節(jié)約的作文

時(shí)間：2023-10-18 13:36:41 節(jié)約我要投稿

節(jié)約的作文優(yōu)秀(6篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)約的作文優(yōu)秀(6篇)

節(jié)約的作文篇1

　　今天，老師給了我一本《我的祖國(guó)》，這本書講述了新中國(guó)建立后，通過(guò)幾代人的努力，逐漸強(qiáng)大，直至實(shí)現(xiàn)東方巨人的超越——圓夢(mèng)奧運(yùn)的歷程。我們的祖國(guó)擁有壯麗的山河，歷史悠久的名城，發(fā)奮圖強(qiáng)的人民，讀完這本書，我為我是一名中國(guó)小學(xué)生而感到驕傲。書中第三課《一粒種子改變世界》讓我印象最深。書上說(shuō)21世紀(jì)，世界人口已經(jīng)達(dá)到66億，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日，世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó)耕地面積只占世界7%，人口卻占世界22%，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，但還有很多人吃不飽，有些貧困地區(qū)還沒有解決溫飽問題。面對(duì)我國(guó)糧食恐慌這一嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，有位叫袁隆平的爺爺，通過(guò)對(duì)雜交水稻的研究，最終將水稻畝產(chǎn)品從300公物提高到了800公斤，并推廣2。3億多畝，增產(chǎn)200多億公斤，每年增產(chǎn)的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。袁隆平爺爺滿懷信心地向世界宣稱，中國(guó)人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻(xiàn)。

　　在欣喜象袁隆平爺爺這樣的科學(xué)家為人類作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我卻想到了另一個(gè)問題。在我們身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象隨處可見。吃了一半的面包、咬過(guò)一口的饅頭、吃剩下的白米飯，這些在困難時(shí)期想吃都吃不到的`食物最終都進(jìn)了垃圾筒。也許有人會(huì)說(shuō)，這只是生活中的一些小事，沒什么大不了的。這樣想就錯(cuò)了，我們來(lái)算一筆帳，如果每個(gè)同學(xué)每天扔掉一塊面包，那全國(guó)將浪費(fèi)多少糧食？諸葛亮曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。”這句話告訴我們，生活簡(jiǎn)樸，可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德，浪費(fèi)是一種可恥行為�？茖W(xué)家們一邊在努力研究如何解決糧食危機(jī)，我們卻在另一邊浪費(fèi)糧食，照這樣下去，這個(gè)危機(jī)不但解決不了，而且會(huì)更嚴(yán)重。從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩(shī)的含義呢？暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們，頭頂烈日，有的腳踩打谷機(jī)，汗流浹背，渾身濕透；有的彎腰弓背，在燙腳的水中插秧的情景，才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀，每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的，我們一定要特別珍惜。

　　讀了這篇課文后，我的感受更加深刻了，愛惜糧食，不僅是一種美德，更是一種為國(guó)分憂的舉動(dòng)。小朋友們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約，愛惜糧食，不要再浪費(fèi)資源了�！�

節(jié)約的作文篇2

　　也許，“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話很多同學(xué)都聽說(shuō)過(guò)。但是，在校園里真正做到的，又有幾個(gè)同學(xué)呢？

　　‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里，有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個(gè)月，但如果沒有了水，我們就只能活一個(gè)星期。可見，水對(duì)我們是多么重要啊！

　　可能有一些同學(xué)會(huì)說(shuō)，“學(xué)校，家里的水資源都很充足啊！為什么要把節(jié)約水資源看得那么重啊？”其實(shí)，在我國(guó)的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標(biāo)簽，更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴(yán)重缺水’的標(biāo)簽。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國(guó)人均的1/8，全球人均的1/32.遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全球公認(rèn)的‘人均500立方米為極度缺水’的標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認(rèn)的13個(gè)極度缺水的國(guó)家。大家應(yīng)該都知道著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區(qū)的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因?yàn)樗Y源缺乏，她在八歲時(shí)才洗上第一次澡。可見，我國(guó)的.水資源是多么缺乏��！

　　為了不讓水資源枯竭，并且讓同學(xué)們意識(shí)到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費(fèi)水的感應(yīng)式水龍頭，但是有些時(shí)候，一些同學(xué)還是會(huì)不受控制地用下很多水。這時(shí)，可以將這些水連接到廁所，并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

