節(jié)約的作文【匯總6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說：“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮�！辈诲e(cuò)，因?yàn)榈厍蛏喜皇敲糠N能源都是取之不盡，用之不竭的。如：水資源等，如果沒有了這些資源，后果會(huì)很嚴(yán)重，而且會(huì)對(duì)人類造成很大的威脅。
據(jù)我所知，地球上的水資源并不是特別充足。地球儲(chǔ)水總量13.7億立方公里，而淡水卻只占其中的2.5%，淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中，而地球上只有不到1%的可利用淡水�？上攵�，地球上僅有不到1%的可利用淡水，那么我們中國的'淡水資源又占其中的多少呢？不用說，地球上有這么多的國家，而我們中國的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之******！
同學(xué)們，行動(dòng)起來。地球上的水都這么少，而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了，既然我們中國就只有這么一點(diǎn)淡水資源，那豈不是更要節(jié)約了嗎？只要從小事做起。
比如用淘米的水洗菜，洗菜后還可以用來擦地板，然后用來沖廁所。洗手時(shí)最好用一個(gè)盆子打水，免得流走浪費(fèi)了，手洗干凈了用剩下的水洗腳，然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊，都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水或有意污染水，應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費(fèi)“一滴水”，如果全世界每人每天浪費(fèi)一滴水，那地球該要損失多少水呀！
我此時(shí)想對(duì)全國人民說：“節(jié)約能源，從小事做起！”我深深地知道，如果我們浪費(fèi)或污染水，水不但會(huì)很難過，而且還會(huì)傷心地哭泣，我更了解，當(dāng)它哭啞嗓子的那一天，就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”……
節(jié)約的作文 篇2
水是“生命之源”。沒有了水，我們就無法生活，無法生產(chǎn)。如果人類沒有水的話，人類就無法生存，如果世界沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。所以，我們要積極行動(dòng)起來，加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。
說到節(jié)約用水，在我的家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些節(jié)約用水的小故事，說是故事，其是也是我們思想上常犯的行為意識(shí)錯(cuò)誤。最近，我家剛搬進(jìn)了新房，住進(jìn)新房一家人都很高興，但是就在高興的背后，一家人都犯了一個(gè)行為意識(shí)錯(cuò)誤，忘記了節(jié)約用水，尤其是我的弟弟，在很寬敞的洗漱間里放肆地玩水，爸爸、媽媽也……，那就讓我說說我家節(jié)約用水的小故事吧。
那是一個(gè)晴朗的星期六，我高高興興地踢完足球回家，當(dāng)我走進(jìn)電梯就看見一張醒目的停水通知帖在電梯里，今天停水一天，回到家里我就像高音喇叭一樣把停水的通知告訴了全家人。
吃中午飯的時(shí)候，媽媽像往常一樣叫我和弟弟洗手，可我這個(gè)玩皮的弟弟在洗漱間里狂玩著水，平時(shí)我對(duì)弟弟玩水的不良習(xí)慣就看不慣，無耐爸爸媽媽都護(hù)著他。今天停水，機(jī)會(huì)來了，我要好好說說弟弟，我嚴(yán)肅的`說：“弟弟，你不知道今天停水嗎？”，我學(xué)著用大人口氣好好教育了他一下，爸爸媽媽看著我教育弟弟的樣子，他們面部的表情、眼神有點(diǎn)肅敬。一會(huì)兒，他倆微笑著對(duì)弟弟說：“哥哥說得對(duì)，要節(jié)約用水，如果你把水用完了，晚上就沒有洗臉洗手和洗腳的水了，以后要好好向哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣”。說完后，媽媽倡議，從今天開始，咱們家都要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
自那以后，媽媽常用淘米洗菜的水來澆花，用洗衣洗臉洗腳水沖廁所……等，弟弟也戒掉了玩戲水的不良習(xí)慣，我呢?fù)?dān)當(dāng)起家庭節(jié)約用水的監(jiān)督員，還在洗漱間、廚房都貼上“節(jié)約用水”的字條。
節(jié)約的作文 篇3
