣的容器,來(lái)接取天賜的甘霖。然而這種日子畢竟太少了。每天為了能取到生活中必須的那一點(diǎn)點(diǎn)水。往往是翻山越嶺,到很遠(yuǎn)的地方去挑上一擔(dān)水回來(lái)!鞍胍蛊饋(lái)去翻山,翻過(guò)一山又一山。雞叫天亮找到水,回家太陽(yáng)快落山。”民謠就這樣在吟唱著缺水的艱辛和無(wú)奈,在那里,每一滴水,都是極為珍貴的命脈。

  我們這兒是江南水鄉(xiāng),河流、湖泊比比皆是。但,這并不意味著我們可以肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源,我們同樣要珍惜這片有豐盈的水滋潤(rùn)的大地。但是,有很多人尚還不明白這個(gè)道理,依然在浪費(fèi)水。下面,我們來(lái)看幾個(gè)事例:

  在浴室洗澡時(shí),需要打肥皂。這時(shí),往往有很多人會(huì)把水龍頭一直開(kāi)著,讓大量的水“飛流直下三千尺,”于是,許多清潔甘冽的自來(lái)水連用都沒(méi)用就流進(jìn)了下水道。

  在單位辦公室里,水壺里燒多的水用不完,很多人就把多余的水直接潑掉,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)節(jié)約用水的意識(shí)。

  在學(xué)校公共衛(wèi)生間,洗手后,水龍頭不關(guān)緊之人大有所在,任憑水滴在一滴滴地滑落。如此下去,一天浪費(fèi)的水都不知有多少了。

  看到這些事例,都令人心痛不已。在這些小事中,就把一滴滴珍貴的水給浪費(fèi)了,如果讓干旱地區(qū)的人們看到這兒人大肆浪費(fèi)他們心中來(lái)之不易,勝過(guò)生命的水資源,真不知他們會(huì)作何感想。

  愛(ài)惜水資源、節(jié)約水資源,已經(jīng)成為刻不容緩的大事。節(jié)約用水,從你我做起,從身邊的小事做起,絕對(duì)不能“讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!”

  節(jié)約水資源作文 篇6

  拉閘限電,節(jié)約用水。一個(gè)個(gè)這樣的詞語(yǔ)在我們眼前頻頻閃現(xiàn)。能源緊缺一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在了我們的面前。

  有的同學(xué)在廁所里洗完手不關(guān)水龍頭,造成浪費(fèi)現(xiàn)象。有的還在那兒打水仗,搞的滿地都是水。據(jù)我所知,有些老人一瓶純凈水可以供他們用一天,同學(xué)浪費(fèi)的水和老人用的水比起來(lái),老人們用的水多么微不足道。再學(xué)校里節(jié)約水,在家里也要節(jié)約水。在家有的時(shí)候你正在洗手時(shí),你正好要出去,那你一定要把水龍頭關(guān)好。洗衣服可以用手洗,也可以用洗衣機(jī)洗,你會(huì)選那種呢?我想你會(huì)選用洗衣機(jī)洗,但是你知道嗎?用洗衣機(jī)用的水是用手洗的好幾倍呢!

  古老的中華民族,節(jié)約理念深入人心,節(jié)約之風(fēng)代代相傳。漢代賈誼說(shuō)過(guò):“用之亡度,則物力必屈!敝T葛亮說(shuō):“靜以修身,以養(yǎng)德。”在古人的眼中。節(jié)約既是修身養(yǎng)性所必須,同時(shí)也與國(guó)家、民族的命運(yùn)是緊密相連。

  在生活中,我們只要稍稍留心,很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。比如,用水時(shí)水龍頭不要一直開(kāi)著;洗澡時(shí)使用浴液和香波時(shí)把淋浴噴頭關(guān)掉,需要沖洗再開(kāi);洗少量衣服時(shí),洗衣機(jī)水位不要定位太高等。據(jù)專家估算,一個(gè)家庭只要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,就能節(jié)約70%生活用水。這樣的節(jié)約既堵住了資源浪費(fèi)的裂口,又不會(huì)影響人們的生活質(zhì)量。節(jié)約從我做起,并不是要限制人們的正常消費(fèi),要求大家節(jié)衣縮食地過(guò)窮日子,而是要剔除人們生活存在的浪費(fèi)現(xiàn)象和行為。這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”,絕不是“小氣”,而是一種“大氣”。

