【推薦】勤儉節(jié)約的作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的勤儉節(jié)約的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
今天,我要節(jié)約紙張,把以前用過的紙撕下來釘在一起用反面。
我找啊找,終于找到了以前的本子。我把它們擺到一起,把沒用完的定起來。我找了很多,也很累。我想了想:只是用樹木做的,我節(jié)約了就等于保護(hù)環(huán)境。我心里很高興。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。美好的環(huán)境不只是我在保護(hù)還有很多人也要保護(hù)。
我們要保護(hù)環(huán)境喲!
勤儉節(jié)約的作文 篇2
我有一位和藹可親的奶奶,她有著一頭烏黑的卷發(fā),一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什么皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講講吧!
奶奶生活很節(jié)儉,平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費(fèi)。
還有一件事,就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨,我冷得發(fā)抖,一路上,心里想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視,我馬上問:“奶奶,這么冷的天為什么不開暖氣?奶奶笑著說:“衣服多穿點(diǎn)就不冷了,小孩子不要動不動就開暖氣,太費(fèi)電了,我聽了嘟著嘴不高興地回答:“奶奶,不要這么節(jié)約,又不是用不起電”。奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時,爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑著拉著奶奶的手說:“媽,現(xiàn)在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這么節(jié)約了,該花的錢還是要花”。聽了爸爸的勸說,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶,節(jié)儉的奶奶!
勤儉節(jié)約的作文 篇3
小朋友們你們對于前段時間提出的光盤行動有什么看法呢?相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節(jié)約的好孩子,所以光盤行動對于你們來說并不是什么難事,不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)咯,在進(jìn)行光盤行動中,很多班級都鬧出不同的笑話來了呢,今天就讓我們一起來看一看光盤行動趣事吧。
雖然前段日子,國家就提出了要光盤,但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學(xué)們嘴巴刁得很,怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令:如果誰不能將飯菜全部吃完,課間就得待在座位上,不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起,我們又迎為了午飯時間。同學(xué)們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜,但仍有幾個調(diào)皮的同學(xué)趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播:菜來了! 確實(shí)頃刻間,幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶,想快點(diǎn)吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜,但他依然對它們飽含深情。否則,他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個人打完飯后,一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時,副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧,一副滿意的表情。但是當(dāng)他看到王三的盤子時,突然臉色大變。王三正準(zhǔn)備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前,對王三喊道:你盤里的素菜還沒吃完,不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時也是趣事多多。一次,我準(zhǔn)備投機(jī)取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時,剛走到一半,就見與我有著同樣想法的費(fèi)費(fèi)被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位,費(fèi)力地將剩下的飯菜吃完,才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次,李四同學(xué)沒吃完就去倒,督查員讓他繼續(xù)吃,他竟然狡辯說:蔬菜上有農(nóng)藥,不能吃!你說這樣的同學(xué)讓人無語不無語?
光盤行動,使我們平衡了營養(yǎng),懂得了珍惜糧食,真是讓我們受益多多啊!
勤儉節(jié)約的作文 篇4
