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節(jié)約作文

時(shí)間:2023-06-30 15:38:03 節(jié)約 我要投稿

【推薦】節(jié)約作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的節(jié)約作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】節(jié)約作文合集九篇

節(jié)約作文 篇1

  水是生命之源,是地球的衛(wèi)士,是我們的搖籃。沒(méi)有水,我們就無(wú)法生存,是水,給地球增添了勃勃生機(jī),是誰(shuí),讓我們充滿活力。

  現(xiàn)在的我們還小,不能為祖國(guó)母親做些什么,但是我們可以從小事做起,從生活的.一點(diǎn)一滴開(kāi)始。在寧?kù)o的校園里,經(jīng)?梢月(tīng)到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著,那時(shí),我在沉思:“有沒(méi)有一個(gè)人可以為它擦一擦眼淚,讓它不再哭泣了呢?”。家里的水管壞了,水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開(kāi)水,第二天就馬上倒掉。這一條條,一件件,多么的浪費(fèi)啊!

  水是整個(gè)世界的生命,是水,讓天空更藍(lán),讓小草更綠,讓花兒更香,讓整個(gè)世界更加美好!水創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們。

  可能有時(shí),我們只要把水龍頭擰緊,它便不再哭泣;把水管修好,它便不在竄出;把用不完的熱開(kāi)水繼續(xù)利用,它便不再浪費(fèi)。這樣下來(lái),一天可以節(jié)約不少水呢!

  節(jié)約是一種美德,節(jié)約可能會(huì)成為一種生活習(xí)慣,可能在不知不覺(jué)中,節(jié)約已經(jīng)成為一種生活、一種習(xí)慣了。我們是祖國(guó)母親、地球母親的孩子,我們有權(quán)力更有責(zé)任為世界節(jié)約每滴水。我們不光要節(jié)約每一滴水,也要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約大自然里所有的一切,做一個(gè)有道德要責(zé)任的好少年、好學(xué)生。

  地球是無(wú)私的,也是渺小的,它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí),自己也在日漸衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō),地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類(lèi)將無(wú)法生存,最后只能是自取滅亡。

  家園只有一個(gè),地球不能克隆。讓我們從自己做起,從小事做起,讓我們的家園更美好!

節(jié)約作文 篇2

  小時(shí)候,一到夏天,我就喜歡玩水,經(jīng)常把衣服弄濕,頭發(fā)濕透透的,感覺(jué)十分舒服。水,冰冰涼涼,滋潤(rùn)我們的肌膚,在夏天給我們帶來(lái)清涼。可以肯定的說(shuō),水,離不開(kāi)我們的生活,離不開(kāi)我們的生命。

  水,是生命之源,這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。你們看:吃飯要水,洗浴要水,洗衣服要水,制作衣服要水……幾乎做每一件事都要水?墒,隨著生活一天一天富裕起來(lái),人們便學(xué)會(huì)了浪費(fèi),浪費(fèi)了這些能滋養(yǎng)我們生命,生活的“必須品”,多處發(fā)生干旱,那些干旱地區(qū)的人民,一年才能洗幾次澡,對(duì)每一滴水的珍惜,是我們這些不缺水的人們想不到的,在他們看來(lái),如果生命排第一,那么水就排第二,還有的`人把水視為比生命還重要的東西。

  以前,我在班級(jí)上開(kāi)展以“水”為題的主題班會(huì)的時(shí)候,從同學(xué)們那里了解到一段小故事:一位住在干旱地區(qū)的李大伯,因?yàn)闆](méi)有水,李大伯不得不跑很遠(yuǎn)的路去買(mǎi)一桶甜水,隨著水一點(diǎn)一點(diǎn)的變少,李大伯每一次去買(mǎi)水的路程越來(lái)越遠(yuǎn),價(jià)錢(qián)越來(lái)越貴。一桶甜水是這戶(hù)人家一個(gè)月的水資源,這家有八口人,八口人一個(gè)月只用一桶水,真難以想像。

  聽(tīng)完這個(gè)小故事,晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)可怕的夢(mèng),由于人類(lèi)的無(wú)知,不知道水是那么重要,盡情地浪費(fèi)水,終于有一天,世界上沒(méi)有水了,而人類(lèi)的一滴眼淚就成了地球上最后一滴水。

  同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!告訴身邊的親朋好友水的重要性,讓我們一起節(jié)約用水,別讓那個(gè)夢(mèng)成真!