  它推崇的不僅僅是一種全新的生活理念和生活時(shí)尚,更是資源國(guó)情和全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)對(duì)我們提出的必然要求。

  并且,我國(guó)鋼鐵、有色、電力、華工等8個(gè)高耗能行業(yè)單位產(chǎn)品能耗比世界先進(jìn)水平平均高40% 以上 , 單位建筑面積采暖能耗相當(dāng)于氣候條件相近發(fā)達(dá)國(guó)家的2-3倍,工業(yè)用水重復(fù)利用率比國(guó)外先進(jìn)水平低 15-25個(gè)百分點(diǎn),礦產(chǎn)資源總回收率比國(guó)外先進(jìn)水平低 20個(gè)百分點(diǎn)。能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。

  節(jié)約是一種美德、是一種修養(yǎng)、是一種力量。

  節(jié)約!是我們共同的目標(biāo)。

  節(jié)約水資源作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚天氣晴朗,我站在陽(yáng)臺(tái)上津津有味的看著一本科幻小說(shuō)。突然,天降一閃著光芒的奇怪之物,我懷著好奇的心情將它撿起來(lái)打量了一番。我疑惑的心想:這是什么?怎么從天而降還閃著金光?然后又像明白了什么似的自言自語(yǔ)道:”難道這是書(shū)上說(shuō)的時(shí)光機(jī),那我太幸運(yùn)了,撿到了這寶貝!那不如試試。”說(shuō)干就干,我在貌似搖控器的時(shí)光機(jī)上亂按了一個(gè)鍵。然后我又仔細(xì)思考了一下去哪,最后在時(shí)光機(jī)上輸入2114年。

  天現(xiàn)神光我一下子被吸了進(jìn)去,待我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍一片干旱,寸草不生。十分奇怪的我環(huán)顧四周眼前的一切使我驚訝不已∶大樹(shù)枯死,花花草草有的耷拉著頭,有的早已枯死……大地因長(zhǎng)期無(wú)水裂開(kāi)了一條條小縫,看到這番景象我深嘆了一口氣。心里美好的二十二世紀(jì)破了,留下的只有干旱一片。就在這時(shí)一個(gè)臉色蒼白的小女孩走了過(guò)來(lái),用她沙啞的嗓子疑惑的問(wèn):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是二十一世紀(jì)的人!薄芭,那里一定很漂亮吧?”小女孩說(shuō)!班拧,我點(diǎn)點(diǎn)了頭。有好奇地問(wèn):“這里為什么會(huì)成這樣?”小女孩傷心地說(shuō):“都是因?yàn)槿藗兊呢澙,和無(wú)節(jié)制的用水,還有那可惡的水域車。”我問(wèn):“水域車是什么?”她說(shuō):“是一種多功能的車子,一分鐘可行兩千公里,速度極快,也不會(huì)讓人暈車,但是它的發(fā)電來(lái)自水,每行0。1秒可浪費(fèi)1噸水,用水量十分驚人!蔽衣(tīng)后擺出了一副吃驚的樣子。

  剎那間,我被一瓶礦泉水砸中了,緊接著數(shù)萬(wàn)人朝我奔來(lái)。我想:他們一定是沖著我的水來(lái)的。我見(jiàn)情況不妙便拉著女孩往遠(yuǎn)處跑,然后問(wèn)女孩有何解救方法。女孩說(shuō):“有是有,但非常難!蔽覇(wèn):“是什么?”她說(shuō);“是用水蓮花制成的凈化人心靈的藥粉!本瓦@樣我和女孩踏上了尋找水蓮花的路。

