實用的節(jié)約的作文[經(jīng)典6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的節(jié)約的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節(jié)約的作文 篇1

　　中午了，媽媽拎著一桶的蔬菜準備洗好燒菜。

　　媽媽把裝滿蔬菜的`水桶放在水槽里打開了水龍頭，在開著水龍頭洗菜，水漫出了水桶，嘩嘩地流著。我剛想去給媽媽幫忙，看到水這樣流著，就急忙跑到媽媽旁邊，搖著手說：“媽媽，快關(guān)水龍頭，水都漫到外面了，這樣洗菜會浪費很多水的，老師讓我們要節(jié)約用水，保護水資源！”媽媽聽到后，急忙把水龍頭關(guān)上了。媽媽對我說：“那我怎么洗菜�。俊蔽艺f：“我再幫你拿個臉盆，把水裝在臉盆里洗蔬菜不就可以了嗎？”“真是個好辦法！都都你真是個懂事的好孩子！”媽媽夸獎我了，我覺得很高興。

節(jié)約的作文 篇2

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是我們熟知的一首詩。

　　現(xiàn)在我們的生活好了，吃得好，吃得飽。我們學校中午有配餐公司送的午飯，既營養(yǎng)又好吃，大部分同學都把飯菜吃得干干凈凈，但也有一些同學盛得多吃不了，也有同學遇到不喜歡吃的飯菜就剩下很多。有的甚至把饅頭倒掉了，一次，一個同學把吃不了的饅頭放在了我的碗里，其他同學看到了也把吃不了的饅頭放在了我的餐具里，面對十幾個小饅頭，我為難了，我已經(jīng)吃飽了，食物是不能退還的，更不能扔掉，爸爸媽媽總是教育我，糧食是不能浪費的。我懷著忐忑的心情把饅頭帶回了家，當我把實情告訴家長時，沒想到爸爸媽媽表揚了我，：“你做得好！”晚飯我們沒有吃新買的餅，把我?guī)Щ丶业酿z頭熱了一下當做晚餐了。爸爸說：“你要告訴同學們，吃多少拿多少，實在吃不了就帶回家，一定不要浪費�！�

　　后來，還是有同學把剩下的花卷放到我的餐具里，我反復向大家說了我吃不了，希望大家愛惜糧食，不要多拿。雖然有了好轉(zhuǎn)，但還是有浪費現(xiàn)象。

　　我想告訴同學們，我們吃的面，是農(nóng)民辛苦勞作的成果，當年秋分播種，第二年夏季才能收獲，我們吃的大米也是農(nóng)民早春趟著冰冷的水插稻秧，深秋才能收獲，其間還要澆水，施肥，松土，殺蟲，收獲了還要磨米磨面，做成食品送到我們的`餐桌上，這是多麼不易啊！

　　勤儉節(jié)約愛惜糧食是中華民族的美德，在我們生活天天向上的今天，這個美德更要發(fā)揚光大，在一些邊遠地區(qū)，貧困地區(qū)還有孩子吃不飽，吃不好，還需要我們的幫助，所以我們從我做起吧，愛惜每一粒糧食，杜絕浪費現(xiàn)象，這是每個少先隊員的責任。

節(jié)約的作文 篇3

　　勤儉就是勤勞節(jié)儉，包括努力工作和節(jié)約用度兩個重要方面。我國自古就以勤儉作為修身治家的美德，《尚書》說：“惟日孜孜，無敢逸豫”�！蹲髠鳌芬�古語說：“民生在勤，勤則不匱”�！吨芤住诽岢觯骸皟�德辟難”之說，《墨子》有：“儉節(jié)則昌，淫佚則亡”之論。古人認為能否做到勤儉，是關(guān)系到生存敗亡的大事，不可輕忽。在現(xiàn)在社會，經(jīng)濟增長和物質(zhì)消費的觀念已經(jīng)發(fā)生很大的變化，但勤儉作為一種美德，作為一種工作態(tài)度、生活作風或治國方針，還是要大力提倡的。