節(jié)約作文 篇3

  從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐,F(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果是驚人的`。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。

  樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。

  森林是制造氧氣的"工廠",森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。

節(jié)約作文 篇4

  一天,我又在瘋狂用水。

  “不可以再浪費(fèi)水了!蔽乙豢粗?chē)鷽](méi)有人呀,難道是傳說(shuō)中的“千里傳音”嗎?我定睛一看,原來(lái)是一滴極不起眼的小水滴。我瞟了一眼這個(gè)在我面前的小水滴,然后接著玩水了?墒沁@個(gè)小水滴好像有一點(diǎn)憤怒了。只見(jiàn)它跳到水龍頭上,吃力地把水龍頭給關(guān)上了,然后裝作一副嚴(yán)厲的樣子說(shuō):“你知道嗎?在沙漠里的人,幾乎沒(méi)有水,你知道他們的'每一天是怎么度過(guò)的嗎?”“他們?cè)趺炊冗^(guò)關(guān)我什么事?反正我可以無(wú)憂無(wú)慮地用水,誰(shuí)叫他們不在城市里生活呢?”“我跟你講,你必須和他們學(xué)習(xí)一下,他們不也想到城市里來(lái),可是有一些人是被迫進(jìn)入沙漠里的。他們也想奢侈地用水,可是他們那里每一天只有一小杯水用,有時(shí)連一日三餐都成問(wèn)題。可是你倒好,一天都可能用了一噸水了。如果這些水給他們用,可以夠他們用一年的了。所以你想一想,你還要再繼續(xù)浪費(fèi)水了嗎?”我聽(tīng)完有一些生氣:“我怎么用水關(guān)你什么事?這是我的自由,我想怎么樣就怎么樣。我非常討厭別人用這種語(yǔ)氣和我說(shuō)話,你又不是我的爸爸媽媽?zhuān)銘{什么?”

  我一說(shuō)完,就把小水滴彈了出去,然后又把小水滴用手摔進(jìn)了洗手間,然后用水把它沖進(jìn)了下水道。我聽(tīng)見(jiàn)有一點(diǎn)聲音:“你會(huì)后悔的!

  過(guò)了一段時(shí)間,有一些在水池旁的水終于忍不住了,它們變成一滴一滴小小的水滴,一起向我砸來(lái)。它們力氣真大,猶如一塊塊小石子向我砸來(lái)。其中有一滴較大的水滴向我走來(lái),說(shuō):‘‘哼,剛才我的弟弟提醒你,你不聽(tīng),還讓它被流水給沖走了。你真是一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生!”我頓時(shí)臉就紅了,我問(wèn)它:“怎樣才可以節(jié)約用水呢?”“你如果是想玩水實(shí)在忍不住了,就用一個(gè)臉盆接半盆子水在里面玩!薄皩(duì)啊!我怎么沒(méi)相到呢?哎呀,我真笨啊!”“你應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話:節(jié)約用水,從我做起。因?yàn)槿绻總(gè)人都這么想的話,那世界上就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)浪費(fèi)水了!”“嗯!節(jié)約用水,從我做起。好的,我一定會(huì)記住這句話的!毙∷蝹冇纸Y(jié)成一團(tuán)水,跳到我的臉盆里了。

  從此以后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)水了,因?yàn)槲矣浿痪湓挘汗?jié)約用水,從我做起。小朋友們!你們也要節(jié)約用水哦!

節(jié)約作文 篇5

  世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的.人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛(ài)護(hù)世界。

  有一天,我洗完澡的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢(qián),還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒(méi)有了水,大家無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。

  水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō),在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!假如我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約的話,受害的將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!

  那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。

  最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!