  我們找了三天三夜,終于在一座山下找到了水蓮花。制成了藥粉灑在了人們的身上,自從那一天人們懂得了節(jié)約水資源和珍惜水資源。

  他們恢復(fù)后,我乘著時(shí)光機(jī)回到了家里。從那天起我就深深地記住了:水是生命的源泉,萬(wàn)物的母親,沒(méi)有水就沒(méi)有世界,沒(méi)有生命,我們一定要節(jié)約水資源,珍惜每一滴水。

  節(jié)約水資源作文 篇8

  咪咪和陳陳是兩名活潑可愛(ài)的小學(xué)生,他們從小就是好朋友,也很聰明,他們常常為一個(gè)小問(wèn)題討論一天也不罷休。

  有一次,咪咪從電腦上看到了全球水資源短缺,我國(guó)也有許多地方缺水,想把這件事告訴陳陳,令咪咪想不到的是,陳陳正在跟幾個(gè)朋友一起玩水,他們把水亂潑,潑在行人衣服上,潑在地上,還任水龍頭里的水嘩嘩地流……咪咪很生氣,她阻止了他們浪費(fèi)水的行為,并且嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。

  第二天,咪咪把缺水的事告訴了老師,老師在班會(huì)課上要求同學(xué)們節(jié)約用水,每個(gè)組分別搜集一些關(guān)于水的資料,想一些“從我做起”的金點(diǎn)子,做一篇節(jié)水報(bào)告,下一節(jié)班會(huì)課交流。

  咪咪和陳陳分到了一組,他們分工:咪咪搜集資料,陳陳想一些金點(diǎn)子,放學(xué)后一起做報(bào)告。

  到了星期五班會(huì)課上,老師按組請(qǐng)咪咪,陳陳做報(bào)告。

  咪咪拿起他們的報(bào)告讀了起來(lái):

  每年的3月22日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界水日” 。

  地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中,人類真正能夠利用的僅占地球總水量的0.26%。

  全球用水量在20世紀(jì)增加了6倍,其增長(zhǎng)速度是人口增速的兩倍。

  我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,給大家推薦幾個(gè)節(jié)約用水的金點(diǎn)子。

  1、洗澡時(shí)淋浴比盆浴要節(jié)約好多水。

  2、家庭用水要盡量做到一水多用.例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;

  3、在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶,以減少每一次的沖水量。

  4、用熱水器時(shí)起初總有一段冷水,把它用容器裝起來(lái)洗東西,避免浪費(fèi)。

  5、水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)。

  6、將空調(diào)水儲(chǔ)存起來(lái)再利用。

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)聽(tīng)完了所有同學(xué)的報(bào)告,說(shuō):“大家報(bào)告都不錯(cuò),特別是咪咪和陳陳的,我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,用好每一滴水,不浪費(fèi)水資源,我決定由咪咪陳陳來(lái)?yè)?dān)任我班的節(jié)水員,督促大家節(jié)約用水。

  從那天開(kāi)始,咪咪陳陳更加節(jié)約水了,他們想用自己的一點(diǎn)力量帶動(dòng)大家,來(lái)慢慢改善全球缺水狀況。

  節(jié)約水資源作文 篇9

  自從爸爸在報(bào)紙上看到國(guó)家水濟(jì)源短缺的消息后,便召開(kāi)了家庭會(huì)議,“節(jié)水行動(dòng)”便在我家浩浩蕩蕩的展開(kāi)了。

  春節(jié)時(shí),我們家宴請(qǐng)親朋好友,由于人多,媽媽一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),便叫我在廚房里給她打下手。我一邊哼著小曲兒,一邊洗菜,菜洗好了,當(dāng)我正要把洗菜水倒進(jìn)水池中時(shí),媽媽一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)?yè)屜铝宋沂种械哪桥杷扒皫滋靹傞_(kāi)的家庭會(huì)議,你就忘了?”媽媽略帶責(zé)怪的說(shuō)!斑@水這么臟,能干什么呀!蔽覞M不在乎的說(shuō)!皠e小看這一盆水”媽媽一臉嚴(yán)肅的說(shuō),“這水可以用來(lái)澆花、拖地、沖馬桶等等,你說(shuō)用處多不多?珍惜水資源不只是口頭承諾,要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)呀!甭(tīng)了媽媽的話,我的臉紅得像個(gè)熟透了的番茄,不好意思的小聲囁嚅道:“我知道了,下次一定注意!