放暑假了，終于解放了，我早就想好了，上午看電視，下午玩電腦，晚上接著看電視，天這么熱，還能虧待了自己�？照{(diào)自然必不可少，如果老爸老媽不反對(duì)，我打算一暑假都會(huì)開著空調(diào)，這種日子給個(gè)神仙也不換。
第一天，我如愿以償過了一天好日子，第二天爸爸媽媽就給我算了一筆賬，電視：200w／h，電腦：350w／h，空調(diào)：1500w／h。昨天用電量：8×200＋3×350＋18×1500＝1600＋1050＋27000≈30000＝30度，如果照這樣用一暑假30×60＝1800度。這個(gè)結(jié)果讓我感到心驚肉跳，平常我家每天用電量是200度，我決定放棄我的神仙暑假計(jì)劃，制定新的作戰(zhàn)方案。上午：不開空調(diào)，看1小時(shí)電視；下午：去書店看書；晚上：看小時(shí)電視，用3小時(shí)空調(diào)。每天用電量：200＋200＋3×1500≈4（度），整個(gè)暑假：4×60＝240（度），這樣新計(jì)劃比原計(jì)劃：1800——240＝1560（度）共節(jié)約1560度。
電能是一種資源，不是取之不盡，我們應(yīng)該節(jié)約每一度點(diǎn)，做到節(jié)約用電，從我做起。
節(jié)約的.作文 篇4
在我心目中媽媽是世界上最討厭，最啰嗦的人，每次放學(xué)回家都會(huì)一個(gè)勁的嘮叨：“崽崽喝水、洗手、寫作業(yè)……”聽得我耳朵都起繭。可是雖說啰嗦，討厭，但我的媽媽也有好的一面，因?yàn)樵诩依锼亲罟?jié)約的。
記得有一次，媽媽洗完菜把剩下的臟水都用盆子裝起來，我見后非常困惑，就帶著這個(gè)疑問去問她，媽媽說：“要節(jié)約用水，洗完菜的水可以留下來，這個(gè)水我們可以用來沖洗手間、澆花等等。你想想現(xiàn)今的'世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚了。回想我自己浪費(fèi)水的經(jīng)歷，羞愧地低下了頭。
平日里媽媽總是告誡我要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)。就憑這一點(diǎn)我就能深深體會(huì)到媽媽不僅是節(jié)約用水，而是在生活中都非常的節(jié)約。這就是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛她！��！
節(jié)約的作文 篇5
我告訴你們一個(gè)緊急事情：現(xiàn)在，世界上的水已經(jīng)在大量減少，雖然世界上有好多水，但能讓人飲用的只有一點(diǎn)。我們每天都會(huì)減少5％的水，在每個(gè)人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現(xiàn)在海水、湖水、河水等各水已經(jīng)不增加了，只在減少。
目前好多農(nóng)民家沒通自來水，只能在土里挖井，可是現(xiàn)在有了人類的'污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟，需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝，而現(xiàn)在光能喝自來水，所以要保護(hù)這個(gè)大地球才能拯救水資源。
現(xiàn)在，有好多貧苦國家，沒有水源，有些國家為一條涌泉而戰(zhàn)。
現(xiàn)在的水急速漲價(jià)，但依然有好多人不節(jié)約水資源，把水不當(dāng)回事，我來提醒你們！不能浪費(fèi)水！
注意了，聽我的這個(gè)辦法：只要世界上每一個(gè)人能在每一次洗手的時(shí)候不漏一小勺水，就能救世界上7個(gè)城市的水源！趕快行動(dòng)吧！
現(xiàn)在，我們要做：節(jié)約水資源！做個(gè)環(huán)保的城市！做到不浪費(fèi)水的習(xí)慣！
現(xiàn)在，開始行動(dòng)吧！按我說的做！
節(jié)約的作文 篇6
我的奶奶十分節(jié)約。那天，我和爸爸媽媽從新馬泰旅游回來，買了許多東西，晚上去奶奶家吃晚飯。
門打開了，姐姐笑嘻嘻地迎接了我們，但見到我們大包小包買了這么多東西，立刻把臉板下來了，十分心疼地說：“怎么又買了這么多東西，多費(fèi)錢�。 蔽野岩黄孔o(hù)手霜遞給她，說：“這是我們從泰國買回來的護(hù)手霜，這里有錢都買不到呢！”奶奶笑得合不攏嘴了，可嘴上還說：“這東西，家里已經(jīng)有一瓶了，何必要再買一瓶呢？”
轉(zhuǎn)眼間，到了吃飯的時(shí)間，奶奶很快就吃完了，微笑著說：“我已經(jīng)吃飽了，你們慢點(diǎn)吃。”
我們吃完后，看到桌上還有這么多菜，奶奶皺起眉頭說：“怎么還有這么多菜沒吃完？真是浪費(fèi)，不過不要緊，明天中午還可以繼續(xù)吃！”
說罷，她說把碗里的蔬菜都倒在了一起，把葷菜都倒在了一起。處理好后，她又開始清理桌面了，不時(shí)將一些我還沒吃干凈的骨頭拿起來啃干凈，一點(diǎn)都不嫌臟。
這就是我的`奶奶，一個(gè)普普通通但卻十分節(jié)約的人。
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