(精華)勤儉節(jié)約的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的勤儉節(jié)約的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤儉節(jié)約的作文 篇1
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時候,媽媽就教育我要愛惜糧食,教育我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,跟我講糧食的來之不易。從那時候起,“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
今年我已經(jīng)上五年級了,在平時的生活中,我從不挑食,媽媽燒什么,我吃什么。長這么大,“麥當勞”、“肯德基”店我只進過兩次,還是爸爸媽媽主動帶我去的。以前,看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌,覺得十分誘人,讓我也很心動。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹,我也挺羨慕。但是,我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后,我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的`并沒有很大的區(qū)別,卻要那么貴,F(xiàn)在有些小朋友經(jīng)常在長輩面前哭著鬧著要去,有時候吃不完又浪費在那,真是不應該。聽老師說在很多貧困山區(qū),一些像我們這么大的孩子沒有錢上學有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福,所以不能浪費。
我有一個豬豬存錢罐,爸爸媽媽每月會給我十多元錢。這些零花錢,我除了用來買學具和一些零食之外,從來不用,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的,我心里美滋滋的。
我們當代的小學生都以獨生子女居多,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都最好的,還大把大把地花錢,這種不良風氣不應漸漸滋長。我們應該明白,學生是消費者,不是生產(chǎn)者,大人們給的錢是他們勞動賺來的。平時給我們的零花錢,春節(jié)給“壓歲錢”這是大人們對我們的疼愛,我們要把長輩給的錢節(jié)省花,把這些錢花在需要的地方。
浪費是一潭深淵,一旦掉進去,就難以自拔。勤儉節(jié)約是一種美德,是一種智慧,更應該和風氣,讓我們共同找回失去的節(jié)約意識,將勤儉節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大。
勤儉節(jié)約的作文 篇2
我的外公今年六十七歲了,他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼,就連胡子也夾白了,但是他愛節(jié)儉的習慣還是沒有改。
記得有一次,我坐沙發(fā)時一不小心把自動鉛筆坐斷了,我拿起來正準備把它扔掉,這時,外公攔住了我,親切地對我說:“不能扔,我用膠給你沾一下就可以用了!蔽一卮鸬溃骸拔覀冇植皇菦]有錢,再說了,一根自動鉛筆才一塊錢,再買一根不就行了嗎。”外公說:“不行,再有錢也不能亂花呀!”說完,只見他拿出502膠很熟練地把折斷的`地方粘了起來。我看著恢復如初的自動鉛筆,心想:外公可真節(jié)儉呀。
記得還有一次,外公在干活的時候,不小心把衣服掛爛了,爸爸媽媽聽說后,準備給外公再買一件,外公說:“不用,現(xiàn)在的衣服多貴呀,一件都要一百多,不如縫縫,還可以穿!闭f完外公就拿來針線,一針一針第仔細縫起來,不一會兒,他拿著縫好的衣服給我們看,說:“這不就行了?”
外公的節(jié)儉無形中影響了全家,我現(xiàn)在也開始學著節(jié)儉了。
勤儉節(jié)約的作文 篇3
勤儉節(jié)約是中國民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)在這個富裕的生活條件下,我們更應宣揚這種美德。
記得有一次,我和姑姑一起去鄰居張奶奶家做客,我看到張奶奶的孫子正在練毛筆字,他刷筆的杯子里的水只有1寸多高,于是,我便問他:“為什么你只用這么點水涮筆?”他回答說:“用這么一點水既然可以涮筆,為什么還要接更多的水呢?”
聽了這位小弟弟的話,我想到了平時我在寫毛筆字前,總把涮筆的杯子里接許多水;洗手時經(jīng)常把水龍頭開的特別大。其實我們應該合理善用每一滴水。比如把洗臉的水用來拖地,拖地的水用來澆花……
許多老一輩的無產(chǎn)階級革命家都是勤儉節(jié)約的光輝典范。延安時期,革命領袖同戰(zhàn)士們吃一樣的飯菜,穿粗布做的衣服。建國以后,他們?nèi)匀缓茏⒁夤?jié)約,衣服總是縫縫補補,穿了又穿。他們把節(jié)省下來的錢積存起來投入到需要的地方。我們只要留心就會發(fā)現(xiàn),凡是有成就的人,都是在艱難和困苦的環(huán)境中度過一次又一次的`難關。
有的人會說,以前的人比較窮,所以需要節(jié)約,現(xiàn)在的生活條件提高了,就應該好好享受生活。的確,建國以來,特別是改革開放以來,我國的社會主義事業(yè)取得了輝煌的成就,人民的生活水平迅速提高,許多家庭解決了溫飽問題,有相當部分的家庭達到了小康水平。但是,不管是從綜合國力來看,還是從國民人均收入來看,我國在國際排行榜中還都處在較低的位置,如果我們還不注意節(jié)約的話,我們將面臨很大的困難。國家的各項建設都需投入大量的資金,都需要精打細算。如果每人每天省1元錢,全國每天就能省13多億元,一年365天就能省4000多億元。把這些錢投入到國家的建設中去,將會起到很大的作用。
我們應從小磨練自己的意志,勤儉節(jié)約,提高在艱難困苦中生活的能力。勤儉節(jié)約是人類永恒的主題,我們青少年更需要從我做起,從身邊的小事做起。只有這樣,將來才能適應激烈的競爭環(huán)境,才能成為社會主義建設的有用之才。
勤儉節(jié)約的作文 篇4
儉樸,顧名思義,就是勤儉樸素。儉樸是中華民族的傳統(tǒng)美德。這兩個字看似平常,卻不能等閑視之。讓我們看看先輩們是怎樣來用自己的行動詮釋“儉樸”的意義吧。
北宋政治家和歷史學家司馬光一生秉承祖輩清白的家風,不喜歡奢侈浪費,倡導以儉樸為美。雖然他的家庭很富裕,但他仍是“食不敢常有肉,衣不敢純又帛!闭f來同學們可能不信,他寫文章所用的稿紙竟然常常是用過的廢紙!司馬光使用時先用一層淡墨將原先的字跡涂掉,晾干后再在上面寫字。
東晉人王恭,雖然擔任高官,生活卻非常簡樸。一次朋友來他家做客,臨走時,朋友心想王恭從盛產(chǎn)竹子的會稽來,一定有不少竹席,便把王恭坐的一張新竹席給要走了之后,王恭只好坐破草墊。朋友聞訊大驚失色,王恭笑著說:“你太不了解我了,我王恭平生就沒有多余的物品啊!”