  星期天,我正坐在椅子上看書(shū),看見(jiàn)爸爸正到處找東西,便問(wèn)道:“爸爸你在找什么呀?”“飲料瓶。”爸爸頭也不抬地回答道,我一邊把剛喝完的飲料瓶遞給他,一邊好奇地問(wèn)道:“爸爸,你要飲料瓶做什么?”“哦,我要把它裝在馬桶水箱里。”真奇怪,把飲料瓶放在水箱里做什么?看到我一臉疑惑的樣子,爸爸一下就猜中了我的心思“每次我們沖馬桶時(shí)都會(huì)浪費(fèi)一些水,雖然每次浪費(fèi)的水不多,但長(zhǎng)年累月地浪費(fèi),得浪費(fèi)多少水啊,裝一個(gè)飲料瓶在水箱里,每次都能節(jié)約一些水,但也照樣能沖得干凈!迸,原來(lái)是這樣,我恍然大悟,不僅對(duì)爸爸豎起了大拇指。很快,在我的協(xié)助下,“節(jié)水馬桶”就改造成功了,我們倆心里都有著說(shuō)不出的高興。

  有一次,表弟來(lái)我家玩,他隨身帶著一把水槍,水槍里灌滿了水,他拿著這把水槍在外面與其他小朋友嬉鬧著。我看見(jiàn)了,立馬上前阻止“小弟你怎么能這么浪費(fèi)水呢。你現(xiàn)在浪費(fèi)的水就是其他干旱地區(qū)的人賴以生存的生命之源啊。也許,這些水對(duì)你來(lái)說(shuō)是微不足道的,但卻是有些人生存的希望啊。所以,請(qǐng)你不要再玩水槍了,好嗎?”表弟聽(tīng)了我語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)后,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我欣慰地說(shuō):“你真是個(gè)明理的孩子。”

  同學(xué)們,一個(gè)人的力量是微薄的,只有我們大家一起努力,才能建設(shè)出一個(gè)美好的明天。

  節(jié)約水資源作文 篇10

  “水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)每一滴水。”是的,如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥蜁?huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)可愛(ài)的世界;如果沒(méi)有了水……是啊,我們要珍惜每滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。大家都知道水是重要的,生活中唯一不可少的東西,那么,為什么還那樣的浪費(fèi)水?為什么還有人要玩水?為什么他們不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?為什么看見(jiàn)了那些人的舉止不去阻止?無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”在我的腦中浮現(xiàn)。

  今天下午我班舉行了“節(jié)約用水”的活動(dòng),活動(dòng)中,老師給我們看了許多照片,最令我震撼的是:溫總理蹲在一塊干裂了的土地上。據(jù)老師講解,我知道了:以前那是一塊濕潤(rùn)的土地,為人們收種莊稼的土地,由于一直沒(méi)有下雨而造成干旱,溫總理站的那一片土地,干裂的地方足有一尺深,總理低著頭看著這一片土地,頭埋得很低很低……看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面,我深深的沉思著,心想:天哪,云南干旱都倒了這種地步,而我們還這樣無(wú)憂無(wú)慮地用水,玩水,浪費(fèi)水,還不知道為自己的行為感到羞愧。

  回到家后,我在電腦上查資料的時(shí)候,一不小心打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,在里面一個(gè)不引人注目的小角落里我發(fā)現(xiàn)了這一則驚人的消息:中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球資源的6%,僅次于巴西,俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的25%,美國(guó)的20%,在世界上列名121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一?匆(jiàn)時(shí)我不禁嚇了一大跳:原來(lái)我們每天喝的水面臨著這么大的威脅,也許有一天我們就會(huì)沒(méi)水喝了,怪不得當(dāng)我們?cè)谟盟畷r(shí)老師經(jīng)常告訴我們,地球上的最后一滴水是你的眼淚?匆(jiàn)了這個(gè)消息,我才知道其中的含義。