　　二、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開展講座，宣傳節(jié)水知識(shí)。開展手抄報(bào)，演講比賽等等。

　　三、實(shí)行檢查機(jī)制。在廁所，水龍頭旁設(shè)立檢查崗，每月評(píng)出節(jié)水優(yōu)秀班級(jí)，給予表?yè)P(yáng)。

　　如果能做到以上幾點(diǎn)，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福于我們的生活吧！

節(jié)約的作文篇3

　　早上，我給媽媽和爸爸說(shuō)：“我們要節(jié)約用水�！卑职謰寢尪贾С治摇�

　　媽媽送我到學(xué)校下車時(shí)，我看見四位哥哥各拿著一瓶水，他們把水喝進(jìn)去又吐出來(lái)一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文一年級(jí)關(guān)于節(jié)約用水的作文。當(dāng)時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò)：“要節(jié)約用水�！庇谑俏覍�(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥你們要節(jié)約用水，不要把水喝進(jìn)去又吐出來(lái)，這樣會(huì)浪費(fèi)水的。”大哥哥聽我說(shuō)完后再也沒有喝進(jìn)去又吐出來(lái)水了。

　　我想對(duì)大家說(shuō)：“不管是多有錢的.人都不應(yīng)該浪費(fèi)一滴水，水是我們不可缺少的資源，大家一定要節(jié)約用水!”

節(jié)約的作文篇4

　　7月26日這天早上，吃好早飯，我進(jìn)房間一看，房間里的燈還亮著，連忙上去把燈關(guān)了。轉(zhuǎn)身一看，電視機(jī)又開著，房間里卻空無(wú)一人。我們家的人啊，真是太不懂節(jié)約了，這會(huì)白白浪費(fèi)多少電啊。我一邊想，一邊上前關(guān)了電視機(jī)。

　　我下了樓，看見弟弟正要把喝完一半的牛奶扔向垃圾桶。我沖過(guò)去，攔住了他。說(shuō):“小弟，這瓶奶還沒喝完，你怎么可以把它扔掉，多浪費(fèi)��！可以放在冰箱里，想喝的時(shí)候再喝！”說(shuō)完，我不管弟弟什么表情，一把奪過(guò)牛奶瓶，放進(jìn)了冰箱。哈，我的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)高，弟弟都快哭出來(lái)了，嘿，我估計(jì)他下次肯定不敢浪費(fèi)了。

　　走出門外，外婆剛剛洗好碗，她把水龍頭隨便一關(guān)，就拿著碗走了。但水龍頭并沒有關(guān)緊，水還一滴一滴的往下滴。我走過(guò)去把水龍頭給關(guān)緊，水龍頭就不再“流淚了”了。

　　表姐從二樓下來(lái)，說(shuō)：“我今天要和媽媽去買新書包了，你要去嗎？”

　　“我才不去。你每年都要換一次書包，多浪費(fèi)錢呀!”我提醒道。

　　表姐心不在焉地說(shuō):“又沒關(guān)系，而且這次是書包破了，我才要去買的�！�

　　我覺得我們一家子都太懂得節(jié)約了！我得想個(gè)辦法，克制大家這種浪費(fèi)之風(fēng)。對(duì)了，設(shè)置一個(gè)“節(jié)約日”！說(shuō)干就干，就定在今天好了！我封自己為節(jié)約日的“監(jiān)督員”，責(zé)任是督查我們家每一個(gè)人做到“勤儉節(jié)約”。

　　中午到了，我看見外婆正想把洗菜的水給倒掉，我上前阻止了她：“外婆，你不要浪費(fèi)水嘛。你可以用它給我的鳳仙花澆水呀！”外婆聽后，就把水潑在了鳳仙花上。

　　我又繼續(xù)督查，看見媽媽要把一個(gè)塑料瓶給扔掉，我跟媽媽說(shuō)："你不要把它扔掉，這個(gè)瓶子可以拿去賣呀！”媽媽好像突然明白的樣子，說(shuō)：“哦對(duì)，我怎么就沒想到呢？！”