節(jié)約作文 篇6

  常聽(tīng)老師說(shuō),水是最寶貴的,我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)水的,要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候,我到衛(wèi)生間去洗手,看見(jiàn)有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開(kāi)自來(lái)水龍頭,相互打起水仗來(lái)了。就這樣,一滴滴清澈的自來(lái)水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們,可沒(méi)這個(gè)勇氣。

  因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得很高大,怕被他們挨打。上課鈴聲響起,他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道,地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的.減少。到了20xx年,我們國(guó)家的人口將達(dá)到15億。如果我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的水資源,到那個(gè)時(shí)候,水會(huì)更緊缺,我們不知道該怎樣生存。

  同學(xué)們,我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如:淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗衣服的水可以再次沖馬桶,擦地板;還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園,請(qǐng)珍惜每一滴水吧!

節(jié)約作文 篇7

  勤儉節(jié)約是中華民族的美德,做為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得勤儉節(jié)約,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

  可是現(xiàn)在的生活條件提高了,都富裕了,我們這些生活在糖水中的孩子都不懂勤儉節(jié)約的意義。同學(xué)們的書(shū)包和文具換了一個(gè)又一個(gè),鉛筆、橡皮掉在地上從來(lái)不撿起來(lái),炫耀起自己的玩具,都有一大堆。以前我也是這樣的孩子,可是,一件事改變了我。

  一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們的家長(zhǎng)輪流值日,有一次媽媽在值日的時(shí)候撿起了十幾支鉛筆和橡皮,在回家的路上,媽媽問(wèn)我:“你們的鉛筆和橡皮掉了怎么不撿起來(lái)呢?”我滿不在乎地說(shuō):“反正又不貴,掉了就掉了唄!撿它干嗎?”媽媽聽(tīng)了之后很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一支鉛筆是不貴,可是你知道現(xiàn)在還有多少貧困兒童買(mǎi)不起鉛筆上不起學(xué)嗎?而你們那么浪費(fèi),不珍惜自己所擁有的`!

  回到家,媽媽給我看了一些貧困兒童的資料和勤儉節(jié)約的故事,看完以后,我深刻地體會(huì)到了勤儉節(jié)約的重要。從那以后,我會(huì)時(shí)刻提醒自己要勤儉節(jié)約,鉛筆和橡皮掉了要撿起來(lái),在學(xué)校用完的作業(yè)本拿回家做演算本,同樣的玩具不再買(mǎi)第二個(gè)。我要把省下來(lái)的零花錢(qián)捐給那些上不起學(xué)的貧困兒童。

  勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更應(yīng)該成為一種責(zé)任,讓我們從小做起,從節(jié)約一張紙、一支筆、一塊橡皮,一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

節(jié)約作文 篇8

  日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。

  水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的.珠江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷(xiāo)聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹(shù),只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來(lái),讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。。∥覀円袆(dòng)起來(lái)保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。

節(jié)約作文 篇9

  陽(yáng)光明媚的一天,小明高興的往廁所里走。嘴里還哼著歌。好像遇到了什么新鮮事這么興奮。水發(fā)出刺耳的聲音往下流,可是小明連水龍頭的不關(guān),真是可恥。

  這時(shí)小紅從外面走到廁所里洗手,發(fā)現(xiàn)水龍頭還開(kāi)著,他怒火沖天的說(shuō):‘‘是誰(shuí)這么缺德,這么不愛(ài)惜水資源。說(shuō)玩,小紅趕緊把水龍頭關(guān)住。邊跑邊想如果那個(gè)人是比我大怎么辦?她一下從天堂掉到人間從人間掉到地獄!彼艿綐翘輹r(shí),他碰到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的哥哥,她隱隱約約看見(jiàn)那個(gè)哥哥手上的水。就說(shuō):“大哥哥是不是你沒(méi)關(guān)水龍頭!彼f(shuō):“是呀!那有怎么樣?”小紅說(shuō):“水是生命的源泉,就像大自然的血液,在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我的`生命。沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)滅亡;沒(méi)有水人類(lèi)就無(wú)法生存;沒(méi)有水就不會(huì)有秀美的湖光山色。”大哥哥請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易珍貴的資源——水!小明聽(tīng)了害羞的臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起!”說(shuō)完他急忙往外跑。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從大家做起,請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易珍貴的——水吧!

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