  經(jīng)過(guò)今天的班會(huì)和網(wǎng)上的消息,讓我知道了:節(jié)約用水,盡管只是一件小事,但我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從日常生活中的小事做起,珍惜每一滴水,這也是盡我們的微薄之力,如果人人都這樣做,那么14億人民將匯聚成一股很強(qiáng)大的力量,那么我們的地球家園就會(huì)更美好。同學(xué)們讓我們從節(jié)約一滴水做起吧!

  節(jié)約水資源作文 篇11

  大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以讓地球上的生物生長(zhǎng)的淡水只占水資源的2。5%,就是這點(diǎn)水,是我們?nèi)祟惿娴谋匦杵,你說(shuō)該不該浪費(fèi)它?

  要想不浪費(fèi)水,當(dāng)然要節(jié)約水。那么怎樣才能節(jié)水呢?我們可以試試下面的方法:淘米水可以用來(lái)澆花,水龍頭不要一直開(kāi)著;家里用過(guò)的廢水可以用來(lái)沖廁所等……你有可能會(huì)問(wèn):“這么省有必要嗎?淘米水澆花也太小氣了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有豐富的營(yíng)養(yǎng)了,還能洗臉呢!

  我們不僅要節(jié)約水資源,還要合理利用水資源,F(xiàn)在,許多水力發(fā)電站都建了起來(lái),他們利用水來(lái)發(fā)電既環(huán)保又有益處,真是一舉兩得。人們還利用水庫(kù)的水來(lái)灌溉農(nóng)田,對(duì)農(nóng)業(yè)起到了作用。

  雖然采取了以上一些節(jié)水措施,但由于人口迅速地增長(zhǎng),我們的水資源仍然缺乏,其實(shí),真要把水保護(hù)好,那可不容易,一方面要多種樹(shù)木、莊稼,以防水土流失;另一方面要讓每個(gè)人都懂得,污染水資源是一個(gè)不打折扣的自殺行為,只有不過(guò)度污染水,不多砍樹(shù),不要多多開(kāi)墾荒地,才能真正有效地做到節(jié)水目標(biāo)所以,不管政府采取什么措施,關(guān)鍵還是在于我們每一個(gè)人,我們的生命就掌握在我們的手里了,大家一定要想一想這個(gè)問(wèn)題。

  知道非洲吧,那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天一家人只有五斤水的`重量,這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽(tīng)了這緊急缺水的“通知”讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!每逢每年的植樹(shù)節(jié),帶上樹(shù)苗、鐵鍬、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信,全世界的人只要人人種下一棵樹(shù),每年的水土流失就會(huì)大大的減少。

  水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職,所以,就讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)每一滴水吧!

  節(jié)約水資源作文 篇12

  “清水是個(gè)寶,人人離不了,花兒需要它,小草需要它……”是呀,水是我們賴以生存的物質(zhì),我們?nèi)祟愲x開(kāi)水將無(wú)法生存。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代人每人每天要消耗十一二桶水,而地球上的水已承擔(dān)不了人類巨大的用水量,我們?cè)撛鯓佑行У毓?jié)約用水呢?

  在這方面,我的外婆可算得上節(jié)水達(dá)人了,就讓我來(lái)介紹一下她“一水多用”的節(jié)水小妙招吧!

  有著精湛廚藝的外婆,在料理家務(wù)上也是一把好手。瞧,她經(jīng)常把淘米的水?dāng)起來(lái),我不禁納悶?赏馄耪f(shuō),這淘米水可是一寶呢!用淘米水洗瓜果蔬菜,可以講解瓜果蔬菜的農(nóng)藥。對(duì)了,我記得瑤族那邊的女子還用淘米水洗發(fā),據(jù)說(shuō)可以使頭發(fā)烏黑亮麗呢!