　　有許多的歷史人物都以勤儉來修身，他們不僅在國家事業(yè)上勤勞，而且在家庭生活上也非常節(jié)儉�？饲诳藘�，是我國人民的傳統(tǒng)美德。傳說中的古代圣賢都是這樣做的，如堯特別關(guān)心民眾，認為別人挨餓受凍是自己的工作沒有做好，是自己的過錯。而他自己的生活卻十分節(jié)儉，經(jīng)常穿著粗布衣裳，吃粗米飯，喝野菜湯。正是由于堯在事業(yè)上和生活上克勤克儉，所以贏得了百姓的愛戴，成為一位圣賢。

　　我國北宋時期著名的文學家、書畫家——蘇東坡，也把節(jié)儉作為自己的生活習慣，以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng)，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境，它不僅辭退了身邊所有的仆人，而且自己更加節(jié)儉，他給自己制定了一份完整詳細的`開支計劃，把所有的收入和手邊的錢都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關(guān)。“君子以儉德辟難”，蘇東坡就是這樣做的。

　　奢侈浪費小到足以破壞一個和諧美滿的家庭，大到足以滅亡一個無比強盛的國家。自古就有許多帝王在剛開始創(chuàng)業(yè)時，以勤儉修身，受到了百姓的擁戴，但后來他們逐漸放棄了勤儉而一味的追求安逸享樂，結(jié)果招致了自己的滅亡。五代時的后唐莊宗李存勖，一開始勵精圖治，奮發(fā)有為，擊敗各個敵手稱帝。但后來沉湎于音樂戲曲，每天在宮廷上用重金請人表演，演得好，用重金封賞，并且整天大肆興建樂宮，樂隊，造成黃金流失，最終導致部下作亂，伶人發(fā)難，在位三年就死于兵亂之中。歐陽修在撰寫《伶官傳》時，有感于這段歷史，闡發(fā)了“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的道理。

　　中國有著很強的憂患意識，特別是在國家動蕩，民不聊生時更是如此。孔子說“人無遠慮，必有近憂”，孟子講“生于憂患而死于安樂”就是分別從個人和國家的角度強調(diào)了保持憂患意識的重要性。魏征即使在大唐盛世，也規(guī)勸皇帝“居安思危，戒奢以儉”，以實現(xiàn)長治久安。

　　還有要提醒大家注意“由儉入奢易，由奢入儉難”。意思是說，從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉很難。這是司馬光引述他人的話，用來訓誡子孫的。它強調(diào)要自覺保持節(jié)儉，防止奢侈，含有自勉、警世之意。人都想過好日子，這本無可厚非。但是過于奢華是不可取的，商紂用了雙象牙筷子，他的臣子就要逃走，原因是看到紂王的貪欲一發(fā)，將不可遏制。所以堅持節(jié)儉要有自律能力。

　　現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高。人們逐漸淡漠了古人的教訓，大肆的奢侈浪費。我國就形成了一種通病——“節(jié)儉冷漠癥”。身邊的小事就足見這種病態(tài)的嚴重。白天明亮的教室里非得開燈，洗手間的水龍頭“細水長流”，電腦永遠處在待機狀態(tài)，簡直是“不知節(jié)儉何滋味”。據(jù)上海能源管理部門統(tǒng)計，按平均每戶家庭有15瓦特的耗電量計算，上海480萬戶家庭在白天高峰時就增加了2。5萬千瓦左右的用電負荷；一臺電腦的待機能耗30瓦，如果上海15萬機關(guān)干部下班后都不關(guān)掉電腦電源，僅此一項，就將每天增加4500千瓦的用電負荷，倘若加上企事單位的的電腦待機浪費，數(shù)字十分驚人。如果這樣浪費下去，有多少能源將被這樣白白的浪費掉。為國家造成多大的經(jīng)濟損失。長此下去，即使我國再強盛，恐怕也支撐不了多長時間。

　　縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，忘于奢靡。古往今來，成功的創(chuàng)業(yè)者大都經(jīng)過艱苦奮斗階段，所以都很勤儉節(jié)約。但是對于守業(yè)者來說，則正好相反，他們沒有經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的艱辛，容易貪圖奢侈享樂，最終的命運必然是事業(yè)的衰敗，國家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。