開國元勛陳毅,身為國務院副總理兼外交部部長,全家人住在東南海的幾間普通平房里。他平時衣著樸素,除了必要的會議之外,夏天總是一身舊布衣,冬天是一身咖啡燈芯絨罩衣,袖口還打著補丁。受陳毅影響,陳毅一家都養(yǎng)成了勤儉樸素的生活作風。
以上這三位都是高官,他們完全有條件“享受享受”。為什么他們依然“以儉素為美”呢?因為既然是高官,就應該給百姓們起帶頭作用。他們穿衣只是為了御寒而不是顯擺,吃飯只是為了充饑而不是炫富。我們當然也不能過分貪圖榮華富貴,“以儉立名,以侈自敗”。我們還小,現(xiàn)在養(yǎng)成了驕奢淫逸的.壞習慣長大就改不了了,“由儉入奢易,由奢入儉難”,我們從小就要養(yǎng)成儉樸的好習慣,向依靠父母財力亂花錢的敗家子說“不”。
勤儉節(jié)約的作文 篇5
小朋友們你們對于前段時間提出的光盤行動有什么看法呢?相信許多小朋友在日常生活中都是一個勤儉節(jié)約的好孩子,所以光盤行動對于你們來說并不是什么難事,不過有些挑食的小朋友可就很難執(zhí)行這項任務咯,在進行光盤行動中,很多班級都鬧出不同的笑話來了呢,今天就讓我們一起來看一看光盤行動趣事吧。
雖然前段日子,國家就提出了要光盤,但是生活中又有幾個人做到?尤其是我們五班的同學們嘴巴刁得很,怎能做得到呢?可是班主任張老師便發(fā)號施令:如果誰不能將飯菜全部吃完,課間就得待在座位上,不許起來活動!這個約束可真是弄慘了我們。
叮鈴鈴隨著第三節(jié)下課鈴的鈴聲響起,我們又迎為了午飯時間。同學們大都乖乖地坐在座位上等著飯菜,但仍有幾個調(diào)皮的'同學趴在窗沿上熱心地做著現(xiàn)場直播:菜來了! 確實頃刻間,幾個裝飯菜的大桶就被擺到了講臺邊上。吃貨們的眼睛都直勾勾地盯著飯桶,想快點吃到食物。第四組打飯!班長大人喊道。第四組是我們組。只見我們班的王三率先沖上來。雖然他早知道桶里無非是青菜、豆腐、肉絲這些菜,但他依然對它們飽含深情。否則,他怎么可能長得如此健壯?等全班最后一個人打完飯后,一行人已經(jīng)迫不及待地上去挑揀第二輪的飯菜了。這時,副班長也有了用武之地。只見他左看看右瞧瞧,一副滿意的表情。但是當他看到王三的盤子時,突然臉色大變。王三正準備向肉桶發(fā)起猛攻。副班長走上前,對王三喊道:你盤里的素菜還沒吃完,不能夠打葷菜!王三只好灰溜溜地離開菜桶。
再說倒桶之時也是趣事多多。一次,我準備投機取巧用面紙蓋住沒吃完的飯菜去倒時,剛走到一半,就見與我有著同樣想法的費費被發(fā)現(xiàn)后正被罰到墻角根吃呢!我趕緊回到座位,費力地將剩下的飯菜吃完,才心安理得地去倒剩飯菜。還有一次,李四同學沒吃完就去倒,督查員讓他繼續(xù)吃,他竟然狡辯說:蔬菜上有農(nóng)藥,不能吃!你說這樣的同學讓人無語不無語?
光盤行動,使我們平衡了營養(yǎng),懂得了珍惜糧食,真是讓我們受益多多啊!
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