老師說我們要節(jié)約用水,不然世界有一天就沒有水了,人們就會被渴死;媽媽說我們要少量使用一次性筷子,因?yàn)橐活w大樹才能做1500雙筷子,爸爸說我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書上看到一句明言,是司馬光寫的叫:由儉入奢易,由奢入儉難。大家都說要節(jié)約我也一定要節(jié)約;我有一些好的方法,把洗完臉的水去澆花或者沖廁所,下雨天還可以拿盆子接雨水,用來涮拖把澆花。
如果一個牛奶盒沒用了可以把上面剪一個口,把里面洗干凈,可以裝東西
其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方,比如每天少看一會電視,少玩一會電腦,可以節(jié)約一些電,少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹,請大家一定要做一個勤儉節(jié)約不浪費(fèi),變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源,還可以少花錢,因?yàn)殄X是父母新新苦苦賺來的。
我相信自己一定能做到,希望大家和我一樣能做到。
勤儉節(jié)約的作文 篇5
我的外婆今年76歲,花白的齊耳短發(fā),兩邊的頭發(fā)掛在耳后,顯得很精神、很利索。外婆的臉上布滿了皺紋,可她眼不花,耳不聾。外婆雖然年紀(jì)大了,一雙眼睛卻炯炯有神。
外婆是一位勤儉節(jié)約的老人。有時,媽媽為外婆買回新衣服,她總是不舍得穿,只有外出時才肯穿上,惟恐把新衣服弄臟了。平時,外婆還教育我要愛惜糧食,吃多少盛多少,不能剩飯剩菜,讓我做一個勤儉節(jié)約的好孩子。有時,我的作業(yè)本沒有用完就要換新的,外婆看了覺得非?上,她總會把舊本子上沒有用完的紙拆下,重新裝訂成一個新本子,讓我再用。有一次,我的褲子膝蓋破了一個洞,媽媽要把它扔掉,再給我買一條新的。外婆說:“褲子只是破了一個洞就不要了,怪可惜的。”然后又親切地對我說:“豪豪,縫一縫還能再穿,姥姥給你修一修!蔽也桓吲d地說:“不行,現(xiàn)在生活條件那么好了,我還穿帶補(bǔ)丁的`褲子,再說別人會笑話我的!蓖馄耪f:“我會給你縫得很漂亮。”外婆拿出針線,她選擇了一塊上面帶有一只小白兔的藍(lán)色碎布,然后一針一針地縫在褲子上。外婆縫完后拿給我看,我不禁驚呆了:這是一幅完整的圖畫,根本看不出縫補(bǔ)的痕跡。我高興得愛不釋手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我開心的樣子,也高興地笑了。這時,外婆臉上的皺紋舒展開了,顯得年輕了很多。
我不僅愛我的外婆,我還非常敬佩我的外婆,她讓我養(yǎng)成了不與他人攀比、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約的作文 篇6
從我剛剛學(xué)會說話的時候,媽媽就教我了一首古詩《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。媽媽常常對我說:“我們的每餐飯都來自不易,都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水澆灌出來的!”還有朱子治家里有句名言我想大家都會知道,就是“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱!笨梢娢覀兊南容叾贾狼趦節(jié)約才是持家之道呀。
古人說:奢能滅志,儉以養(yǎng)德。姥姥常對我說:她小的時候,連一頓飽飯都吃不了,有時候家里沒有糧食吃,甚至要吃田野里的草根和樹皮!現(xiàn)在大家的生活富裕了,可是也不能浪費(fèi),如果每個人都浪費(fèi)的話,我們的資源就會很快用光的,有很多資源是不可再生的,用一點(diǎn)少一點(diǎn)的!如果我們堅(jiān)持勤儉節(jié)約,把節(jié)省下來的物資捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的人們該是一件多么開心的事啊。
所以我倡議大家都來參加“光盤”行動!去飯店吃飯,吃多少,點(diǎn)多少。不浪費(fèi)!大家也可以開動腦筋看看身邊哪里可以節(jié)約。我現(xiàn)在就把家里的洗菜水,淘米水?dāng)起來澆花,洗完澡的水可以沖便池,隨手關(guān)燈等等。大家行動起來,小手拉大手告訴自己身邊的每一個人,節(jié)約從我們自己做起!從身邊做起!
勤儉節(jié)約的作文 篇7
我的爺爺今年六十七歲了,他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白了,但是他愛節(jié)儉的習(xí)慣還是沒有改。
有一次,我坐沙發(fā)時一不小心把自動鉛筆坐斷了,我拿起來正準(zhǔn)備把它扔掉,這時,爺爺攔住了我,親切地對我說:“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用了!蔽一卮鸬溃骸霸蹅兗矣植皇菦]有錢,再說了,一根自動鉛筆才一塊錢,再買一根不就行了嗎!睜敔斦f:“不行,再有錢也不能亂花呀!”說完,只見他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘了起來。我看著恢復(fù)如初的自動鉛筆,心想:爺爺可真節(jié)儉呀。
記得還有一次,爺爺在干活的時候,不小心把衣服掛爛了,爸爸媽媽聽說后,準(zhǔn)備給爺爺再買一件,爺爺說:“不用,現(xiàn)在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿!闭f完?duì)敔斁湍脕磲樉,一針一針第仔細(xì)縫起來,不一會兒,他拿著縫好的衣服給我們看,說:“這不就行了?”
爺爺?shù)墓?jié)儉無形中影響了全家,我現(xiàn)在也開始學(xué)著節(jié)儉了。
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