節(jié)約的作文必備【7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的節(jié)約的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

節(jié)約的作文 篇1

　　小朋友，當(dāng)你口渴的時(shí)候，你最想要的是什么？當(dāng)你身上弄臟了的時(shí)候，你又想到了什么呢？如果我猜得不錯(cuò)的話，你們應(yīng)該和我一樣：“口渴了，最想喝水，身上臟了，要用水來(lái)洗�！彼�，是我們生活中不可缺少的。

　　科學(xué)家們正在努力尋找另一個(gè)可以供我們?nèi)祟惿�活的新的星球，可是，什么樣的星球才符合人們的需求呢？除了需要有�?yáng)光之外，最重要的就是水了。因?yàn)闆](méi)有水是肯定不會(huì)有生命的！我們地球上有很多的水，有海洋、湖泊、河流……就是這些水養(yǎng)活了地球上所有的生命，但是，地球上的水也是有限的哦！就在去年，我國(guó)的四川經(jīng)歷了一場(chǎng)非�？膳碌暮禐�(zāi)：那里的許多水井都干涸了，莊稼也都干枯了，大地張開(kāi)了它干裂的嘴唇，許多動(dòng)物都焦渴而死……這樣的'事情在我們的地球上每年都有發(fā)生。無(wú)水而沒(méi)有人煙的沙漠在地球上不斷地?cái)U(kuò)大，那些適合我們生存的空間卻正在逐漸縮小。

　　可是，我們有些人經(jīng)常在用過(guò)水后不關(guān)龍頭，讓水在那里‘嘩——嘩——’地浪費(fèi)。我在一則公益廣告上看到：剛開(kāi)始，白花花的水從水龍頭無(wú)止境地流出；后來(lái)，水變成了一滴一滴地流；最后，連一滴水都沒(méi)有了，只剩下人們哭泣的眼淚。……小朋友們，為了不讓我們生活的地球變成無(wú)生命的沙漠，就讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同節(jié)約用水吧！

節(jié)約的作文 篇2

　　大家都知道，地球表面的水占地球的70％，但可以讓地球上的生物成長(zhǎng)的淡水只占水資源的2。5％，就是這點(diǎn)水，是我們?nèi)祟惿�存的必需品，你說(shuō)該不該浪費(fèi)它？

　　要想不浪費(fèi)水，當(dāng)然要節(jié)約水。那么怎樣才能節(jié)呢？我們可以試試下面的方法：淘米水可以用來(lái)澆花，水龍頭不一直開(kāi)著；家里用過(guò)的廢水可以用來(lái)沖廁所等你有可能會(huì)問(wèn)：“這么省有必要嗎？淘米水澆花也莫過(guò)太小氣了吧！”哈哈，不懂了吧，淘米水可有豐富的營(yíng)養(yǎng)，還能洗臉呢！

　　我們不僅要節(jié)約水資源，還要合理利用水資源�，F(xiàn)在，許多水力發(fā)電站都建了起來(lái)，他們利用水來(lái)發(fā)電既環(huán)保又有益處，真是一舉兩得。人們還利用水庫(kù)的誰(shuí)來(lái)灌溉農(nóng)田，對(duì)農(nóng)業(yè)起到了作用。

　　雖然采取了以上一些節(jié)水措施，但由于人口迅速地增長(zhǎng)，我們的水資源仍然缺乏，其實(shí)，真要把水保護(hù)好，那可不容易，一方面要多種樹(shù)木、莊稼，以防水土流失；另一方面要讓每個(gè)人都懂得，污染水資源是一個(gè)不打折扣的自殺行為，只有不過(guò)度污染水，不多砍樹(shù)，不要多多開(kāi)墾荒地，才能真正有效地做到節(jié)水目標(biāo)所以，不管政府采取什么措施，關(guān)鍵還是在于我們每一個(gè)人，我們生命也同樣掌握在我們的手里了，大家一定要想想。

　　知道非洲吧，那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉聽(tīng)了這緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來(lái)吧！每逢每年的'植樹(shù)節(jié)，帶上樹(shù)苗、鐵鍬、水桶去野外植下一棵“綠色的愛(ài)心”我相信，全世界的人只要人人種下一棵樹(shù)，每年的水土流失就會(huì)大大的減少。

　　水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件。因此，保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職，所以，就讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)每一滴水吧！

節(jié)約的作文 篇3

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我想到現(xiàn)在人類浪費(fèi)水資源太嚴(yán)重了。

　　夢(mèng)是這樣的：“我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后。那時(shí)，地球已經(jīng)被人類弄得傷痕累累了。類正在拍賣地球最后一杯水，價(jià)格是50000億英鎊。大氣層已經(jīng)被二氧化碳等溫室氣體完全侵蝕了，我被曬得不行了，撲向了那杯水。就在這時(shí)，我被嚇醒了。頭上布滿了汗水。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的'水。家庭用水浪費(fèi)種種，讓人心痛！專家說(shuō)，如果全國(guó)的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品，每月就可望節(jié)水4。9億噸。面對(duì)頻頻告急的全國(guó)用水形勢(shì)，每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是不可或缺的。

　　有一次，我去洗手間上廁所，看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)，正想去關(guān)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去在那里洗手。我以為他會(huì)關(guān)掉，沒(méi)想到，他洗完手就頭也不回的走了。我很詫異：“你怎么洗了手不關(guān)水龍頭呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“又不是我開(kāi)的�！�

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)兒童節(jié)約用水的教育越來(lái)越不重視。兒童意義為我們生活中的水是取之不盡的，每次我看到有人見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)而不去關(guān)就很生氣，并走上去關(guān)掉。如果一個(gè)水龍頭每秒鐘浪費(fèi)10毫升的水，那一分鐘就得浪費(fèi)60毫升的水。以此類推，一年就不知道要浪費(fèi)多少水了。

　　每當(dāng)我翻閱著浪費(fèi)水的資料時(shí)，就會(huì)驚心膽顫，一個(gè)個(gè)巨大的數(shù)字讓我痛心。我真怕夢(mèng)境會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　同類們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要浪費(fèi)水，讓我們生活的地球變得更加美好！永遠(yuǎn)美麗！

節(jié)約的作文 篇4

　　一天，小明放了學(xué)，就高高興興地回了家。一回到家，小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿的花兒，現(xiàn)在卻垂著頭，無(wú)精打采地立在花壇中。

　　小明心想：花草樹(shù)木對(duì)我們非常重要，如果沒(méi)有它們我們就吸不到新鮮的空氣，如果沒(méi)有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。于是，小明便決定給花兒澆水。

　　忽然，他看見(jiàn)媽媽正在洗菜，立刻靈機(jī)一動(dòng)，心想：老師常教我們要節(jié)約用水，如果我用媽媽洗菜的水來(lái)澆花，那既做到了�；キh(huán)境，又做到了節(jié)約用水嗎？媽媽洗完菜，正準(zhǔn)備倒水，小明連忙跑過(guò)去，說(shuō)道：“媽媽，別倒我有用�！�

　　媽媽有些疑惑，說(shuō)：“這水這么臟，你用來(lái)干嘛呀？”小明沒(méi)有答話，只是神秘一笑。只見(jiàn)他走向花壇，給花澆上了水，媽媽激動(dòng)地說(shuō)道：“你真是一個(gè)保互環(huán)境節(jié)約用水的'好孩子�。　�

節(jié)約的作文 篇5

　　今天，我正在看電視節(jié)目。

　　突然，電視上的一則新聞吸引了我。這條新聞講的是云南、廣西、四川等地區(qū)因?yàn)槌掷m(xù)的高溫少雨，導(dǎo)致旱情加重。政府號(hào)召我們節(jié)約用水，為災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)一瓶飲用水。

　　我想：其實(shí)在我們身邊就有很多浪費(fèi)水的事情。比如我洗手擦肥皂的時(shí)候，為了圖方便，我從來(lái)不關(guān)水龍頭，雖然這樣很方便，但是會(huì)浪費(fèi)大量的自來(lái)水，我以后一定要克服這個(gè)壞習(xí)慣。還有奶奶經(jīng)常淘完米把一大盆水倒掉，我覺(jué)得奶奶可以把淘完米的水用來(lái)洗菜，洗完菜的'水可以用來(lái)洗碗，洗好碗的水可以用來(lái)沖馬桶，這樣一盆水就有多種用途了。

　　想著想著，我想到了災(zāi)區(qū)的小朋友們。他們和我年紀(jì)相仿，每天卻只能喝一瓶水，我覺(jué)得他們真可憐。

　　讓我們珍惜每一滴水幫助災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)。

節(jié)約的作文 篇6

　　提起節(jié)約，人人都是說(shuō)的到，做不到。雖然這個(gè)詞是隨處可見(jiàn)的，但是這種行為呢？口號(hào)和行動(dòng)簡(jiǎn)直就是天壤之別！

　　比如說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧！每位家長(zhǎng)都是人手一瓶水，他們喝是喝了，但是真正的喝完了嗎？沒(méi)有。第二天我們來(lái)到學(xué)校，教室里到處都是沒(méi)喝完礦泉水，有些甚至喝都沒(méi)喝就丟在地上了。這些現(xiàn)象，都是浪費(fèi)！赤裸裸的浪費(fèi)！

　　可是，這些現(xiàn)象不止在學(xué)校，在生活中也是隨處可見(jiàn)的。夜里水龍頭在哭泣；碗里還有半碗飯的小朋友撒手不吃了；饅頭還有一大半就被隨手丟掉了……浪費(fèi)這些資源的.不是別人，正是我們自己干的！

　　人們啊！醒悟啊！讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣吧！看到水龍頭在流淚，要記得去為它擦淚；看到有人還把飯浪費(fèi)掉，要記得去勸告他……不要讓浪費(fèi)的種子在我們的心靈中萌發(fā)，要節(jié)約，更要愛(ài)節(jié)約！所謂的“天災(zāi)”，那就是人們隨意浪費(fèi)資源造成的。

　　讓我們成為一個(gè)愛(ài)節(jié)約的小市民吧！讓節(jié)約，成為我們一生一世的好習(xí)慣！

節(jié)約的作文 篇7

　　著名的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！笔前�！地球的資源一旦用完，人類便無(wú)家可歸，人類就會(huì)滅亡！

　　近年來(lái)，紙張無(wú)處不在：學(xué)校垃圾桶里未用過(guò)的'作業(yè)本紙張；小吃店旁邊遍地的廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)；一個(gè)辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。我們不僅僅要節(jié)約紙張，還要節(jié)約用水，節(jié)約用電……我仿佛聽(tīng)到樹(shù)木在呻吟，水在咆哮，花兒在哭泣，它們好像在說(shuō)：“救救我們，救救地球！”

　　雖然大家都在學(xué)習(xí)節(jié)約用紙，但是，有哪幾個(gè)人能做到呢？我們應(yīng)該正反面用紙，用過(guò)的紙不要扔掉，攢起來(lái)，回收利用，送到廢品收購(gòu)站……“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，從自己做起，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造更好的明天！

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