  這用過(guò)兩次的水,被外婆倒在一個(gè)水桶里,她說(shuō),這水還可以拖地或澆花呢!是呀,一般洗水果或蔬菜的水不會(huì)很臟,也沒(méi)有油膩,而且淘米水還有去污的能力,同時(shí)還富有一定的養(yǎng)分用來(lái)澆花確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

  見(jiàn)外婆拖好地,我正準(zhǔn)備幫她把臟水倒掉,她趕緊攔住我,說(shuō):“別倒掉,這水留著,還有用呢!”“啥,這么臟的水,還有用?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,一臉疑惑地看著外婆。外婆指了指廁所說(shuō):“你看,用這水來(lái)沖廁所,是不是可以廢物利用呀!”哦,原來(lái)是這樣,我茅塞頓開(kāi)。

  哇,外婆可真牛!可外公總嫌麻煩,還經(jīng)常埋怨外婆太摳。外婆總是笑笑,也不和他爭(zhēng)辯,依然我行我素。不過(guò),要是我一直開(kāi)著水龍頭,慢吞吞地洗東西時(shí),一定會(huì)遭到她嚴(yán)厲地批評(píng):“魚(yú)兒,你太浪費(fèi)水了!蔽抑,外婆并不是心疼那些水費(fèi)的錢,而是用她的實(shí)際行動(dòng)在教育我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們的地球。

  我為我的外婆點(diǎn)贊,從生活中的小事做起,節(jié)約每一滴水資源。我們一起加入到“一水多用”的隊(duì)伍中來(lái),大伙兒快快行動(dòng)吧!

  節(jié)約水資源作文 篇13

  有一天中午,放學(xué)后,小明剛想回家去,忽然聽(tīng)到衛(wèi)生間里有嘩嘩嘩的流水聲,跑去一看,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)好,正在那兒流水呢!小明很生氣,心里想:是誰(shuí)洗完手沒(méi)關(guān)好水龍頭,真馬虎,老師常常說(shuō),要節(jié)約用水,如果流了一夜,該浪費(fèi)多少水呀!想著,就把水龍頭關(guān)好了。剛要離開(kāi),小明突然又想:我現(xiàn)在要提醒大家要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。于是,他掏出了紙和筆,寫(xiě)上“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在墻上。小明心里美滋滋的,因?yàn)樗麨榇蠹易隽艘患檬隆?/p>

  要節(jié)約水資源,就要從身邊做起。像清除餐具,上過(guò)重的油污時(shí),不要直接用洗潔精洗,可以先用紙擦拭,然后在清洗;洗澡時(shí)可以盡量減少?zèng)_水的時(shí)間;給花澆水時(shí),盡量不要使用清水。

  相信只要每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水,相信問(wèn)題總有一天會(huì)得到完善的解決。

  下午,青青、冬冬和平平走在路上,青青看見(jiàn)水還流著,就說(shuō):“我們快把誰(shuí)水龍頭關(guān)了吧!逼狡秸f(shuō):“沒(méi)有時(shí)間了,我們快去打球吧。”“我們還是關(guān)了水龍頭吧,要不太浪費(fèi)水啦,”冬冬說(shuō)。于是,大家上前把水龍頭關(guān)住了,水沒(méi)有再流啦,然后他們才一起去打球。

  他們真是節(jié)約用水的好孩子。

  今天,我看到這樣一幅環(huán)保漫畫(huà):一個(gè)小男孩接了水后跑遠(yuǎn)了,身后是一個(gè)安在墻上的水龍頭,水龍頭噴口處正在源源不斷地噴著水,原來(lái)是小男孩接完水后沒(méi)關(guān)水龍頭。水槽里的水這時(shí)已經(jīng)快要溢了出來(lái)。水龍頭上方掛著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“節(jié)約用水”。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。

  這幅漫畫(huà)在帶給我們笑聲的同時(shí)也讓我們回味無(wú)窮:這個(gè)小男孩是沒(méi)有看見(jiàn)“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒(méi)有理睬它?在我們的生活中,這種“文盲”難道還少嗎?他們毫不珍惜地球資源,F(xiàn)在,世界的日污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣不加節(jié)制的浪費(fèi)水資源,地球上的水資源早晚有一天會(huì)枯竭的。

  地球是無(wú)私的,也是渺小的,它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí),自己也在日漸衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說(shuō),地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類將無(wú)法生存,最后只能是自取滅亡。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆。讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!