　　在物質(zhì)極大豐富的今天，戒奢從儉，不糜費財物，認識我們崇尚的美德。

　　歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。（李商隱《詠史》）

節(jié)約的作文 篇4

　　現(xiàn)在，社會上用電很大。每當電不夠用時，那些僅有的電，通常是給工廠、企業(yè)等來做“光明的使者”，而我們住宅小區(qū)卻是“一片漆黑”。

　　于是，在一個停電的晚上，我便給伯伯寫了封信，建議能否在早上停電，讓我們小學生們，在晚上，能有一個光明的房間來做功課。

　　過了不久，電業(yè)局的.叔叔阿姨給我回了信，他們讓我在班里開一個關(guān)于節(jié)約用電的班會。于是，在星期的下午，我們在老師的幫助下召開了。

　　會上，同學們表演了一個個關(guān)于節(jié)約用電的精彩節(jié)目。使我最難忘的要屬潘釋冰和徐家紅演的那個節(jié)目了，故事中她們分別扮演姐姐和妹妹，姐妹倆很喜歡開有用電的東西，如電腦、電燈等，所以她們很怕黑�？墒呛镁安婚L，由于她們用電過量，所以第二天早晨就停電了�？梢韵胂竦牡剿齻兎浅：ε�，因而，兩人總是撞在一起，還直喊救命呢！看來電和我們息息相關(guān)。結(jié)束了這個節(jié)目，大家又先后出了許多能節(jié)約用電的金點子，集體還想再給伯伯回一封信呢！

　　主題會在討論聲中落下了帷幕。此時此刻我在想：電對我們是多么重要��！它能使工廠生產(chǎn)物品，能使宇宙飛船上天，還能使路燈放射光芒，如果世界沒有了電，那將會是一片黑暗。最后，我想對大家說：“請節(jié)約用電吧”！

節(jié)約的作文 篇5

　　星期一下午，小明上完繪畫課，手上沾滿了花花綠綠的顏料，于是他便去洗手間洗手了，還沒有洗干凈，上課鈴就響了，小明拔腿就跑，忘記關(guān)水龍頭了。

　　第二節(jié)課后，班干部紅紅來到洗手間，看見滿地都是水，那干凈的水正從管子里嘩嘩往外流呢，好可惜哦！她趕緊走過去關(guān)好水，來到班里詢問此事，小明想起是自己忘記關(guān)水了，就主動承認了錯誤。紅紅嚴肅地說：“現(xiàn)在的水資源越來越缺乏了，如果大家都浪費水，早晚有一天我們都會沒水喝的，你看，現(xiàn)在的.水被污染的又臭又臟，連小魚都不肯待了……”小明聽后，臉變得紅紅的，像一個熟透了的紅蘋果。

　　如果沒有清澈的水，小雨就失去了游泳的場所；如果沒有清澈的水，地球就變得不再美麗；如果沒有清澈的水，人們也將會失去寶貴的生命。節(jié)約用水，從我做起！

節(jié)約的作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：生命之源——水。

　　看了《水》這篇課文，觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水，所以那里的人珍惜水、保護水，不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水，連日常用水也舍不得花多��！對比我們，有取之不盡用之不竭的水資源，不屑珍惜水、保護水。原本披著藍綠相間的'華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水，減少浪費和污染，珍惜我們的生命之源，還會造成這樣嗎？

　　就拿黃河舉例吧！如今的黃河，不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的游弋，令壯觀美麗的黃河上又增加了一點活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流，沖擊著奄奄一息的黃河老人，日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動著細小渾濁的污水，河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么？少數(shù)人為了私利，不顧破壞大自然，肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的，河水渾濁了，魚兒死了，寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復存在了；慘不忍睹的景象在以生命的代價向我們哭訴�？吹竭@一幕幕場景圖片，對比昔日，簡直是震撼人心，令人無比心痛！

　　我們要看到水資源恢復以往的清澈見底，讓孕育人類的水恢復以往的生機。因此每個人都要珍惜每一滴孕育生命的水，減少污染的排放。從我做起，為我們的綠色地球，為我們的健康生活，為我們的子孫后代，營造一個健康環(huán)保的生活環(huán)境吧！

　　我的講話完了，謝謝大家！

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