　　表姐出去玩了，空調(diào)卻還開著。我把表姐找回來(lái)，請(qǐng)她“親手”關(guān)上空調(diào)……

　　啊！這一天的督查員當(dāng)下來(lái)，真累�。〔贿^(guò)我教會(huì)了他們勤儉節(jié)約，辛苦一點(diǎn)也值得啊。

　　“下一個(gè) 7月26日，我將評(píng)選我們家的`‘節(jié)約達(dá)人’！”吃晚飯時(shí)，我對(duì)著一大家子的人鄭重宣布，“我，柴歆懿，要將我們家的‘節(jié)約監(jiān)督員’責(zé)任進(jìn)行到底！”

節(jié)約的作文篇5

　　放暑假了，終于解放了，我早就想好了，上午看電視，下午玩電腦，晚上接著看電視，天這么熱，還能虧待了自己。空調(diào)自然必不可少，如果老爸老媽不反對(duì)，我打算一暑假都會(huì)開著空調(diào)，這種日子給個(gè)神仙也不換。

　　第一天，我如愿以償過(guò)了一天好日子，第二天爸爸媽媽就給我算了一筆賬，電視：200w／h，電腦：350w／h，空調(diào)：1500w／h。昨天用電量：8×200＋3×350＋18×1500＝1600＋1050＋27000≈30000＝30度，如果照這樣用一暑假30×60＝1800度。這個(gè)結(jié)果讓我感到心驚肉跳，平常我家每天用電量是200度，我決定放棄我的神仙暑假計(jì)劃，制定新的作戰(zhàn)方案。上午：不開空調(diào)，看1小時(shí)電視；下午：去書店看書；晚上：看小時(shí)電視，用3小時(shí)空調(diào)。每天用電量：200＋200＋3×1500≈4（度），整個(gè)暑假：4×60＝240（度），這樣新計(jì)劃比原計(jì)劃：1800——240＝1560（度）共節(jié)約1560度。

　　電能是一種資源，不是取之不盡，我們應(yīng)該節(jié)約每一度點(diǎn)，做到節(jié)約用電，從我做起。

節(jié)約的`作文篇6

　　勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人就留下來(lái)很多和勤儉節(jié)約有關(guān)的名言，比如“成由勤儉敗由奢”“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。

　　可見，勤儉是多么的重要。因此，無(wú)論老師和家長(zhǎng)都教育我們要勤儉節(jié)約。

　　有一次，我的'作業(yè)本用完了。我隨手就把它扔進(jìn)了紙簍。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，彎腰撿起了本子，走到我跟前，用手翻著本子指給我看，說(shuō)道：“正面雖然用完了，可字跡一點(diǎn)也不滲，反面這么新，扔掉多可惜呀。”我接過(guò)本子一看，的確如此。

　　我想了想，說(shuō)：“要不我拿他當(dāng)草稿本吧！”

　　“想法不錯(cuò)！”媽媽笑著說(shuō)，“樹木是造紙的重要原料，如果每個(gè)孩子都知道節(jié)約作業(yè)本，那每年得少砍多少樹呀。”

　　“我還知道，”我接過(guò)媽媽的話，“森林是鳥的家園，還保護(hù)著人類的環(huán)境。”

　　“是呀。”媽媽說(shuō)，“你看，節(jié)約用本兒的意義這么大�！�

　　從此以后，本子用完了，我都會(huì)用反面當(dāng)草稿紙，直到反面寫滿了，才肯丟掉本子。

　　在我的帶動(dòng)下，我座位周圍的幾個(gè)同學(xué)都跟我學(xué)起來(lái)。

　　在媽媽與老師的教育下，我不但養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，而且擔(dān)負(fù)起對(duì)別人進(jìn)行勤儉節(jié)約教育的宣傳工作。一次，媽媽帶著我和表弟去“永和豆?jié){”吃飯。那里免費(fèi)提供咸菜。趁我沒注意，表弟一人夾了一大盤咸菜。

　　我一看就急了，說(shuō)：“你能吃完嗎？”

　　“吃不完就剩下嘛！”表弟一臉滿不在乎的神態(tài)。

　　“難道你不知道‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？難道你沒聽說(shuō)過(guò)‘光盤’行動(dòng)嗎？”

　　表弟這下無(wú)言以對(duì)了。

　　于是，不愛吃咸菜的媽媽和我，只得跟著表弟一起讓咸菜“光盤”了。但是從此以后，再吃自助餐之類的飯，表弟再也不浪費(fèi)了。