  節(jié)約水資源作文 篇14

  同學(xué)們,你們知道每年的3月22日是什么日子嗎?是的,就是世界水日。那你們知道為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日嗎?相信親愛(ài)的同學(xué)們一定猜出來(lái)了,因?yàn)槭澜绲乃志o缺,而我們中國(guó)是十三個(gè)缺水國(guó)家之一。所以,一定要節(jié)約用水。說(shuō)起節(jié)水,我還有一段小故事呢!

  那是一個(gè)烈日炎炎的酷暑,我和爸爸媽媽去外婆家玩。說(shuō)是去玩?蛇是要?jiǎng)趧?dòng)的——我們?nèi)ネ馄偶規(guī)椭N菜。我們從中午兩點(diǎn)干到了下午四點(diǎn),個(gè)個(gè)大汗淋漓。這時(shí)外婆給我們每個(gè)人端來(lái)了杯熱水,因?yàn)榭,所以很快就喝完了。可我還是很渴,就向外婆再要了一碗。外婆也給我了,可我還是渴,就又向外婆要,外婆聽(tīng)完了皺了皺眉,又笑著跟我說(shuō):“小寶啊!我們都不渴,你怎么會(huì)渴呢?如果你真渴,那一會(huì)兒再喝吧!”我很納悶,埋頭思考之時(shí),忽然看見(jiàn)因?yàn)榉N菜,自己的手跟煤炭一樣黑。我又問(wèn)外婆:“外婆,在哪里可以洗手啊?”外婆猶豫了一會(huì)兒,然后對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)!

  這是一個(gè)老式的打水機(jī),我把手放到了龍頭下面,外婆用力一按扳機(jī),一股清水就涌出來(lái)了。我的手頓時(shí)感到十分清涼?蓜偳鍥隽艘粫(huì)兒,又沒(méi)水了。我趕緊說(shuō):“外婆、外婆,再給我來(lái)點(diǎn)兒水,我還沒(méi)洗好呢!”外婆沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有動(dòng),只是靜靜看著我。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,摸了摸我的頭,笑著說(shuō)道:“外婆沒(méi)有給你水,換我也不會(huì)給你的!蔽矣幸唤z驚訝,問(wèn)道:“為什么?”媽媽告訴我說(shuō):“你知道這水的來(lái)歷嗎?這是從一里外的泉水里打過(guò)來(lái)的,F(xiàn)在還好有車代步。可在我們以前,也就是我小時(shí)候,什么也沒(méi)有。我們打一擔(dān)水就要走兩里多。所以,外婆一直都要讓我們省水。有時(shí),一天就只喝一杯水,現(xiàn)在你知道你外婆為什么不讓你用水了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又看向外婆,握著她的手,說(shuō)道:“外婆,你別生氣啊!我剛才什么也不知道,對(duì)不起!蓖馄,笑了笑,把我摟在懷里……

  那在生活中,我們?nèi)绾喂?jié)水呢?我們可以用淘米水洗碗,這樣不僅節(jié)水,洗的碗還比用清水洗的干凈。洗臉洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶。在生活中,最好不要用馬桶水閘里的水沖馬桶,因?yàn)檫@樣太浪費(fèi)水了,在平時(shí),我們也要節(jié)約用水,一定要關(guān)水龍頭……

  同學(xué)們,請(qǐng)珍惜水吧!不要讓最后一滴水是人類的眼淚。

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